Monografia de Economia

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INTRODUCCIÓN En este trabajo abordaremos puntos muy específicos, como lo son: La pobreza absoluta y relativa, marginalidad social, ingresos y egresos, gasto público y privado y como se mide el desempleo en el Perú. No olvidemos que este es un problema que nos aqueja a todos, pero no solo hablaremos de esta problemática como carácter social sino también desde el punto de vista de la economía

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INTRODUCCIÓN

En este trabajo abordaremos puntos muy específicos, como lo son: La pobreza absoluta y relativa, marginalidad social, ingresos y egresos, gasto público y privado y como se mide el desempleo en el Perú. No olvidemos que este es un problema que nos aqueja a todos, pero no solo hablaremos de esta problemática como carácter social sino también desde el

punto de vista de la economía

CAPITULO 1: PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

1.1 SITUACION PROBLEMÁTICA:

POBREZA:Según el censo de población 1993, existe en el país más de 12 millones de habitantes en condición de pobreza del total de 22'639 mil personas. En el país más de 6 millones de peruanos viven en extrema pobreza, es decir, que poseen más de dos carencias o bien que no satisfacen las necesidades de alimentación (INEI,1994). Es decir, que el ingreso familiar no alcanza para cubrir el gasto de la canasta básica de alimentos. Según CUANTO, 1996, de cada cinco personas en el país, una padece hambre. Los más pobres se ubican en el área rural (comunidades campesinas y comunidades nativas).La evolución de la pobreza según el método de la línea de pobreza, de 1994 y 1996, la pobreza se ha incrementado del 41.2% a 44.2% respectivamente (CUANTO, 1996).

Es la circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimentos, vivienda, ropa y educación.

LA POBREZA EXTREMA:Como se sabe, se consideran pobres extremos a quienes aún destinando todos sus ingresos a la compra de alimentos, no alcanzan a comprar la canasta básica alimentaria. Un ejemplo pone de relieve lo absurdo de esta propuesta: una persona que invierte todos sus ingresos en la compra de alimentos, tendría que comerlos crudos. Generalmente, se sabe que incluso los más pobres de los pobres, a nivel internacional, dedican un 30 por ciento de sus ingresos para el consumo de otras cosas que no son alimentos. De hecho, todos sabemos que para no ser pobre es necesario también tener recursos para poder vestirse, lavarse, cocinar, tener un techo y una cama, educarse y cuidar su salud.Siendo el concepto de pobreza extrema una absurdo imposible, se le suele dar validez en el sentido de considerar a aquellos que están lejos de superar su condición de pobreza. El problema es que la distancia entre la línea de pobreza extrema y la línea de pobreza, como vimos, es variable, debido a que las necesidades y patrones de consumo entre las regiones son distintas. En ese sentido, es una medida que no mide a todos por igual.

POBREZA EXTREMA POR ACTIVIDAD ECONÓMICA:El análisis de la extrema pobreza por sector económico ha sido realizado a partir del comportamiento de la PEA ocupada. De el se deriva lo siguiente. Los sectores en los que aumenta el empleo en condiciones de pobreza extrema son hoteles y restaurantes, comercio al por menor, transportes y comunicaciones, actividades inmobiliarias y el sector agrícola. De todos estos sectores, el agrícola es el de mayor relevancia cuantitativa ya que contribuye con ¾ partes de todo el empleo en situación de extrema pobreza, siguiéndole el sector comercio al por menor que concentra el 9.8% de dicha categoría.Por su parte los sectores en los cuales se reduce el empleo en dicha condición son: el de reparación de vehículos automotores, la administración pública, electricidad -agua, comercio al por mayor y la construcción. De todos estos sectores, el rubro de la administración pública es quien ha concentrado cuantitativamente la mayor reducción de trabajadores en esta condición.Comparando Lima con el resto del país se aprecia que para el primer caso, han sido los sectores de transportes y comunicaciones junto con el de restaurantes y hoteles quienes han concentrado el incremento del empleo en condiciones de pobreza extrema mientras que para el resto del país los sectores con tales características han sido los de comercio

