Salud financiera para el desarrollo de la empresarialidad ...

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CONFIDENTIAL: for internal use only 1 Salud financiera para el desarrollo de la empresarialidad femenina Gloria Ruiz, Directora Pro Mujer en Nicaragua

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Salud financiera para el desarrollo de la empresarialidad femenina Gloria Ruiz, Directora Pro Mujer en Nicaragua

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ÍNDICE

Quiénes somos

Pro Mujer en Nicaragua

Indicadores de impacto

Tele atencion y educacion digital

Retos y aprendizajes

Caso de éxito

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¿Quiénes somos?

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Invierte en una mujer.

Transforma una familia.VEMOS A LAS MUJERES COMO AGENTES

DE CAMBIO, CAPACES DE CREAR, ALIMENTAR,

E IMPULSAR EL PROGRESO Y TRANSFORMAR SUS

VIDAS, LAS DE SUS FAMILIAS Y SUS COMUNIDADES.

Las mujeres invierten el 90% de sus ingresos

dentro de sus familias; en comparación, los

hombres invierten el 40%(1)

Más de 80 millones de mujeres se

han incorporado a la fuerza laboral, lo cual ha

sido un factor importante en la reducción del

30% de la pobreza extrema en América Latina (2)

Eliminar las diferencias de género beneficia a

los países en conjunto, no solo a las mujeres y

a las niñas(3). 1.IFC 2003.

2.WHO 2014.

3.IMF 2012.

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LAS MUJERES EN AMÉRICA LATINA:

▪ Experimentan variadas formas de violencia de género.

▪ Permanecen financieramente marginadas en relación

con los hombres.

▪ 118 millones caerán en la pobreza como resultado de la

pandemia del COVID-19.

▪ Son afectadas por prestamistas inescrupulosos.

▪ Trabajan principalmente en el sector económico informal,

sin beneficios, seguridad social y pocas opciones

para el desarrollo profesional.

▪ Sufren altos índices de enfermedades crónicas.

PRO MUJER SIGUE COMPROMETIDAEN CREAR UN CAMBIO POSITIVOY SOSTENIBLE PARA EL AVANCEDE LA IGUALDAD DE GÉNEROEN LA REGIÓN.

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Haciendo más, y sirviéndole a más mujeres

Servicios Financieros1 2 3

Salud preventiva

Telemedicina: Chatbots,

atención virtual

Educación

Salud reproductiva

Salud para la madre

Contra la violencia de

género: primera línea

nacional gratuita en Bolivia

(Mujer Segura)

Servicios farmacéuticos

Salud y BienestarAmi Cuidado

Capacitaciones de

emprendimiento y liderazgo

Mentorias

Educación Financiera

Desarrollo de la fuerza laboral

Emprendimiento

Conectividad y alfabetización

digital

Talleres virtuales con un

enfoque de género

Oportunidadesde empoderamiento

Banca comunal

Préstamos individuales

Microseguros

Préstamos para

pequeños negocios

Ahorros

Banca móvil

Educación financiera

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Pro Mujer en Nicaragua

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Participación de mercado en cartera- Feb 2021

Departamento de Marketing y Comunicaciones.

0.1% 0.3% 0.4% 0.4% 0.4% 0.4% 0.5% 0.5% 0.7%1.8%

2.8%

6.0% 6.4% 6.6%

10.0%11.4%

12.5%

15.1%

23.6%

Cartera

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Participación de mercado en clientas- Feb 2021

Departamento de Marketing y Comunicaciones.

0.2% 0.2% 0.5% 0.5% 0.7% 0.7% 0.8% 0.9% 1.0% 1.2% 1.4% 2.3%3.9%

6.0%8.4%

15.3%16.5%

18.8%20.7%

Clientas

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Crédito promedio

Departamento de Marketing y Comunicaciones.

