“THE PRONOUNS”

LUZ MIRYAM VASQUEZ HENAO

KAREN LIZETH HENAO DURÁN

Sintaxis y Semántica de las lenguas extranjeras

Universidad Católica De Oriente - UCO

PRESEA

Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Rionegro, Antioquia, Marzo 24

1

THE PRONOUNS

LUZ MIRYAM VASQUEZ HENAO

KAREN LIZETH HENAO DURÁN

Sintaxis y Semántica de las lenguas extranjeras

JUAN CARLOS GÓMEZ

Universidad Católica De Oriente - UCO

PRESEA

Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Rionegro, Antioquia, Marzo 24

2

JUSTIFICACIÓN

Este trabajo tiene como objetivo retomar y profundizar en la temática conceptual

“The pronouns” la cual funciona como herramienta cooperadora para la mejora de

la comunicación inglesa. Se pretende dar a conocer los diferentes tipos de

pronombres que se emplean en el idioma inglés y su adecuado uso en la escritura,

la lectura, el habla y la escucha de igual manera su importancia radica en la

eficacia y eficiencia en la enseñabilidad y aprendibilidad de la misma temática,

puesto que para una buena fluidez del idioma, es necesario que como docentes

de lenguas extranjeras, se domine cada una de las reglas gramaticales en donde

se entienden antes los pronombres personales en Ingles actúan como el sujeto en

una oración, además de lo cual sirven para sustituir los nombres de personas,

animales y cosas .

En este sentido, el presente trabajo se justifica como una gran posibilidad para

construir textos en los cuales pronombres personales, adjetivos posesivos,

pronombres acusativos, pronombres posesivos, pronombres reflexivos,

pronombres indefinidos, pronombres relativos y pronombres recíprocos, cumplan

sus principales funciones dándoles un excelente uso.

3

CONTENIDO

1. Justificación _________________________________________ 3

2. Texto introductorio____________________________________ 5

3. "Suject pronouns”_____________________________________ 6

4. “Object pronouns”_____________________________________ 7

5. “Reflexive pronouns”___________________________________ 8

6. “Possesive adjetives and Possesive pronouns””______________ 8-9

7. “Relative pronouns”____________________________________ 10

8. “Indefinite pronouns”___________________________________ 11

9. “Reciprocal pronouns“__________________________________ 12

10. “Demostrative pronouns” ________________________________ 13

11. “Interrogative pronouns“________________________________ 14

12. “Direct and indirect object”_______________________________ 15

13.Cybergrafía __________________________________________ 16

4

TEXTO INTRODUCTORIO

En el siguiente trabajo se explicará todo lo relacionado con los pronombres y su

tipología, haciendo claridad por medio de ejemplos, en la exposición de éste se

tendrá en cuenta los siguientes parámetros:

En primera instancia se realizará el juego denominado “FRUIT SALAD” , en

donde los compañeros se tendrán que organizar en tres filas, estando allí

se nombrará cada fila con una fruta en inglés, desde ese momento los

equipos tendrán que escuchar las indicaciones que dará la persona que

dirija el juego, todo esto con la finalidad de crear un momento de

esparcimiento y fortalecer la habilidad de la escucha (listening) y la

atención en los participantes.

Posterior a esto se dará inicio a la presentación y explicación de la

temática correspondiente, en donde se tratará de dar ejemplos claros al

público y de la misma manera ir generando actividades puntuales para la

praxis de saberes.

Por último se realizar una actividad tipo concurso, en donde los

participantes, en grupos conformados previamente, tendrán que completar

un taller en el menor tiempo posible.

5

PRONOUNS

The pronoun are words that takes the place of a noun, noun phrase, or noun clause. A pronoun can function as a subject, object, or complement in a sentence. Unlike nouns, pronouns rarely allow modification.

Los pronombres son palabras las cuales tiene como función principal sustituir el nombre para evitar su repetición y generar redundancia en las oraciones planteadas ya seas escritas u orales; éstos señalan o representan a personas, cosas, animales o situaciones que se están presentando en un momento determinado.

1. SUJECT PRONOUNS

The suject pronouns are used to substitute the names of the people or things that perform actions. In English, we make no distinction between singular and plural forms of "you"

Los pronombres personales en inglés son también conocidos como pronombres personales sujetos o nominales. Son aquellos que refieren a las personas gramaticales. Siendo estos los siguientes:

 I           (ái) -    yoyou      (iú) -    tú / ustedhe        (jí) -     élshe      (shí) -  ellait          (it) -     él /ello / ella (objeto)we       (uí) -    nosotros / nosotrasyou      (iú) -    ustedesthey     (déi) - ellos / ellas

Example: I am a teacher.                        (Yo) soy un profesor. You are not a teacher.              (Tú) no eres profesor. He has two children.                (El) tiene dos hijos. She doesn't have any children. (Ella) no tiene hijos. It is late already.                      Es tarde ya. (referido a la hora) We are here to learn.               (Nosotros) estamos aquí para aprender. You study English.                   (Ustedes) estudian inglés.

6

They don't speak English.         (Ellos) no hablan Inglés.