al por menor y aquellos denominados de actividades inmobiliarias. Aunque habría que señalar que en el caso del departamento de Lima, las actividades que concentran el 83% del empleo en estas condiciones - pobreza extrema- son el comercio al por menor, los servicios personales y el rubro de restaurantes y hoteles. Para el resto del país, por su parte, el sector agrícola concentra por sí solo el 77.8% del empleo en situación de pobreza extrema. Le sigue el comercio al por menor y la manufactura.De otro lado, en el caso del departamento de Lima, aparecen sectores como el de reparación de vehículos automotores y el del comercio al por mayor como aquellos en los que la disminución del empleo.

DESEMPLEO:Es el paro forzoso o desocupación de los asalariados que pueden y quieren trabajar pero no encuentran un puesto de trabajo. En las sociedades en las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder encontrar un trabajo es un grave problema.Debido a los costes humanos derivados de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la cuantía del desempleo se utiliza habitualmente como una medida del bienestar de los trabajadores. La proporción de trabajadores desempleados también muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del país y sirve como índice de la actividad económica.Causas: Los economistas han descrito las causas del desempleo como fricciónales, temporales, estructurales y cíclicas.El desempleo friccional se produce porque los trabajadores que están buscando un empleo no lo encuentran de inmediato; mientras que están buscando trabajo son contabilizados como desempleados. La cuantía del desempleo friccional depende de la frecuencia con que los trabajadores cambian de empleo y del tiempo que tardan en encontrar uno nuevo.El cambio de empleo se produce a menudo y un importante porcentaje del desempleo es friccional y sólo dura un corto espacio de tiempo. Esta clase de desempleo se podría reducir de alguna manera con servicios de colocación más eficientes. Sin embargo, siempre que los trabajadores puedan abandonar libremente su trabajo se producirá un desempleo cíclico.El desempleo temporal se produce cuando las industrias tienen una temporada de baja, como durante el invierno en la industria de la construcción o en otros sectores de producción cuyas tareas se realizan a la intemperie. También se produce al finalizar el año escolar, cuando muchos estudiantes y licenciados se ponen a buscar trabajo.El desempleo estructural se debe a un desequilibrio entre el tipo de trabajadores que requieren los empresarios y el tipo de trabajadores que buscan trabajo. Estos desequilibrios pueden deberse a que la capacitación, la localización o las características personales no sean las adecuadas. Por ejemplo, los desarrollos tecnológicos necesitan nuevas cualificaciones en muchas industrias, y dejan sin empleo a aquellos trabajadores cuya capacitación no está puesta al día. Una fábrica de una industria en declive puede cerrar o desplazarse a otro lugar, despidiendo a aquellos trabajadores que no pueden o no quieren desplazarse.Los trabajadores con una educación inadecuada, o los trabajadores jóvenes y los aprendices con poca o ninguna experiencia, pueden no encontrar trabajo porque los empresarios creen que no producirán lo suficiente como para que merezca la pena pagarles el salario mínimo legal o el salario pactado en el convenio colectivo con los sindicatos.

Por otro lado, incluso los trabajadores muy cualificados pueden estar desempleados si no existe una demanda suficiente de sus cualificaciones. Si los empresarios discriminan a algún grupo en razón de su sexo, raza, religión, edad o nacionalidad de origen, se puede dar una alta tasa de desempleo entre estas personas aunque haya muchos puestos de trabajo por cubrir. El desempleo estructural es especialmente relevante en algunas ciudades, profesiones o industrias, para aquellas personas con un nivel educativo inferior a la media y para otros grupos de la fuerza laboral.El desempleo cíclico es el resultado de una falta de demanda general de trabajo. Cuando el ciclo económico cae, la demanda de bienes y servicios cae también y, por lo tanto, se despide a los trabajadores.