306.2

368.2

381.0

420.3

579.2

592.4

598.0

822.8

826.0

879.1

1,070.6

1,242.8

1,637.1

1,686.1

1,993.7

2,085.9

2,246.1

2,947.2

10,700.6

IMF 1

IMF 2

PRO MUJER

IMF 7

IMF 8

IMF 6

IMF 3

IMF 16

IMF 13

IMF 10

IMF 17

IMF 18

IMF 9

IMF 12

IMF 4

IMF 15

IMF 11

IMF 5

IMF 14

Crédito Promedio

Montos expresados en córdobas

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Calidad de cartera

Departamento de Marketing y Comunicaciones.

0.6% 1.9% 2.9% 3.8% 4.4%7.5% 8.5% 8.6% 9.0% 10.7%12.0%14.4%14.6%17.3%19.9%20.8%

30.8%35.4%

53.6%

CeR ≥ 30 días

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INDICADORES

DE DESEMPEÑO SOCIAL

Del total de clientas viven en condición de pobreza.

7%

43%

30%

70%

84.79%

100%

Del total de clientas presentancondición de vulnerabilidad.

Atención en territorios de pobreza severa y alta

Atención en territorios de pobreza media y baja

Clientas son mujeres

Reciben capacitación

60% Reciben servicios de salud

ALCANCE

Fte: PPI 2019 y encuesta de satisfacción 2017.

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INDICADORES

DE DESEMPEÑO SOCIAL

Retención clientas En 202060.19%

89%

88%

US$389.72

US$ 425.55

74%

De satisfacción con losservicios

Cartera en manos de mujeres12% hombres

Promedio de crédito mujeres

Promedio De crédito hombres

Satisfechas con serviciosde capacitación

75% Satisfechas serviciosde salud

SATISFACCIÓN

Fte: PPI 2019 y encuesta de satisfacción 2017.

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INDICADORES

DE DESEMPEÑO SOCIAL

Clientas ahorran100%

37%

52.9%

40%

De clientas se ha realizadoel PAP

Realizan diagnósticopreventivo de salud

Que realizó examen de glucosaes población vulnerable

SUPERACIÓN

Fte: PPI 2019

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¿POR QUÉ PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FINANCIERA? Nuestra misión está centrada en “Empoderar a mujeres de escasos recursos para que

alcancen su potencial máximo”

Mujeres agentes de su propio desarrollo.

Los contenidos que se desarrollan tienen enfoques dirigidos a: Empoderamiento,

capacitación en salud y fortalecimiento de la organización/auto gestión en la Asociación

Comunal, educación financiera, planes de negocios, destrezas de negocios, educación

digital, ahorros.

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LA EDUCACIÓN FINANCIERA UNA

HERRAMIENTA DE EMPODERAMIENTO

PARA LA MUJER

Desarrolla habilidades en la gestión de los recursos de la mujer tales como el

tiempo, el dinero, su formación. Hablando de dinero la mujer se fortalece en la

gestion de su presupuesto, ingresos, gastos, prestamos, ahorros, seguros, billetera

móvil lo que impacta en al canzar mejores resultados en su negocio.

Poco a poco la mujer va desarrollando poder de decisión sobre la administración de

los recursos económicos y financieros

La brecha de género en conocimientos financieros se reduce, cuando las mujeres

participan en la toma de decisiones financieras del hogar.

Negocios saludables

Reducción de la violencia económica y patrimonial

EN RESUMEN MAYOR EMPODERAMIENTO DE LA MUJER

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ÁREA DE CAPACITACIÓN:

Desarrolla guías

Capacita al personal de

campo

Réplica en asociaciones

comunales

Antes de 2018 Crisis-Pandemia

MODELO DE CAPACITACIÓN

Teleatención

ÁREA DE CAPACITACIÓN:

Desarrolla tips informativos

AREA DE MARKCOMM:

Diseño audiovisual de las

capacitaciones

Envío de la información vía

WhatsApp a las asesoras

NEGOCIO

Asesoras replican con las

clientas

AREA DE CAPACITACIÓN

Desarrolla tips informativos

ARÉA DE MARKCOMM

Diseño audiovisual de

capacitación

AREA DE CAPACITACIÓN

Envío de la información vía

WhatsApp a grupos

Evaluación de aprendizaje

via Form Office

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CronogramaKPI´s

Indicadores MVP

Ejecución

MVP TELEATENCION -PMNSponsor Líder

Sonia Morin Diógenes González

Objetivo del proyecto

Crear un modelo de atención de AC más liviano, eficiente, efectivo y de mayor impacto y alcance en las clientas.

