Propuesta de innovación

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CURSO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PRODUCTO FINAL PROPUESTA DE INNOVACIÓN

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CURSO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

PRODUCTO FINAL

PROPUESTA DE INNOVACIÓN

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La propuesta consiste en incorporar los 4 espacios del ambiente: información, interacción, producción y exhibición, el uso de las TIC, de herramientas de la web y materiales atractivos para los estudiantes en la unidad de aprendizaje

de Análisis y argumento

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PROPÓSITO

Lograr que los alumnos adquieran aprendizajes significativos y profundos a través del uso de las TIC y de otros materiales atractivos y variados, trabajando colaborativamente en la construcción de los mismos, contribuyendo así al desarrollo de competencias.

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La propuesta de innovación elaborada responde a la necesidad de despertar el interés de los alumnos, que tengan un papel más activo en la construcción de sus aprendizajes y éstos les resulten más significativos. Además de que exploten las posibilidades comunicativas de las TIC.

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1) Los estudiantes se interesen y encuentren sentido en lo que aprenden.

2) Participen activamente en su aprendizaje, estén conscientes de su proceso con su participación en la evaluación(c0evaluación y autoevaluación) y así puedan mejorar su desempeño.

3) Utilicen las TIC y nuevas herramientas de aprendizaje y se mantengan actualizados.

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4) Como docente aplique lo aprendido en los cursos de maestría incorporando los 4 espacios del ambiente: información, interacción, producción y exhibición y se logren aprendizajes significativos.

5) Desarrollen habilidades de las TIC.

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Como toda propuesta incluye cambios a nivel de práctica, nuevas herramientas, recursos y estrategias metodológicas.

Cambios a nivel teórico y actitudinal, asumiendo los roles que deben desempeñar. Los alumnos un papel activo de aprendizaje autónomo y el docente el de guía y facilitador de aprendizajes.

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Contempla la selección, organización y utilización en forma creativa de materiales y herramientas, que pueden resultar atractivas, útiles y actualizadas para los estudiantes.

Habilidades en el manejo de las TIC.

Trabajar colaborativamente.

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Espacios adaptados con señal de internet.

Disposición al trabajo con una actitud positiva.

Dedicar tiempo en la planeación, ejecución y evaluación.

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RECURSOS Y HERRAMIENTAS

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ACTIVIDADES

Con el rescate de conocimientos previos.Espacio de información: conceptos,

características, indicaciones. Espacio de producción: monografía, noticia,

reportaje, entrevista. Producto integrador: noticiero. Cartel publicitario.

Interacción: con la información, con los compañeros a través del trabajo en equipo.

Exhibición herramienta web: blog, página web, vocaroo.