TEORIA DE LA PERSONALIDAD

Profesor: Luis Rey SalazarAlumna: Maria Jose Rodríguez

VIDA DE KAREN HORNEY

Nace el 16 de septiembre de 1885 hija de Clotilde y Brendt Wackels.

En 1906 ingreso a la facultad de medicina en contra de los deseos de sus padres, donde conoce a Oscar Horney (estudiante de leyes) con el que se casaría en 1909 un año mas tarde tendría a la primera de sus tres hijas.

1911 su madre muere lo que la lleva a una tensión importante la cual la lleva a psicoanalizarse.

Su hermano muere a los 40 años , ella se hunde en una depresión al punto de pensar en quitarse la vida.

Ella y sus 3 hijas emigran a estados unidos estableciéndose en Brooklyn, donde logra amistades como Erick Fromm y Harry Stack Sullivan, con lo que desarrollaría sus teorías sobre neurosis basándose en su experiencia como psicoterapeuta

Su teoría de la neurosis:

La neurosis es un intento de “control interpersonal y adaptación” a los que estamos dirigidos en nuestra vida cotidiana lo que la hace mas llevadera, la mayoría lo hace bien, pero parece que el neurótico se hunde rápidamente.

10 NESECIDADES NEUROTICAS

Ella distingue 10 patrones de necesidades neuróticas, estasbasadas en lo que todos necesitamos, pero estas se vendistorsionadas por las dificultades de cada persona.

1. N. N de afecto y aprobación

Necesidad indiscriminada de complacer a los demás y ser querido por ellos.

2. N. N de pareja

Alguien lleve las riendas de nuestra vida, elamor resolverá todos los problemas, peroel neurótico va dos pasos mas allá.

3. N. N de restringir la vida.

No ser demandantes , satisfacerse muy poco, limites muy estrechos.

Unirse a una orden monacal.

4. N. N de poder

Control omnipotente desesperado sobrede los demás, viene acompañado conrechazo a la debilidad y creencia de losprincipios poderes racionales.

*Las órdenes tienen su esplendor

5. N. N de explotar

Se convierte en una manipulación hacialos demás, el se cree con ese derecho“los demás están ahí para ser utilizados”,miedo a ser manipulados y q parecerestúpido.

6. N. N de reconocimiento o prestigio social

Personas sobre preocupadas por las apariencias y la popularidad, temen ser ignoradas y simples.

7. N. N de admiración personal

Desesperadas por que les recuerden suimportancia, miedo a no ser nadie, falto deimportancia y sin sentido en sus acciones.

Frases como: “Nadie reconoce a los genios”

8. N. N de logro personal

Obsesionados con ser los # 1 en TODO, devalúan esas actividades en que no lo son.

Si su fuerte es académico devalúan actividadesque no son estas diciendo no ser deimportancia.

9. N. N de autosuficiencia e independencia

No necesitan de nadie nunca, tienden arechazar ayuda y muchas veces recientes acomprometerse en una relación.

10. N. N de perfección e inexpugnabilidad

Pretenden constantemente ser perfectos y temen a fallar; no resiste se les coja en un error por lo tanto controla todo el tiempo.

ESTRATEGIAS DE ADAPTACION

N.N 1, 2 y 3

Estrategia de moversehacia y la llamada auto-retirada, muy similar alacercamiento deaprendizaje o de lapersonalidad flemática deAdler.

COMPLIANZA AGRESION

N. N de 4 a la 8

Moverse en contra de ocomo la soluciónexpansiva , lo mismo quedescribió Adler con sutipo dominante o lallamada personalidadcolérica.

ALEJAMIENTO

N. N 9, 10 y 3

También llamadaresignación, muy parecidaal tipo evitativo de Adlero la personalidadmelancolica.

TEORIA DEL SELF

EL SELF es el centro del ser, supotencial un self sano es el que sedesarrolla con un conceptopreciso de quien soy y así sentirtelibre de impulsar este potencial“Auto-realización”

IMAGEN DE SI MISMO

Self real

Persona sana

El self neurótico es “escindido” enun self ideal y un self despreciado,e balancea entre odiarse a simismo y pretender ser perfecto.

Horney le llamo a esta relaciónestrecha entre los yo ideales ydespreciados como “la traína delos posibles” y de los neuróticos“la lucha por la gloria”.

Persona neurótica

Self despreciado Self ideal

vacilación

*Dividir un conjunto en dos o más partes

Es incluso aún más ciertoque la mayoría de losneuróticos adultos dehecho no sufren de abusosni rechazo infantil, portanto l surge la siguienteinterrogante: si el rechazoni el abuso infantil son lascausas de la neurosis,entonces ¿qué la produce?.