Hipótesis

H1: Creemos que al implementar un modelo de gestión de AC tele atendida reduciremos el tiempo de atención a las AC.

H2: Creemos que la productividad de la asesora se incrementará.

H3: Mejora la satisfacción de las clientas.

Actividades Realizadas

Total de 39 AC, 18 nuevas y 21 antiguas, 370 clientes con una cartera de 152,212.81 dólares.

Atendidos:25 pagos con tiempo promedio de 42.27 minutos. En una muestra testigo el promedio es de 147 minutos

175 clientes capacitadas en módulo I y II.

171 clientes capacitadas en módulo III “Manejo del crédito”

39% de clientas participaron en la evaluación del módulos III

130 clientas capacitadas en módulo IV “Ahorro”

Próximos Pasos

Organizar 1 grupos nuevos

Medir tiempo con 5 a 7 grupos en un día de tele atención.

Continuar con los contenidos del módulo IV

Levantamiento de la segunda encuesta de satisfacción

Alertas

Nombre Métrica Periodicidad Valor esperado

H1: Tiempo de atención a las ACmás bajo que los de ACregulares.

Disminución del tiempo de reunión de AC. (15 horas en un ciclo)

Mensual. 5 horas promedio (65% de reducción)

H2: Mejora productividad de asesora (AC atendidas/día/asesora)

Incrementa en número de AC atendidas por día (actualmente 3 X día)

Semanal 5 AC/día/Asesora (60% de incremento en la productividad de la Asesora)

H3: Mejora la satisfacción declientas.

% de satisfacción de clientas. Mensual 90% de clientas satisfechas.

0% -----------------------------------50%-----------------------------------------100%

Ejecución SOSetup

Inicio Ejecución09/10/20

Informe Cierre21/01/21

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KPI 1

Tiempo de atención mas bajo que el tiempo en

Regular o tradicional

KPI 2

Mejora

productividad de

AC (3 AC por

día)

Ac tradicional

19.35 HORAS

Ac Tele atencion

3.00 HORAS

Ac tradicional

450 clientas

Ac Tele atención

750 clientas

PAR 1 0.00%PAR 30 0.00%

TELE ATENCIÓN – RESULTADOS KPIS

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RESULTADOS

DE TELEATENCION- MARZO2021

54 Asociaciones Comunales Tele atendidas (21

Asociaciones comunales antiguas y 33 Nuevas)

499 clientas

$130,000 dólares de cartera

PAR30 0% durante todo el periodo desde su inicio (Oct

2020-Marzo 2021)

3 encuestas aplicadas de satisfacción a clientas

5 módulos de capacitación implementados

Evaluación de aprendizaje

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IMPACTO CON LAS PLATAFORMAS DIGITALES

• Implementamos

chatbots de salud para

valorar la posible

exposición al COVID-19,

evaluar los síntomas y

el riesgo de contagio.

• Más de 20.000

personas utilizaron el

servicio.

• Las personas en estado

de riesgo fueron

remitidas a

profesionales de la

salud de la red Pro

Mujer para la revisión de

sus casos.

CHATBOT

(SALUD)1 2 3 4• Canal de comunicación

con clientas

• Plataforma para

capacitaciones 10 videos

de Educacion

Financiera

(EDUFIN/REDCAMIF)

• Bot financiero (Iniciado el

piloto con modulo de

ahorros)

• 120 programas

educativos sin costo

para nuestras mas de

40.000 clientas en

Nicaragua via audiopedia

con URIDU.