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

Causas: Las personas que, por cualquier razón, tienen una capacidad muy por debajo de la media para ganar un salario es probable que se encuentren en situación de pobreza. Históricamente, este grupo viene formado por personas mayores, discapacitados, madres solteras y miembros de algunas minorías. Hoy un sector considerable de población en situación de pobreza está constituido por madres solteras con hijos.Esto no se debe únicamente a que las mujeres que trabajan fuera de casa suelen ganar menos que los hombres, sino fundamentalmente a que una madre soltera tiene dificultades para poder cuidar a sus hijos, ocuparse de su casa y tener unos ingresos adecuados al mismo tiempo.Otros grupos son los discapacitados con personas a su cargo, familias numerosas y otras en las que el cabeza de familia está en situación de desempleo o tiene un salario mínimo. La falta de oportunidades educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos oportunidades de empleo. Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo económico.

Efectos: Decenas de miles de personas en situación de pobreza fallecen cada año a causa del hambre y la malnutrición en todo el mundo. Además, el índice de mortalidad infantil es superior a la media o promedio y la esperanza de vida inferior.Parece inevitable que la pobreza esté, según los criminólogos, vinculada de una forma estrecha al delito, aun cuando la mayor parte de los pobres no son delincuentes y estos últimos no suelen sufrir graves carencias. Otros problemas sociales, como las enfermedades mentales y el alcoholismo, son más habituales, debido a que son causas y efectos de la escasez de recursos económicos y de una atención médica inadecuada.Distribución La pobreza ha sido considerada como indicador de desigualdad de clase social y sexo en las sociedades industriales, en donde las mujeres que viven solas y las familias de clase baja presentan el nivel más bajo de pobreza. Asimismo, ha sido considerada como un indicador de trato económico desigual entre los países desarrollados y en vías de desarrollo, estando la riqueza acumulada en los primeros y la pobreza en los segundos, lo que forma la denominada línea norte-sur. Las zonas más pobres del mundo son: el sur de Asia (Bangla Desh, India y Pakistán), los países subsaharianos, África del Norte, Oriente Próximo, Latinoamérica y Asia oriental (China).

TERMINOS QUE SE UTILISARA EN EL TEMA

INGRESOS:Dinero, o cualquier otra ganancia o rendimiento de naturaleza económica, obtenido durante cierto periodo de tiempo. El ingreso puede referirse a un individuo, a una entidad, a una corporación o un gobierno.Se pueden distinguir diversos tipos de ingresos tanto en el sector privado como en el sector público de una economía.En el sector privado podemos distinguir cuatro clases de ingresos: los salarios, que es la remuneración del trabajo; la renta, que es el rendimiento de los bienes inmuebles; el interés, que es el rédito del capital; y los beneficios, que son los rendimientos que obtienen los propietarios de las empresas de negocios.Al hablar del sector público, hacemos referencia a la renta nacional, que supone la medida, en dinero, del flujo anual de bienes y servicios de una economía, que se calcula sumando los ingresos de todos los agentes que la conforman.Aunque el ingreso se suele medir en términos monetarios, a veces se utilizan otro tipo de medidas, sobre todo en teoría económica. La renta real no representa el ingreso monetario, sino la capacidad que determinada cantidad monetaria tiene para adquirir bienes y servicios cuyos precios están sujetos a variaciones.

EGRESOS:Erogación o salida de recursos financieros. En el ámbito personal las causadas por el compromiso de pago de algún bien o servicio recibido o por algún otro concepto. En el ámbito empresarial lo constituyen los desembolsos o salidas de dinero, aún cuando no constituyan gastos que afecten las pérdidas o ganancias. En el ámbito de Contabilidad Gubernamental, los pagos que se hacen con cargo al presupuesto público.

GASTO PÚBLICO:El gasto público es aquel en que el Estado incurre para sostener las instituciones gubernamentales centrales y para financiar servicios públicos prioritarios que permanecen en manos estatales; es decir, la cantidad de recursos con que puede funcionar el Estado para el ejercicio de sus diversas funciones.Se incluye el gasto social, que es el subconjunto del gasto público que agrupa los recursos que el Estado destina directamente para atender el desarrollo y el bienestar de su población. Hay diferentes criterios sobre las partidas presupuestarias que deben incluirse en el cómputo del gasto social, pero hay acuerdo respecto a sectores básicos tales como: educación, salud, seguridad social, cultura y comunicación social, ciencia y tecnología, vivienda y servicios y desarrollo social.

