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N° 358 Medellín, agosto 5 de 2014 SISTEMA DE COMUNICACIONES • DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN Y PRENSA

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Un espacio con sentido para los motociclistas de la UdeA

A partir del 11 de agosto, los motociclistas de la Universidad de Antioquia dispondrán de un parqueadero gratuito diseñado especialmente para sus vehículos. Serán 1654 metros cuadrados con 700 celdas cubiertas, que contarán con servicio de vigilancia permanente y en el que no se aplicará el pico y placa a ninguna motocicleta, incluidas las de dos tiempos.

La Ciudad Univers i ta-ria cuenta actualmente

con 399 celdas disponi-bles para el parqueo de

motos, una capacidad que se desborda por el número de vehículos de ese tipo que ingresa diariamente al Campus. Es por eso que a partir

del 11 de agosto, es-tudiantes, empleados, docentes y visitantes podrán guardar de ma-nera cómoda y segura su moto en un solo lu-

gar, gracias al esfuerzo institucional que bus-ca cada vez mejorar el bienestar de la comuni-dad universitaria.

Esta medida hace

En el nuevo parqueadero las motocicletas estarán más seguras y protegidas del sol.

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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Rector Alberto Uribe Correa • Departamento de Información y Prensa • Bloque 16 oficina 336 • Teléfonos 2195023 y 2195026 • almamater@udea.edu.co

parte de la estrate-gia Vías con sentido que le apuesta, desde mayo del 2013, a fo-mentar el uso respon-sable de los espacios viales y a la dignifi-cación de quienes los utilizan, en procura de fomentar la convi-vencia, promover el respeto y garantizar que los vehículos no pongan en riesgo la seguridad y el bienes-tar los peatones.

El nuevo parquea-dero de motos está ubicado frente al de Edificio de Extensión, sobre la calle 70 con salida a Carabobo. En 1654 metros cuadra-dos se distribuyeron 700 celdas, 301 más

Las 700 celdas garantizarán el parqueo comodo de las motos que hoy ingresan a la Ciudad Universitaria.

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de las que están dispo-nibles en Ciudad Uni-versitaria. El espacio está techado con una malla que contrarresta el efecto del sol, pro-tegiendo las motos, y se encuentra señaliza-do con la marcación de cada celda. El ser-vicio de parqueo se prestará de forma gra-tuita y estará exento de la medida de pico y placa para todas las motocicletas.

La adecuación del lugar se definió te-niendo en cuenta la cercanía, el número de metros cuadrados disponibles y la fal-ta de espacio para el parqueo de motos en Ciudad Universitaria.

Para ingresar los miembros de la co-munidad universitaria deben presentar su TIP y los visitantes deberán mostrar un documento de iden-tificación con foto-grafía. El servicio se prestará en los hora-rios de siempre.

En la estrategia Vías con sentido se han implementado en la Ciudad Universitaria otras acciones y me-didas como la marca-ción de la vía atlética en la circunvalación del Campus, el dise-ño de un mapa para orientar a la comuni-dad universitaria so-bre el funcionamiento de la movilidad in-terna, la rotación del pico y placa para ca- Fo

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rros los mismos dos días a la semana en que se aplica en la ciudad, y el convenio con Metroparques que permite a los miem-bros de la comunidad universitaria el uso, a muy bajo costo, de 150 celdas para auto-móviles en el Parque Norte.

Esta obra, como todas las que se lle-van a cabo en la Uni-versidad, representa el compromiso que tiene la Institución con el mejoramiento continuo de las con-diciones en las que se desarrollan las activi-dades misionales de la Alma Mater, en donde el uso respetuoso del espacio público se traduce en bienestar para todos.

Con el traslado de las motos los peatones dispondrán de mayor espacio para recorrer el campus.

La estrategia Vías con sentido promueve el respeto por el espacio público y facilita la movilidad y el bienestar de conductores y peatones. Con el nuevo parqueadero la Ciudad Universitaria dispondrá de un espacio público más generoso y los motociclistas de un lugar digno para parquear.