2. OBJECT POSSESIVE

It is a pronoun that is used as an object in the sentence.

En inglés los pronombres objetivos siguen al verbo tienen la función de complementarlo o siguen a la preposición y también la complementan. Siendo estos los siguientes:

me       (mí) -  me, miyou      (iú) -    te, tihim       (jím) - le, lo, élher       (jér) -  le, la, ellait          (it) -     le, lo, él, ella, ellous         (as) -    nos, nosotros, nosotrasyou      (iú) -    les, los, ustedesthem     (dém) - les, los, las, ellos-as

Example:

I love Lucy and she loves me.             Amo a Lucy y ella me ama.Billy, your mother wants to see you.     Billy, tu madre quiere verte.

Bill loves Susan,and she loves him.       Bill ama a Susan y ella lo ama a él. Who is that girl? - I don't know her.     ¿Quién es esa chica? - No la conozco.. I know Alice - I live with her.                 Conozco a Alice - Vivo con ella. I have a new car. I have it here.           Tengo un auto nuevo. Lo tengo aquí. We know Paul, but he doesn't know us. Conocemos a Paul, pero él no nos

conoce .We want to work without you.             Nosotros queremos trabajar sin ustedes. I have two dogs. Do you want to see them?     Tengo dos perros. ¿Quieres

verlos?

3. REFLEXIVE PRONOUNS 

7

We use a reflexive pronoun when we want to refer back to the subject of the sentence or clause. Reflexive pronouns end in "-self" (singular) or "-selves" (plural).

Se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son lo mismo. En inglés no se utilizan los verbos reflexivos tanto como en español. En vez de verbos reflexivos, utilizamos uno de los siguientes pronombres reflexivos.

myself             (maisélf) -         me, yo mismoyourself           (iorsélf) -           te, se, tú mismohimself            (jimsélf) -          se, él mismoherself             (jersélf) -           se, ella mismaitself                (itsélf) -             se, a sí mismoourselves         (aorsélvs) -        nos, nosotros mismosthemselves      (demsélvs) -      se, ellos mismos

I cut myself with a knife.                                   Me corté con un cuchillo. You will hurt yourself with that knife.                  Te lastimarás con ese cuchillo. He looked at himself in the mirror.                      Se miró en el espejo. She herself fixed the car.                                 Ella misma arregló el auto. The bird threw itself into the water.                    El pájaro se arrojó al agua. Let's introduce ourselves.                                 Presentémosnos. Girls, don't limit yourselves.                              Chicas, no se limiten. They themselves wrote the article for the newspaper.                Ellos mismos

escribieron el artículo para el periódico.

4. POSSESIVE ADJECTIVES

Possessive adjectives are used to show possession or ownership of something. While we use them when we refer to people, it is more in the sense of relationship than ownership.

Los adjetivos posesivos hacen referencia a quien posee y no a lo poseído. En general preceden a sustantivos. Aquí encontrarás ejemplos traducidos al español. my       (mái) - mi, mis

8

your     (iór) -    tu, tus / su, sus (de usted)his       (jis) -     su, sus (de él)her       (jer) -    su, sus (de ella)its        (its) -    su, sus (de algo)our       (áuar) - nuestro/a/os/asyour     (iór) -    su, sus (de ustedes)their     (dér) -  su, sus (de ellos/as) 

I am a teacher. I like my job.                   -          Soy profesor. Me gusta mi trabajo.

Do you like your job?                              -          ¿Te gusta tu trabajo? Bill washes his car every day.                  -          Bill lava su auto todos los

días. Mary went to her English class yesterday.   -   Mary fue a su clase de inglés

ayer.        This car has a hole in its roof.        -         Este auto tiene un agujero en su

techo. The Earth is our planet.                          La Tierra es nuestro planeta. You all love your country.                                 Todos ustedes aman a su

país. Our neighbors are painting their house. - Nuestros vecinos están pintando

su casa.

5. POSESSIVE PRONOUNS

Possessive pronouns are used in English to avoid repeating information that is already clear. In general it makes the sentence less confusing because the same information is not being repeated.

Los pronombres posesivos en inglés son: mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs. Indican posesión y son invariables. Nunca van precedidos de un artículo.

mine (máin) - (el/la/lo/los/las) mío/a míos/as

yours (iórs) - (el/la/lo/los/las) tuyo/a tuyos/as

his (jis) - (el/la/lo/los/las) suyo/a suyos/as

hers (jers) - (el/la/lo/los/las) suyo/a suyos/as

9

ours (áurs) - (el/la/lo/los/las) nuestro/a, nuestros/as

yours (iórs) - (el/la/lo/los/las) de ustedes

theirs (dérs) - (el/la/lo/los/las) suyo/a suyos/as

This belongs to me. It's mine. - Esto me pertenece. Es mío. Is this book yours? - ¿Es tuyo este libro? I lent Bob my car and he lent me his. - Le presté a Bob mi auto y él me

prestó el suyo. I forgot my book, so Susan gave me hers. - Olvidé mi libro, entonces Susan

me dió el suyo. Their city is old. Ours is new. - Su ciudad es vieja. La nuestra es nueva.. That car belongs to my parents. It's theirs. - Ese coche pertenece a mis

padres. Es de ellos.