WHATSAPP

Plataforma de

evaluación de

aprendizajes

FORM OFFICE

• Aprende con Pro

Mujer ofrece,

webinars, talleres y

módulos de

capacitación

interactivos, para

que el aprendizaje

sea más fácil y más

accesible para las

mujeres interesadas

en iniciar o hacer

crecer sus negocios.

• +90 mil beneficiadas

en la región

FACEBOOK

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BILLETERA MÓVIL

TRANSFORMACIÓN DIGITAL -

ADOPCIÓN DE BILLETERA MÓVIL

Reduccion del costo de Transaccion

Seguridad del dinero (Reduccion de riesgos

asaltos/robos)

Mejor administración del crédito

Acceso a bancarizarse

Mecanismo de ahorro

Eficiencia a la clienta y a la IMF

Procesos ágiles y livianos

Mejora destrezas y habilidades digitales

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Desembolsos con BM por año 2019,2020,2021:

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Año 2019 Año 2020 Año 2021

16%24%

57%

% de transacciones con BM por año.

3,147

14,866

9,583

# de transacciones con BM por año.

Año 2019 Año 2020 Año 2021

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Nivel de maduración de desembolsos BM

Fortaleció el Seguimiento mediante la

implementación de herramienta en Qlik View.

El 100 % de las agencias han presentado un

incremento de BM.

2021 ágil crecimiento de uso de BM.

Desembolsos de grupos nuevos a través de

BM.

A marzo 2021, el 75.28% del total de las

transacciones efectuadas por desembolsos

mediante BM.

3,245

3,131

3,207

9,583

Total transacciones con BM 202.

ene-21 feb-21 mar-21 PMN2021

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

ene-21 feb-21 mar-21

49% 53%

75%

Total % de participación BM 2021

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Billetera Móvil 2021 por Oficina.

12%

22% 22%28% 27%

45% 43%

24%

33%

48% 46%

58% 60%

76% 76%

57%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

CHINANDEGA JINOTEPE MATAGALPA MASAYA LEON 7 SUR MANAGUASJO

TOTAL PMN2021

% de BM por oficina PMN acumulado 2020-2021

2020 2021

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RETOS DE LA EDUCACIÓN DIGITAL

Alto % de clientas son analfabetas funcionales.

Los múltiples roles de las mujeres impiden dedicar

tiempo a la capacitación.

Asociaciones comunales agrupan clientas con

diferencias de edades, variado nivel de destrezas

financieras, educativas, diferentes actividades

económicas.

Para una persona de bajo nivel de escolaridad no le es

atractivo un proceso de capacitación.

La educación digital es mayormente aprovechada con

celulares de alta gama que representan alto costo para

la poblacion mas pobre.

La conectividad es un desafio importante no solo en

terminos de costos sino en acceso al servicio

(proveedores no llegan a zonas remotas)

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APRENDIZAJES DEL MODELO

Desarrollar material audiovisual más atractivo.

Las capacitaciones vía audiopedia permiten que la clienta

escoja el mejor momento para su capacitación.

Módulos de audiopedia no requieren celulares de alta gama.

Asegurar un proceso constante de ajustes al material de

capacitación para fácil comprensión.

Las asesoras/ capacitadoras deben identificar a las personas

con mayor grado de dificultad y apoyarse de miembros del

grupo que tienen mayores destrezas para que estas funcionen

como coach en los procesos de aprendizaje.

Contenido de la capacitacion relacionado con aspectos

prácticos de la vida de la vida cotidiana.

Destinar financiamiento para compra de celulares.

Brindar acceso a internet en las sucursales para que sea

aprovechado por las clientas que visitan.

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Desde El Sauce, la experiencia de Valeska

Coca, clienta de primer ciclo del proyecto

de tele atención digital.

(VÍDEO)

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¡BIENVENIDAS

Y BIENVENIDOS

AL MOVIMIENTO

QUE CAMBIA

LA VIDA DE LAS

MUJERES

DE AMÉRICA

LATINA Y SUS

FAMILIAS!