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Con el traslado de las motos los peatones dispondrán de mayor espacio para recorrer el campus.

La estrategia Vías con sentido promueve el respeto por el espacio público y facilita la movilidad y el bienestar de conductores y peatones. Con el nuevo parqueadero la Ciudad Universitaria dispondrá de un espacio público más generoso y los motociclistas de un lugar digno para parquear.

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Fotos cortesía

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Los profesores Marco Antonio Vélez Vélez —principal— y Ro-

drigo Ignacio Díaz Posada —suplente— fueron pos-tulados a la representación profesoral ante el Consejo Académico, para reempla-zar a los profesores Lucía Stella Tamayo Acevedo y Jairo Alarcón Arteaga, a quienes se les vence el pe-riodo estatutario.

Vélez Vélez es filósofo y magíster en filosofía de la Universidad de Antioquia; profesor titular desde 2011, antes de lo cual se desempe-ñó como docente de la Uni-versidad en calidad de cáte-dra, ocasional y de carrera, este último desde 1993.

Díaz Posada es médico y cirujano de la Universi-dad del Valle, especialista en neurocirugía de la Uni-versidad de Antioquia; fue profesor de la Universidad de medio tiempo de 1994 a 1998 y de tiempo completo a partir de 2010; ostenta la categoría de profesor aso-ciado desde 2007.

De acuerdo con el acta de verificación, la Secre-

Candidatos a la representación profesoral ante el Consejo Académico

Podrán votar los profesores vinculados, ocasionales de dedicación exclusiva, de tiempo completo y de medio tiempo, mediante votación universal, directa y secreta, el 21 de agosto de 2014, entre las 8:00 a las 16:00 horas.

RODRIGO IGNACIO DÍAZ POSADA —suplente—

MARCO ANTONIO VÉLEZ VÉLEZ —principal—

taría General certificó que la postulación de los pro-fesores Vélez Vélez y Díaz Posada, efectuada en la fe-cha límite para tal fin, el 28 de julio, cumplió con las normas que establecen los requisitos y calidades para aspirar a la representación profesoral ante el Consejo Académico, y en conse-cuencia expidió la certi-ficación que los acredita como candidatos idóneos.

En cambio, los profe-sores Luis Javier Ignacio

Castro Naranjo —médi-co y cirujano, especialista en obstetricia y ginecolo-gía de la Universidad de Antioquia, profesor de la Universidad desde 1990, con categoría de profesor titular desde 2002— y Ja-vier Antonio Cobaleda Rúa —ingeniero sanitario de la Universidad de Antioquia, profesor de la Universidad desde 1987, con categoría de profesor asistente desde 1994— no fueron habili-tados como aspirantes a la representación profesoral.

De acuerdo con la nor-matividad vigente que establece los requisitos y calidades para aspirar a la representación profesoral ante el Consejo Acadé-mico, “se observa que el profesor Javier Antonio Cobaleda Rúa no satisface las exigencias del inciso segundo, del literal d. del artículo 34 del Estatuto General (modificado por el Acuerdo Superior 421 de 2014) en armonía con los parágrafos 1º y 2º del ar-tículo primero de la Reso-lución Rectoral 38859 del

26 de junio de 2014”, dice el acta de verificación de Secretaría General.

El artículo 34, numeral d dispone que “Quien aspire a ser representante del profe-sorado en el Consejo debe, en la fecha de inscripción, ser de dedicación exclusiva o de tiempo completo; tener en el escalafón la categoría de profesor asociado o titu-lar; haber estado vinculado en forma continua como profesor de la Universidad durante los últimos cinco años, con una dedicación no inferior a medio tiempo, y no haber sido suspendido o destituido”.

El profesor Cobaleda Rúa se encuentra ubicado en la categoría de profesor asistente, cuando la exi-gencia corresponde a aso-ciado o titular.

