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Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología Comunidades de Aprendizaje: La experiencia de Puente-Chile Solidario Enmarcando el proceso de reflexión 18 – 22 de julio de 2005, Viña del Mar – CHILE

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Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología

Comunidades de Aprendizaje: La experiencia de Puente-Chile Solidario

Enmarcando el proceso de reflexión

18 – 22 de julio de 2005, Viña del Mar – CHILE

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Estrategia y Objetivos• Esta iniciativa busca identificar, organizar

sistemáticamente y compartir las experiencias consolidadas entre los países del hemisferio.

• Simultáneamente, busca asesorar, acompañar y comunicar vitualmente a estos países entre sí, mientras transfieren críticamente a sus propios contextos las diferentes experiencias.

• Abre un espacio de diálogo con todos los actores del quehacer educativo: sociedad civil, cuerpo político, instituciones internacionales y académicos

Conocimiento y la Asesoría en Red

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¿Qué debemos superar?

Una modalidad de intercambio que implica que:

algunas experiencias son las mejores.

primero se aprende y después se aplica lo que se aprendió

el conocimiento local no es relevanteel beneficio se obtiene en la etapa

final del proceso

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Academia, Observatorios

Para un diálogo directo,

franco y permanente

Que construye algo distinto a

la simple suma de las partes

Voluntad Política

Que se alimenta de la

teoría

¿Qué involucra la transferencia crítica?

País 1

País 2 País 3

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que devuelve

conocimiento clave para

el enriquecimiento y

desarrollo de las

iniciativas nacionales

País 1

País 2 País 3

Para un diálogo directo,

franco y permanente

Voluntad Política

que es un mecanismo

de bajo costo

que asocia

permanentemente la

teoría la práctica

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¿Qué involucra la transferencia crítica?

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Todos los países tienen lecciones validas para

compartir

La Cooperación Horizontal aumenta la capacidad del

sistema para reflexionar y aprender de la experiencia

propia y ajena

Una genuina voluntad política por compartir es tan

importante como el compartir mismo

¿Qué involucra la transferencia crítica?

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“La información puede ser diseminada, pero el conocimiento debe ser

construido”

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Un espacio compartido y de doble vía para la acción

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Para iniciar la reflexión

• Compartir la Información a través de:

• Ir creando consensos conceptuales para el trabajo futuro

- El viernes presentaremos brevemente algunas conclusiones para su consideración

- El diálogo seguirá a través de herramientas virtuales

- Las exposiciones realizadas

- La ficha de información sintética

- La Matriz Comparativa de estrategias de protección social solicitada

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Para iniciar la reflexión

• Concretar Acciones para el Futuro

- Compartir y seguir construyendo colectivamente las conclusiones del taller

- Informar y solicitar seguimiento en los canales de diálogo político que ya existen: Sus ministerios , la CIDES, OECT

- Genera acciones futuras