LA ORACIÓN COMPUESTA

SINTAXIS II

DEFINICIÓN

DEFINICIÓN

¿QUÉ ES UNA ORACIÓN COMPUESTA?

▸ Es aquella que tiene dos o más verbos.

▸ Es la unión de dos o más oraciones (o proposiciones).

▸ Es la unión de dos o más estructuras de Sujeto yPredicado.

▸ El Sujeto de cada una puede ser igual o distinto.

DEFINICIÓN

YO HE VISTO EL COCHE QUE TÚ QUIERESVERBOS

ORACIONES1 2

ESTRUCTURASYO HE VISTO EL COCHE QUE TÚ QUIERES

DEFINICIÓN

¿QUÉ ESTRUCTURA TIENEN?

▸ Una oración compuesta se compone de varias proposicionessubordinadas o coordinadas (Proposición 1, Proposición 2, etc.).

▸ Cada proposición es como una oración simple: posee su Sujeto yPredicado, y todas las demás funciones.

▸ Cada proposición suele ir introducida por un nexo.

▸ NO TODAS LAS PROPOSICIONES LLEVAN UN NEXO.

DEFINICIÓN

SOBRE LOS NEXOS

▸ Los nexos pueden tener o no función sintáctica, dependiendo de sison relativos o no.

▸ Si NO tienen función, sólo se indica tipo de palabra (conjunción,preposición) y nexo.

▸ En caso de que SÍ tengan función, habrá que indicar tipo de palabra(pronombre o adverbio relativo), tipo de sintagma (SN o S.ADV) eindicar la función.

DEFINICIÓN

¿CÓMO SABER SI ES UN NEXO RELATIVO?

1. Tiene un antecedente sustantivo.

2. Sustituyéndolo por Preposición+Determinante+"cual/es".

El señor que viene por ahí.

El señor el cual viene por ahí.

El lugar donde ocurrió el accidente es muy peligroso.

El lugar en el cual ocurrió el accidente es muy peligroso.

TIPOS DE COMPUESTAS

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN

▸ Para ayudarnos a comprender la coordinación y la subordinaciónvamos a ayudarnos de una comparación: supongamos dos personasadultas agarradas de la mano. Van unidas de la mano pero no senecesitan una a la otra para andar. Son iguales de importantes encuanto a la habilidad de andar. Esto es coordinación.

▸ Supongamos ahora a un adulto que lleva agarrado de su mano a unniño que va andando junto a él, pero que no sabe andar él solo; esdecir, que depende del adulto para andar. En este caso las dospersonas no son igual de importantes en cuanto a la habilidad deandar: evidentemente, la persona adulta es más importante que elniño y éste depende de él para andar. Esto es la subordinación.

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN

COORDINADA 1 COORDINADA 2

COORDINADA

SUBORDINADA

YO VEO PROBLEMAS TÚ VES SOLUCIONESY

HE VISTO EL COCHE QUÉ TU QUIERES

TIPOS DE COMPUESTAS

SUBORDINADAS

▸ Son aquellas que dependen de un elemento de otraproposición: no pueden existir sin este elemento.

▸ De ahí que en la relación de subordinación se hable deproposición principal (la más importantegramaticalmente) y de proposición subordinada (la quedepende de la principal y , por lo tanto, de menoscategoría gramatical que ella)

▸ No puede decirse la subordinada sin la principal (pero sí alrevés).

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINADAS

▸ Las proposiciones coordinadas tienen la mismaimportancia gramatical.

▸ Una proposición no depende de la otra y, por lo tanto, sonigual de importantes.

▸ Puede decirse cada una independientemente.

1SUBORDINADAS

SUSTANTIVAS1.1 SUBORDINADAS

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismasfunciones que un Sintagma Nominal o un SintagmaPreposicional (salvo los Complementos Circunstanciales).

▸ Pueden llevar como nexos: que, si, que si, el que, la que,lo que, quién, cuál, qué, quien, quienes, cuándo, dónde,cuánto, cómo, si.

▸ Pueden no llevar nexos las que son de infinitivo:

BEBER ALCOHOL CON FRECUENCIA ES MALO.

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

TIPOS▸ De sujeto:

Me disgusta que mientastanto.

▸ De atributo:

La cosa está que arde.