La elección se realizará por voto electrónico a través del portal universitario, y en ningún caso podrá delegarse el voto. Para votar, cada vo-tante ingresará con su nom-bre de usuario y contraseña, en las horas señaladas.

El rector Alberto Uribe Correa, mediante la resolución rectoral 38919 del 14 de julio de 2014, convoca a los representantes de los egresados ante los consejos de facultades, escuelas e institutos para que el miércoles 10 de septiembre de 2014, en reunión que se celebrará a partir de las 11:00 de la mañana en el salón de los consejos “Luis Fernando Vélez Vélez”, procedan a elegir a los representantes de los egresados, principal y suplente, ante el Consejo Superior Universitario, CSU.

La fecha límite para la inscripción de los candidatos ante la Secretaría General es el jueves 28 de agosto de 2014, hasta las 5:00 de la tarde.

La elección se rige por lo previsto en la resolución rectoral 12431 del 28 de julio de 1999, modificada por la resolución rectoral 38857 del 26 de junio de 2014.

Inscripción de candidatos a representante de los egresados ante el CSU

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El LSD es la segun-da droga ilícita más consumida en la Universidad

de Antioquia, después de la marihuana. Los “pape-litos”, como se conocen comúnmente, desplazaron al tercer lugar —también en Colombia— el consumo de cocaína entre la población universitaria, aunque su uso se mantiene y sigue representando un alto ries-go para los estudiantes por sus implicaciones clínicas.

Según el informe del II Estudio epidemiológico andino sobre consumo de drogas en la población universitaria publicado en 2013, el 96% de los estudiantes de la Alma Máter no consume LSD. Sin embargo, se resalta un aumento de la frecuencia de consumo con relación a lo observado en investi-gaciones como Drosican, que se realizó en 2009. El uso de esta sustancia pasó de 0.7% en ese año a 4.0 % en 2012. En la Institución, la prevalencia es mayor en un 1.2% en comparación con los estudiantes univer-sitarios de Colombia.

La dietilamida de ácido

7LSD, un “viaje” incierto

Miedo, pánico, incluso psicosis que puede persistir por varios días, son algunas de las reac-ciones de un “via-je” tras consumir LSD, una sustancia sintética cuyo uso está en aumento entre la población universitaria.

Por COMUNICACIONES BIENESTAR UNIVERSITARIO

lisérgico o LSD es una dro-ga sintética que se produce en laboratorio, se consume en contacto con cualquier mucosa, no genera depen-dencia física y si se hace un uso no controlado puede producir cambios conduc-tuales, flash back, sensación de despersonalización, sinestesia, alucinaciones, taquicardia, hipertensión, hipertermia, falla renal, fa-lla hepática o coagulación intra-vascular diseminada. Sus efectos se perciben a los 30 minutos del consu-mo y se pueden prolongar entre 4 y 12 horas.

Es difícil predecir el im-pacto de su uso, dice Ubier Gómez, toxicólogo clínico del Hospital San Vicente Fundación y docente de la Universidad de Antioquia, pues está asociado a la composición genética de

cada individuo y al entorno en el que vive.

Con el LSD interactúan otros neurotransmiso-res como la dopamina, que cumple importantes funciones en el sistema nervioso e incide en el comportamiento y la cog-nición, la actividad moto-ra, entre otros aspectos.

Según, Gómez “es fre-cuente encontrar en los pacientes consumidores ha-bituales cuadros de depen-dencia psicológica e incluso dependencia cruzada con otros alucinógenos”, lo que aumenta el riesgo de expe-rimentar efectos negativos.

También llama la aten-ción sobre los peligros de combinar LSD con medi-camentos u otras drogas, además de adquirirla sin conocer su real compo-sición, pues actualmente

como ácido lisérgico se comercializan sustancias tipo «NBOMe» que per-tenecen al grupo de las feniletilaminas, clasificadas como alucinógenos verda-deros, actúan potenciando los receptores 5 HT2 de la serotonina, neurotransmi-sor que, entre otras cosas, regula el ciclo sueño-vigi-lia, los umbrales convul-sivos y los movimientos coordinados, y su abuso puede producir efectos más peligrosos que los del LSD, incluso la muerte en altas dosis.

