Practica #2 observacion de minerales

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PRACTICA #2 OBSERVACIÓN DE MINERALES (DETERMINACIÓN DE PROPIEDADES FISICAS DE LOS MINERALES) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades de un mineral? OBJETIVO GENERAL analizar los minerales seleccionados con distintos instrumentos y procedimientos para determinar las propiedades físicas de un mineral como el color, forma cristalina, dureza, magnetismo y resistencia. HIPÓTESIS se determinará el color original de los minerales seleccionados, así como su forma cristalina, magnetismo, densidad y dureza. INTRODUCCIÓN un mineral puede ser un compuesto o elemento químico que se encuentra en la naturaleza, considerado inorgánico y es extraído del suelo para diferentes fines. Algunos son puros y otros están formados por distintos elementos (elemento o compuesto). Se distinguen y clasifican de acuerdo a su color, dureza, resistencia, magnetismo, entre otras características. FORMA CRISTALINA DE MINERALES OBJETIVO PARTICULAR Se observarán las características físicas de ciertos minerales macroscópicamente y microscópicamente, con ayuda de nuestros cuatro sentidos, excepto el gusto y un microscopio estereoscópico, para así poder determinar la cristalografía de estos minerales. HIPÓTESIS

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PRACTICA #2

OBSERVACIÓN DE MINERALES

(DETERMINACIÓN DE PROPIEDADES FISICAS DE LOS MINERALES)PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades de un mineral?

OBJETIVO GENERAL

analizar los minerales seleccionados con distintos instrumentos y procedimientos para determinar las propiedades físicas de un mineral como el color, forma cristalina, dureza, magnetismo y resistencia.

HIPÓTESIS

se determinará el color original de los minerales seleccionados, así como su forma cristalina, magnetismo, densidad y dureza.

INTRODUCCIÓN

un mineral puede ser un compuesto o elemento químico que se encuentra en la naturaleza, considerado inorgánico y es extraído del suelo para diferentes fines. Algunos son puros y otros están formados por distintos elementos (elemento o compuesto). Se distinguen y clasifican de acuerdo a su color, dureza, resistencia, magnetismo, entre otras características.

FORMA CRISTALINA DE MINERALES

OBJETIVO PARTICULAR

Se observarán las características físicas de ciertos minerales macroscópicamente y microscópicamente, con ayuda de nuestros cuatro sentidos, excepto el gusto y un microscopio estereoscópico, para así poder determinar la cristalografía de estos minerales.

HIPÓTESIS

Al observar los minerales con ayuda del microscopio estereoscópico se podrá determinar perfectamente la cristalografía de los minerales

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Microscopio estereoscópico

6 Caja con muestras de minerales

1 Vidrio de reloj

PROCEDIMIENTO

1. Conecta y prende tu equipo (microscopio estereoscópico)

2. Enumera tus minerales del 1 al 7

3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus observaciones (5 sentidos)

4. Toma fotos de cada uno de los minerales

5. De igual forma observa cada uno de estos minerales, pero ahora con ayuda del microscopio estereoscópico

6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio

RESULTADOS

MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIONESBarita Transparente Cubico

Feldespato Rojo Isométrico

Granate Blanco Cubico

Galena Dorado Esférico

Wolastonina Blanco Cubico

Talco Verde Esférico

Yeso Blanco Cilíndrico

Completa la siguiente Tabla 1 de los minerales que observaste de forma simple

Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del microscopio estereoscópico

MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIONESBarita Transparente/

BlancoOrtorrómbico

Feldespato Rojo Monoclínico

Granate Diversos colores excepto el azul.

Isométrico

Galena Gris Isométrico

Wollastonita Blanco a grisáceo traslúcido

triclínico

Talco Blanco/ gris monoclínico

Yeso Incoloro/ blanco monoclínico

CONCLUSIONES PARTICULARES

Se logró observar la cristalografía solo de algunos minerales con ayuda del microscopio estereoscópico, ya que la hipótesis estaba equivocada debido a que los minerales utilizados son pequeños y no se podían ver sus cristales en el microscopio por lo que tuvimos que recorrer a la investigación en internet.

CUESTIONARIO

1. ¿En la naturaleza los minerales se encuentran puros?Si, por ejemplo, el oro, plata, cobre y azufre se encuentran en la naturaleza como minerales en estado puro.

2. Al observar los minerales a simple vista, al microscopio. ¿Encontraste diferencias?Si, ya que nos dimos cuenta de que no todos los cristales no eran como pensábamos, ya que pudimos verlos más claramente.

3. ¿encuentras las diferencias de formas geométricas?, ¿diferencias de color?, Toma fotografías con la cámara o baja algunas imágenes de la red.En diferencias geométricas no se encuentra mucha, pero en realidad no se pudo definir su verdadera cristalografía por lo que recurrimos a investigación y en diferencias de color si se encontraron ya que algunos minerales resaltaban más un color que otro, por ejemplo, en el yeso se observó un tenue color amarillento en sus grietas.

4. ¿Los cristales se parecen a alguna de las formas geométricas del cartel, a cuáles?Si, los cristales de la mineral barita tienen forma ortorrómbica. Los minerales feldespato, talco y yeso sus cristales tienen forma monoclínica. Los minerales granate y glena sus cristales tienen forma isométrica y por último la mineral wollastonita tiene sus cristales en forma tricilindrica.