GASTO PRIVADO:Es desembolso realizado por un individuo para satisfacer sus necesidades particulares o por una empresa para satisfacer los requerimientos necesarios para su funcionamiento.

1.3 JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en todo el mundo, se estima que unas mil millones de personas, aproximadamente el 30% de la fuerza de trabajo total, están desempleadas o subempleadas, tanto en los países industrializados como en los países en desarrollo.-La OIT califica la situación de "sombría" y advierte que existe el riesgo de que el gran aumento numérico de los denominados "trabajadores pobres", agrave los problemas sociales y económicos provocados por las altas tasas de desempleo.

Para el Banco Mundial - en el informe mencionado - “la situación de miseria se mantiene a pesar de que las condiciones humanas han mejorado más en el último siglo que en todo el resto de la historia de la humanidad. La riqueza mundial, las conexiones internacionales y la capacidad tecnológica son mayores que nunca.- El crecimiento económico es imprescindible para reducir la miseria, pero a veces no basta para crear las condiciones que permitan mejorar la vida de las personas y frenar la desigualdad...casi la mitad de la población mundial, viven con menos de dos dólares diarios; una quinta parte de la humanidad, deben conformarse sólo con un dólar. La distribución de las mejoras económicas ha sido tremendamente desigual: el ingreso medio en los veinte países más ricos es treinta y siete veces mayor que el de los veinte países más pobres, y esa brecha se ha duplicado en los últimos cuarenta años...”

1.4. Objetivos de la Investigación….

a) Objetivo general

Identificar y analizar los factores económicos y sociales que tiene como objetivo analizar la importancia de incluir dentro del estudio de la pobreza y desempleo una mirada desde el punto de vista del género, por medio de la LIMITACIONES DE ESTUDIO, Factor Económico ,Factor Tiempo.

b) Objetivos específicos

Analizar las características de agentes asi como los sujetos , describiendo tanto

MARCO TEORICO

RESPECTO AL EMPLEO Y DESEMPLEO

Medición: El método más utilizado para medir el desempleo se desarrolló en Estados Unidos en la década de 1930; muchos países utilizan este sistema bajo la recomendación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Con un seguimiento mensual de una muestra de familias representativas de toda la población civil se obtiene información sobre la actividad de cada persona en edad activa. Para asegurar la precisión de los datos y facilitar su recopilación, los encuestadores preguntan qué es lo que hizo la gente en una semana determinada.Una persona que realizó cualquier tipo de trabajo durante esa semana para recibir una paga o un beneficio, trabajó quince o más horas como un trabajador sin paga en una empresa familiar o tuvo un trabajo del que estuvo temporalmente ausente, es considerado como empleado. Una persona que no estuvo trabajando pero que buscaba trabajo o estaba despedido y disponible para trabajar se considera como desempleado.A continuación, el número de desempleados se divide por el número de personas de la fuerza laboral civil (es decir, la suma de empleados y desempleados) con el fin de calcular la tasa de desempleo. En algunos países, en vez de elaborar una encuesta especial, la estimación del desempleo se realiza a partir de los datos de la cantidad de personas que buscan empleo a través de las oficinas públicas de empleo o de la cantidad de personas que reciben compensaciones por desempleo. En España se utilizan los dos sistemas simultáneamente. Por un lado, todas las semanas se realiza la Encuesta de Población Activa (EPA) entre 60.000 familias y se publica la media trimestral cada tres meses.

COMO MEDIR EL DESEMPLEO EN EL PERU:

EDADES MINIMAS PARA TRABAJAR

¿QUE ES PEA?

POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA (PEA)

La PEA es la oferta de mano de obra en el marcado de trabajo y está constituida por el conjunto de personas, que contando con la edad mínima establecido (14 años en el caso del Perú), ofrecen la mano de obra disponible para la producción de bienes y/o servicios durante un periodo de referencia determinado. Por lo tanto, las personas son consideradas económicamente activas, si contribuyen o están disponibles para la producción de bienes y servicios. La PEA comprende a las personas que durante el periodo de referencia estaban trabajando (ocupados) o buscando activamente un trabajo (desempleados).