Para Luis Vidal, antro-pólogo y docente de la Universidad de Antioquia, es importante pensar en el costo del abuso y de que una población se intoxique: “hemos perdido personas brillantes que no nos die-ron la posibilidad de verlos grandes”, expresa.

De ahí que el Programa educativo de prevención de adicciones, PEPA, del De-partamento de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, adelante la estrategia educativa “Que tu elección sea la vida”, con el propósito de hacer énfasis en los factores de riesgo que puede tener un estudiante al consumir sustancias alucinógenas. “No trabajamos solamen-te porque desaparezca el consumo. Queremos que las personas tengan sufi-ciente información para que tomen decisiones al respec-to”, afirma Eliana Hernán-dez, psicoorientadora.

Actividades permanentes en la UdeA

PEPA, el Programa educativo de prevención de adic-ciones del Departamento de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, ofrece un grupo reflexivo sobre adicciones que se realiza todos los jueves de 4:00 a 5:00 p.m., en el aula 22-302. Además se brindan asesorías conjuntas en las diferentes jornadas de bien-estar y consultas a estudiantes con psicoorientadores.

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Desde el Urabá an-tioqueño y e v o c a n d o

antiguas tradiciones de los esclavos africanos traídos a las Américas en la época de la conquista, el bullerengue cantao y bailao llega al Teatro Ca-milo Torres Restrepo el lunes 11 de agosto, a las 6:00 p.m., en un espec-táculo de danzas, cantos e historias pocas veces presenciado en nuestra Alma Máter.

Se trata de un monta-je que muestra el bulle-rengue tradicional con sus diferentes ritmos en distintas etapas. En esta oportunidad se interpre-

Por DIEGO JARAMILLO

El bullerengue cantao y bailao se toma la Alma Máter

tará una breve reseña histórica sobre el ori-gen y la llegada del bu-llerengue a Colombia. Esta presentación estará a cargo del Semillero de danzas de adultos y niños y el Semillero de percusión de la seccio-nal Urabá de la Univer-sidad de Antioquia, diri-gido por Walter Cuesta Mena, egresado de Re-gencia de Farmacia de la misma seccional.

El bullerengue es un baile cantado de la costa atlántica colombiana, de origen africano. Entró al país por Cartagena de In-dias y empezó difundirse por toda la costa atlánti-ca cuando algunos escla-vos escaparon a refugios para poder ejecutar libre-mente sus costumbres traídas de África. Uno

de los principales escon-dites fue san Basilio de Palenque en donde se concentró la mayor po-blación esclava.

El bullerengue tradi-cionalmente se ejecu-ta con tambor macho, tambor alegre, totuma, guache, acompañado con cantadores, coris-tas al son de palmas o reemplazadas por tablitas. El bulleren-gue tiene tres tipos de conjunto rítmico que está compuesto por: el bullerengue sentao, la chalupa y el fandango.

El montaje inicia con la interpretación del niño tambolero Elmer Osorio, con los ritmos bullerengue fandango y chalupa, posteriormente el narrador, Jhon Jairo Romaña, empieza a ha-

blar sobre el origen del bullerengue desde sus inicios. Más adelan-te empieza el cantador Yarley Escudero con el bullerengue fandango “Si se quema el monte” de Etelvina Maldonado, junto con los percusio-nistas, tamboleros y co-ristas. Luego, la canta-dora Eutiquia Amaranto interpreta un bulleren-gue santao que lleva como nombre “Fuego en Haití” de su misma autoría. Acto seguido, el cantador Yarley Es-cudero continua con bullerengue chalupa y la canción “Palo palito palo” de su autoría; fi-nalmente, la cantadora Sabina Escudero canta el bullerengue fandango “Mariquita la picarona”, también de su autoría.

Foto Luis Javier Londoño Balbín