MATERIAL DE APOYO

TABLA DE CTRISTALOGRAFIA

DENSIDAD

OBJETIVO PARTICULAR

Se va a calcular un aproximado de la densidad de algunos minerales, mediante una balanza electrónica y una probeta con agua, para que con base a los resultados que ello arroje, se hará una formula con la que sacara una densidad aproximada

HIPÓTESIS

Veremos que todos los minerales, no tienen la misma densidad, y no importa si el mineral es grande, pues puede que uno pequeño sea más pesado que el grande

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Balanza electrónica

3 Muestras de minerales

1 Vidrio de reloj

1 Probeta de 50 mL

PROCEDIMIENTO

1. Selección de uno de los tres minerales.

2. Determina la masa del mineral en la balanza electrónica.

3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral por desplazamiento del agua.

4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la densidad ρ= m/v

5. Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales

RESULTADOS

MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDADANTIMONIO 4.7g 2ml 2.35

CAOLIN 2.3g 1ml 2.3

ONIX MEXICANO

2.8g 1ml 2.8

Nota: seca el mineral con un pedazo de papel absorbente al terminar.

OBSERVACIONES

Se pudo observar que la densidad que la densidad de loa minerales no fue mayor a 2.8 y que, aunque los minerales se vean más grandes no son más pesados que uno pequeño

CONCLUSIONES

con base al objetivo particular, fue correcto el poder determinar una densidad aproximada de los minerales con todos los instrumentos que teníamos a la mano, así como también en base a la hipótesis está un poco acertada, puesto que se dijo que no tendrían la misma masa y así fue, pero todos quedaron en un rango un tanto cercano, así como también fue correcto decir que no importa si un mineral es más grande que otro, eso no determinara su densidad

COLOR -(RAYA)

OBJETIVO PARTICULAR

Analizar el color de los materiales mediante el método de raya o molido, para determinar su color original

HIPÓTESIS

Se notará el color original de los materiales al hacer una raya en la ceramica

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Placa de porcelana (mosaico)

4 Muestras de minerales(Malaquita, pirita, hematita, cuarzo)

1 Vidrio de reloj

1 Microscopio estereoscópico

PROCEDIMIENTO

1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la placa de porcelana.

2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral

3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.

RESULTADOS

Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral

limonita Café

Cuarzo Transparente

Hematita Café rojizo

Caolín blanco

OBSERVACIONES

Algunos minerales no pudieron rayarse por su dureza o porque ya se encontraban pulidos y, aunque el mineral era de otro color al rayar se determinaba su color original

CONCLUSIONES

El color original no siempre fue el que se observaba en el mineral aun en forma de roca, sino cuando se utiliza el método de raya en cerámica sin esmalte o moliendo

DUREZA

OBJETIVO PARTICULAR

Observar la dureza de ciertos minerales haciendo una raya con la uña, una espátula y un mineral, sobre el cuarzo, yeso, limonita y feldespato y así mismo ver cuál es el efecto sobre estos minerales y deducir que tan duros son

HIPÓTESIS

al rayar el yeso con cualquiera de los 3 objetos (uña, espátula, mineral) estamos, la limonita, creemos que solo se rayará seguros de que se rayará con la espátula y otro mineral, al cuarzo solo se podrá rayar con otro material.

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Espátula

4 Muestras de minerales(yeso calcita, cuarzo, feldespato)

PROCEDIMIENTO

1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron.

2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y

3. observa cuáles se rayaron.

4. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se rayaron.

5. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más fácilmente

RESULTADOS

Mineral Con uña Con espátula Entre minerales DurezaYeso Si se raya Si lo raya Si lo raya No es duro

limonita Si lo raya Si lo raya Si lo raya No es dura

Cuarzo No lo raya No lo raya No lo raya Si es duro

Feldespato no lo raya No lo raya Si lo raya Si es duro

OBSERVACIONES

El yeso y la limonita son minerales no muy duros y por lo tanto con todos los objetos con los que se le hizo una raya hubo una reacción. En cambio con el cuarzo y el feldespato no se rayaron tan fácilmente, el cuarzo fue el único que logro rayar el feldespato ya que en la tabla de Mohs nos muestra que es un mineral más duro que él y nosotros lo comprobamos en la práctica.

CONCLUSIONES

Un mineral puede ser rayado por otro dependiendo de su dureza. Por ejemplo el yeso puede ser rayado fácilmente por el cuarzo, es más lo deshace fácilmente, pero el yeso no afecta para nada al cuarzo si es frotado con él.

MATERIAL DE APOYO

MAGNETISMO

OBJETIVO PARTICULAR

Determinar el comportamiento de los minerales, poniendo cada uno de los materiales frente a un imán, para que de esta manera podamos observar si los materiales son atraídos por el imán

HIPÓTESIS

Podremos observar que algunos materiales, aunque no lo pesca tienen características metálicas, y de ese mismo modo, algunos que parecieran tener metales en su composición, no las tengan

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Imán

4 Muestras de minerales(hematita, magnetita, cuarzo)

PROCEDIMIENTO

1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento

RESULTADOSMinerales Comportamiento frente al

imánPresenta materiales magnéticos

talco Se movió un poco al principio y después se pego

galena Se pegó totalmente al imán

esfalerita Costo trabajo, pero al final se adhirió totalmente al imán

OBSERVACIONES

Se observó que casi ningún material tenia características metálicas, los que lo tuvieron fue mínima su atracción hacia el imán.

CONCLUSIONES

De acuerdo con el objetivo, se concluye que efectivamente algunos materiales fueron atraídos por el imán.

Y de acuerdo con la hipótesis se concluye que es verdad, puesto que los minerales que fueron atraídos no parecía que fueran metálicos