Uno de los debates sobre los indicadores del mercado de trabajo surge respecto a las mediciones estadísticas que exigen criterios precisos, en tanto que las situaciones de la vida son realmente complejas. En este sentido es muy importante para el conocimiento de la metodología de las estadísticas del mercado de trabajo, saber que estas reflejan el “stock” de la situación de empleo y desempleo en un momento determinado. Es decir, están referenciadas en un momento determinado, es decir están referenciadas a un periodo dado. Al respecto en la decimotercera conferencia internacional de estadígrafos del trabajo (13° CIET) de la OIT realizado en 1982, se estipuló que el periodo de referencia de la condición de actividad (empleo, desempleo e inactividad) de la población en edad de trabajar deber ser corto, tal como una semana o un día. En el Perú siguiendo estas normas, se utiliza la semana anterior a la encuesta como periodo de referencia para el cálculo de estos indicadores.

ENCUESTA NACIONAL DE HOGARES

La información para medir niveles de empleo, se obtiene a través de preguntas que incluyen en la cédula de la Encuesta Nacional de hogares (ENAHO), a desarrollarse trimestralmente. En aproximadamente 5000 viviendas del área urbana de los 24 departamento y provincia constitucional del Callao.

El marco muestral de las ENAHO, proviene de los Censos de Población y Vivienda de 1993 y del material cartográfico respectivo. El tamaño de la muestra se ha determinad en base a niveles de precisión (errores de muestreo) y con un nivel de confianza en 95%.

Con la finalidad que la información de la muestra represente la situación de la población tota, se hace uso de un peso o factor de expansión para cada vivienda de la muestra, el mismo que es multiplicado por cada uno de los datos obtenidos.

PREGUNATAS QUE PERMITEN IDENTIFICAR EL DESEMPLIO ABIERTO

La captación del Desempleo Abierto en la Encuesta Nacional de Hogares, se hace mediante un cuestionario, bajo tres modalidades que permiten identificar el desempleo abierto:

MODALIDAD I

Identificación por respuesta directa; donde se considera a la persona como desempleado abierto, si responde de la siguiente manera a la pregunta:

1. ¿Ha hecho algo para conseguir trabajo de la semana pasada?

De ser la respuesta SÍ, se le pregunta seguidamente.

2. ¿Qué actividades realizó la siguiente semana pasada para conseguir trabajo?

De responder con las siguientes alternativas: consultó a patrón, agencia de empleo, amigos, parientes y buscó, leyó avisos en el periódico y buscó, envió currículo. Es considerado desempleo abierto.

MODALIDAD II

Identificación por preguntas de sondeo, donde se considera a la persona como desempleado abierto, si responde de la siguiente manera a la pregunta:

3. ¿Ha hecho algo para conseguir trabajo la semana pasada?

De ser la respuesta NO, se le pregunta seguidamente.

4. ¿Qué estuvo haciendo la semana pasada?

De responder con las siguientes alternativas: Esperando respuesta para un trabajo, hizo trámites, gestionó un préstamo para establecer su propio negocio, reparando su local, máquina o equipo. Es considerado desempleo abierto.

MODALIDAD III

Identificación por un mayor número de preguntas de sondeo. Se considera a la persona como desempleado abierto, si responde a la siguiente manera a la pregunta:

5. ¿Ha hecho algo para conseguir trabajo la semana pasada?

Si contesta NO, en un primer momento, se le pregunta luego.

6. ¿Qué ha estado haciendo la semana pasada?

De responder con las siguientes alternativas: Estudiando, dedicado a los quehaceres del hogar, vivía de su pensión o jubilación, vivía de sus rentas, estaba enfermo o incapacitado, préstamo Servicio Militar Obligatorio estuvo de viaje, vacaciones o descanso. Y al preguntarle:

7. La semana ¿Quería usted trabajar?

Si responde SÍ, se le pregunta luego por su disponibilidad de tiempo:

8. ¿Hubiera podido trabajar en cualquier momento?