▸ De complemento indirecto:

Entregué la carta a quien vinoa recogerla.

▸ De complemento agente:

Pedro fue castigado por quientú sabes.

▸ De suplemento:

Confiamos en que haya hechoun buen trabajo.

▸ De complemento directo:

Cogí lo que me diste.

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

TIPOS▸ De complemento del nombre:

No me gusta la idea de que te cortes el pelo.

▸ De complemento del adjetivo:

Estoy seguro de que leeré mañana.

▸ De complemento predicativo:

Te veo que no puedes más.

ADJETIVAS1.2 SUBORDINADAS

1.2 SUBORDINADAS ADJETIVAS

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismas funcionesque un Sintagma Adjetival: califican a un antecedente osustantivo. Por ello siempre tienen la función de Adyacente.

▸ Pueden llevar como nexos cualquier relativo: que, el que, laque, lo que, cual, quien, quienes, cuando, donde, cuanto,cuantos, cuantas, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, como.

▸ Pueden no llevar nexos las introducidas por un participio ogerundio:

EL LIBRO PUBLICADO AYER EN SEVILLA ES MALO.

1.2 SUBORDINADAS ADJETIVAS

TIPOS▸ De adyacente:

El señor que viene allí es mi padre.

Te traigo los apuntes que me prestaste.

Los chicos a quienes regañé no han venido.

El lugar donde te ví es muy peligroso.

La forma como lo dijo no me gustó nada.

ADVERBIALES1.3 SUBORDINADAS

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismasfunciones que un Sintagma Adverbial: califican al verbo.

▸ Pueden llevar muchos nexos: cuando, donde, cuanto,como, mientras, después de, tras, hacia, porque, puestoque, a causa de, al,…

▸ Pueden no llevar nexos las introducidas por un participio ogerundio:

SALIDO EL SOL INICIAMOS LA EXCURSIÓN.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸ De lugar:

Encontré las llaves donde tú las habías perdido.

▸ De tiempo:

Comí antes de que tú llegaras.

▸ De modo:

Todo ocurrió según me lo habían contado.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸ Comparativas: expresan una comparación dentro del predicado.

Te ayudé tanto como pude.

▸ Causales: expresan la causa de la acción del verbo.

Nos quedamos porque se ha hecho de noche.

▸ Consecutivas: expresan la consecuencia del verbo.

Ha llovido, luego el suelo está mojado.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸ Condicionales: indican la condición para la acción verbal.

Acabaré si tú me ayudas.

▸ Concesivas: expresan una dificultad para la acción verbal que sesupera.

Saldremos a la calle aunque llueva.

▸ Finales: expresan la finalidad de la acción verbal.

Te hemos elegido para que nos representes.

2COORDINADAS

COPULATIVAS2.1 Coordinadas

2.1 COORDINADAS COPULATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que añaden la información (adición).

-NEXOS: y,e,ni.

Fui al cine y me comí unas palomitas.

Ni estudiaré ni trabajaré.

DISYUNTIVAS2.2 Coordinadas

2.2 COORDINADAS DISYUNTIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que establecen alternativas(exclusión).

-NEXOS: o,u.

O vas al cine o vienes al fútbol.

O te vas u observas atentamente lo que estoy haciendo.

ADVERSATIVAS2.3 Coordinadas

2.3 COORDINADAS ADVERSATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposición que expresa un contraste, matiz uoposición.

-NEXOS: pero, mas, sin embargo, sino, etc.

Salí a la calle, pero se me olvidó el paraguas.

Estoy dormido; sin embargo, me estoy enterando de todo.

EXPLICATIVAS2.4 Coordinadas

2.4 COORDINADAS EXPLICATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposición que aclara el significado de otraproposición.

-NEXOS: esto es, es decir, o sea, etc.

Eres un paquete, o sea, que eres un pringao.

La ciencia es empírica, es decir, que se basa en experimentos.

DISTRIBUTIVAS2.5 Coordinadas

2.5 COORDINADAS DISTRIBUTIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que exponen la información de modoparalelo u ordenado. Organizan la información.

-NEXOS: son correlativos y suelen tener función (ya…ya;bien…bien; unos…otros; etc).

Unos cantan bien, otros bailan bien.

Ya te niegas a hacerlo, ya lo haces con pasión.