Es cierto que algunas personasque fueron víctimas de abuso o derechazo en su infancia sufren deneurosis en su vida adulta. Lo quecasi siempre olvidamos es que lamayoría no. Si tienes un padreviolento o una madreesquizofrénica, o has sidoabusado sexualmente por un tío,podrías, no obstante, tener otrosmiembros familiares que tequisieron mucho, que cuidaronmucho de ti y que trabajaron paraprotegerte de otros posiblesdaños; y podrías haber crecidosano y feliz como adulto.

Indiferencia paterna o la “maldad básica” falta de calidez o afecto durante la infancia; “El camino al infiernoesta lleno de buenas intenciones”

Un padre con buenas intenciones puede transmitir una comunicación de indiferencia hacia sus hijos, concuestiones como las siguientes:

Preferencia de un hijo sobre otro, negarse a cumplir promesas mantenidas, alterando o entorpeciendorelaciones con amigos de sus hijos, burlándose de ideas de ellos y así sucesivamente. Otros por que ellosmismos son neuróticos y colocan sus necesidades antes de las de sus hijos.

Los niños responden no con pasividad y debilidad ante la indiferencia parental, si noque reaccionan con rabia “ hostilidad básica” el hecho de frustrarse lleva a unarespuesta primera de protesta contra la injusticia.

Algunos niños la perciben que esta es efectiva y con el tiempo se convierten en unarespuesta generalizada de vida, desarrolla un estilo adaptativo agresivo “si tengo elpoder, nadie puede hacerme daño”.

Sin embargo la mayoría de los niños se hayan sobresaturados de ansiedad básica setraduce en miedo al abandono y sentirse desamparados, por una cuestión desobrevivencia, la hostilidad básica puede ser suprimida y si esa actitud parecefuncionar para el niño se consolidara como la estrategia adaptativa preferida(Complianza) “si puedo lograr que me quieras, entonces no me harás daño”

ENVIDIA AL UTERO

De hecho, decía, podría haber unacontrapartida masculina a la envidia alpene en los hombres, a aquella envidiaque se siente ante la habilidad femeninade criar hijos. Quizás, el grado hastadonde muchos hombres se dirigen apor el éxito y de querer que susapellidos perduren después de sumuerte es una compensación por suincapacidad de perdurar una parte de símismos a través de llevar consigo,amamantar y criar sus hijos.

Familia de arlequín con mono. 1905.

Técnicas mixtas sobre cartulina aguada y acuarela, pastel y tinta china.104 x 75 cm.Göteborgs Konstmuseum. Goteburgo,Suecia.Pablo Ruiz Picasso.

la relación terapeuta-paciente, que ella vio como mutua, cooperativa y democrática , ser una persona real con puntos fuertes y débiles, al igual que el paciente

el objeto de la terapia es ayudar a los pacientes abandonan sus, defensas aceptarse a sí mismos como son, y reemplazar su búsqueda de gloria con una lucha por la auto-realización.

Su auto-análisis beneficia a sus pacientes, así como a sí mismos, ya que ayuda a mitigar los problemas contratransferenciales y profundiza su comprensión emocional.

* reacciones inconscientes del analista hacia su paciente.

insight

Desilusión de la

terapia

Perdida de gloria

Renunciar a las

defensas

Cambio decisivo

en el equilibrio

Durante la fase dedesilusión de la terapia,los pacientes necesitanapoyo en el trato con eldesánimo, ansiedad, y larealización de lasverdades dolorosassobre sí mismos.

conflicto entre las fuerzas sanas y neuróticos no puedeser finalmente resuelto, pero puede haber un cambiodecisivo en el equilibrio de poderlos pacientes estándispuestos a hacer frente a sus problemas por símismos a través de continuar autoanálisis.

es útil en la conducción de los pacientes para ver que sus defensas son contraproducentes y no pueden, posiblemente, trabajar, pero deben experimentar, así como entender la destructividad de sus soluciones, si se quiere que tengan una fuerte motivación suficiente para cambiar

se sentirán profundamente amenazado cuando, despojado de la gloria, se dan cuenta que no son tan santa, tancariñosa, tan poderoso, tan independiente como [ellos] habían creído, también sus características desagradables,que son el producto de su neurosis. Ellos tienden a reaccionar con odio a sí mismo poco constructiva, en lugar decon la auto-aceptación que les permita crecer.

los pacientes se vuelven menos a la defensiva en el curso de la terapia, sus fuerzas constructivas se hacen más fuertes, y el conflicto interior central emerge. El arte del terapeuta no sólo radica en ayudar a los pacientes a percibir, experimentar y trabajar a través de sus soluciones de neuróticos, sino también para ayudarles a movilizar sus fuerzas constructivas y apoyarlos en su lucha para encontrar y actualizar su verdadero yo.