Si responde SÍ se le continua preguntando

9. ¿Por qué no buscó trabajo?

Si contesta SI BUSCO TRABAJO, se continúa indagando, preguntándole luego:

10. ¿Qué actividades realizó la semana pasada para conseguir trabajo?

De responder con las siguientes alternativas: Consultó a patrón, agencia de empleo, amigos, parientes y buscó, leyó avisos en los periódicos y buscó, envió currículo. Es considerado desempleado abierto.

LA ENCUESTRA NACIONAL DE HOGARES (ENAHO) FUENTE DE INFORMACIÓN DE LOS NIVELES DE EMPLEO

La información para medir los niveles de empleo, se obtiene a través de preguntas que se incluyen en las cédula de la Encuesta Nacional de hogares (ENAHO), a desarrollarse trimestralmente, en aproximadamente 5000 viviendas del Área urbana de los 24 departamentos y la provincia Constitucional del Callao.

El marco muestral de las ENAHO, proviene de los Censos de Población y Vivienda de 1993 y del material cartográfico respectivo. El tamaño de la muestra se ha determinado en base a niveles de precisión (errores de muestreo) y con un nivel de confianza de 95%.

Con la finalidad que la información de la muestra represente la situación de la población total, se hace uso de un peso o factor de expansión para cada vivienda de la muestra, el mismo que multiplicado por cada uno de los datos obtenidos.

TASA DE DESEMPLEO ABIERTO EN LATINO AMERICA Y EL CARIBE PODRÍA BAJAR A 6,2% EN 2013

Santiago - La región de América Latina y el Caribe podría cerrar el año con una tasa de desempleo urbano situada en un rango de 6,2% a 6,3%, lo que significa una leve disminución respecto al 6,4% registrado en 2012, según las últimas proyecciones de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

“El primer semestre de 2013 no ha sido un período fácil para América Latina”, señala el documento Coyuntura laboral de América Latina y el Caribe n° 9 , debido al bajo dinamismo de la economía mundial, la mayor volatilidad de los mercados financieros y el debilitamiento de la demanda interna. Durante la primera mitad del año, la economía regional se expandió solo 2,5% respecto al mismo período de 2012.

La desaceleración del crecimiento económico de la región durante el primer semestre de 2013 se tradujo en una menor demanda laboral. Esto se expresó, específicamente, en una menor generación de empleo asalariado. Mientras en 2012 este creció 3,1% a nivel regional, para el primer semestre de 2013 se estima una expansión de solo 1,6% (sobre la base de 10 países con datos). Aún así, el empleo asalariado aumentó su proporción en el conjunto del empleo en la mayoría de los países. 

El menor dinamismo en la generación de empleo no significó un aumento del desempleo porque en los primeros seis meses de 2013 se revirtió el aumento relativamente fuerte de la tasa de participación laboral de 2012. En los 10 países con información esta dejó de crecer en el primer semestre. 

Uno de los aspectos destacados en el informe es que se mantuvo la tendencia descendente de la tasa de desempleo iniciada en 2004, aunque con bajas muy modestas.

Para los 10 países con información disponible, la tasa de desempleo urbano pasó en promedio de 6,7% en el primer semestre de 2012 a 6,6% en igual período de 2013, aunque en Argentina, Jamaica, México y Uruguay se registró un aumento. Con la excepción de Jamaica, los incrementos fueron moderados, de menos de medio punto porcentual.

Por otra parte, continuó la reducción de las brechas entre hombres y mujeres en términos de participación laboral, ocupación y desempleo, pese a las diferencias entre países.

En cuanto a los salarios reales, en la mayoría de los países estos continuaron creciendo durante la primera mitad del año, sin bien con tasas algo más modestas que en el promedio de 2012. 

En la segunda sección del documento preparado por la CEPAL y la OIT se analizan las transformaciones de los sistemas nacionales de formación profesional y capacitación en América Latina y el Caribe, que enfrentan nuevos desafíos en el contexto de los cambios económicos, productivos y tecnológicos en curso en la región que se expresan en una

demanda más diversificada. 

En este marco se han introducido una serie de innovaciones respecto a los contenidos, los métodos, las tecnologías utilizadas, la institucionalidad y la coordinación de la formación profesional.

“Un reto permanente de los sistemas nacionales de formación profesional consiste en su papel de contribuir a reducir las desigualdades que caracterizan los mercados laborales de la región”, dicen en el prólogo de la publicación Alicia Bárcena, Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, y Elizabeth Tinoco, Directora Regional de la Oficina de la OIT para América Latina y el Caribe.

Por ello es importante que estos sistemas se integren con otros instrumentos de las políticas del mercado de trabajo y que se desarrollen ofertas efectivas para fomentar la inserción laboral productiva de grupos que enfrentan obstáculos específicos.

Una fuerza laboral con habilidades, competencias y conocimientos que se ajusten a la demanda, tanto de las empresas formales como del sector informal, y que respondan a las necesidades y preferencias de la población, es clave para reducir las brechas externas e internas de productividad en América Latina y el Caribe y avanzar hacia un desarrollo sostenible, resaltan ambas instituciones.

LA TASA DE DESEMPLEO ABIERTO EN AMÉRICA LATINA

La tasa de desempleo abierto, durante los años de medición no ha excedido del 10% y en la actualidad se encuentra, incluso, por debajo del nivel promedio de la tasa de desempleo de América Latina.

Según el informe de la OIT de la XIV Reunión Regional de las Américas, realizado en agosto de 1999, el crecimiento económico y la estabilifad de los precios que experimentó América Latina en los últimos ocho años, no ha significado una mejora del empleo.en las economías de la región mas bien se ha agudizado el problema del desempleo. Sin embargo en el peru no ha presentado este problema, la tasa de desempleo abierto se ha mantenido en su niveles y no ha superado el 10%. En cambio en países como Colombia, Venezuela y panama o superioresal 15%. En 1999, la tasa de desempleo abierto de 7.7% se ha situado por debajo del promedio de la tasa de desempleo de América Latina que,según la OIT ES DEL 8,0%.

EL 92% DE LA FUERZA LABORAL ESTA OCUPADA

Mas del 90% de la fuerza de trabajo urbana (PEA) tiene una ocupación y alrededor de 50% un empleo adecuado.y si bien el subempleo acanza e 43% de la PEA como promedio, esa situación no es ajena al comportamiento que experimentan las economías de la región.Los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), permiten estimar que en el aérea urbana del país, la PEA en problemas de empleo

(Subempleados y desempleados) es de 3,9 millones y el empleo adecuado es de 3.8 millones representando casi la mitad de la PEA urbana.

CARACTERISTICAS DE LA PEA PERUANA

Mayor cantidad de mujeres en la PEA

En los últimos años, se observa una participación cada vez mas creciente de la mujer en el mercado de trabajo, influenciada básicamente por las mejores educativas modifcicaciones en los patrones de fertilidad y cambios en la estructura de la demanda de mano de obra.Si comparamos la estructura de la PEA según sexo, entre 1997 y 1999 se observa que ha crecido la participación de la mujer de 41,4% a 44,3% de la PEA urbana.

En la tanto que la participación de los hombres en la composición de la PEA ha disminuido de 58,7% a 55,7%.

LA OCUPACIÓN ESTA CONCENTRADA EN EL COMERCIO Y LOS SERVICIOS

EN LA POBLACIÓN OCUPADA EN EL ÁREA URBANA SE INCREMENTA EL EMPLEO INDEPENDIENTE

LA TASA DE DESEMPLEO NO HA SUPERADO EL 10%

LA TASA DE DESEMPLEO TIENDE A SER ALTA EN EL PRIMER TRIMESTRE

CONCLUSONES …….

BIBLIOGRAFIA:

http://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/metodologias/empleo01.pdfhttp://www.monografias.com/trabajos35/pobreza-desempleo/pobreza-desempleo.shtml

ANEXOS VERDE DEBORA ROJO DORAAZUL CESAR