6. RELATIVE PRONOUNS

A relative pronoun is a pronoun that introduces a relative clause. It is called a "relative" pronoun because it "relates" to the word that its relative clause modifies.

Los pronombres relativos del inglés introducen una proposición adjetiva. Pueden ser demostrativos o compuestos.

who                 (ju) - quien, quienes, que -se usa sólo para personas-that                  (dat) - que -se usa para cosas y personas-which              (juích) - que, el/la cual, los/las cuales, lo que -se usa para cosas-whom              (jum) - a quien, a quienes, al quewhose             (jus) - cuyo/a, cuyos/as, de quien, de quieneswhat                (uát) – qué, cuál

The girl who was dancing at the party is my sister. - La chica que estaba bailando en la fiesta es mi hermana.

Who took the money that was in my wallet?  - ¿Quién tomó el dinero que estaba en mi billetera?

10

The jewels which she bought are from India.-  Las joyas que ella compró son de India.

The company in which she works will open a new branch here. -La compañía en la cual ella trabaja abrirá una nueva sucursal aquí.

That is the girl whom I sent the flowers.- Ésa es la chica a quien le envié las flores.

They took a house whose owner had abandoned years before. - Ellos tomaron una casa cuyo dueño había abandonado años atrás.

I know what I want, but I don't know how to get it. Sé lo que quiero, pero no sé cómo conseguirlo.

What you need now is to take a good rest.  -Lo que necesitas ahora es tomar un buen descanso.

7. INDEFINITE PRONOUNS

An indefinite pronoun is a pronoun that refers to one or more unspecified beings, objects, or places

Nombran a personas u objetos de manera indeterminada cuando lo específico no interesa al interlocutor. everyone (évri uán) = everybody                   todos/as, todo el mundono one (nóuan) = nobody nadiesomeone (sámoan) = somebody alguienanyone (éni uan) = anybody alguien -al preguntar-anyone (éni uan) = anybody -                         cualquiera -al afirmar-anyone (éni uan) = anybody nadie -al negar-everything (évri zing) -                                      todonothing (názing) -                                              nadasomething (sám zing) -                                     algoanything (éni zing) -                                          algo -al preguntar-anything (éni zing) -                                       cualquier cosa -al afirmar-anything (éni zing) -                                           nada -al negar-

Everyone went to the party.                                    Todos fueron a la fiesta.

11

Everybody was dancing and singing.  - Todo el mundo estaba bailando y cantando.

The service was bad, but no one complained. - El servicio era malo pero nadie se quejó.

Nobody understands me.                                       -      Nadie me entiende. Someone arrived when I was going out.     -    Alguien llegó cuando yo

estaba saliendo. There is somebody at the door.                    -   Hay alguien en la puerta. Does anyone speak Spanish?  - ¿Alguien habla español?

ANYBODY ?: Is there anybody in the building?   - ¿Hay alguien en el edificio? +: Anyone who arrives late will be fired.    -  Cualquiera que llegue tarde

será despedido. -: I don't know anybody in this city.    -     No conozco a nadie en esta

ciudad. Everything was ready for the wedding.      -  Todo estaba listo para la boda. He thinks that nothing is impossible.  -     El piensa que nada es imposible. Something was wrong with the car.         -        Algo estaba mal con el auto.

ANYTHING ?: Did you say anything?                                 -    ¿Dijiste algo? +: You can eat anything you wish.  - Puedes comer cualquier cosa que

desees. -: I don't understand anything you say. -  No entiendo nada de lo que dices.

8. RECIPROCAL PRONOUNS

We use reciprocal pronouns when each of two or more subjects is acting in the same way towards the other.

Los pronombres recíprocos del inglés son utilizados para expresar una acción mutua entre dos o más personas u objetos. Aquí encontrarás algunos ejemplos traducidos al español.

each other = one another = se, nos, uno al otro, mutuamente, unos a otros.No confundir con los pronombres reflexivos ourselves / themselves. Los siguientes ejemplos, son comparativos para que veas la diferencia.

We love.                                   (Nosotros) amamos.We love ourselves.                    Nos amamos (a nosotros mismos).We love each other.                 Nos amamos (mutuamente).

12

We love one another.              Nos amamos (mutuamente).

They hate.                                (Ellos) odian.They hate themselves.              Se odian (a sí mismos).They hate each other.              Se odian (mutuamente).They hate one another.            Se odian (mutuamente).

9. DEMSTRATIVE PRONOUNS

Demonstrative Pronouns are substitute nouns when the nouns they replace can be understood from the context. They also indicate whether they are replacing singular or plural words and give the location of the object.

Los pronombres demostrativos sirven para indicar la distancia que existe entre el emisor y lo señalado, señalan ubicación espacial reemplazando al sustantivo. Sirven para nombrar y distinguir elementos que ya se han mencionado anteriormente, pero sin repetirlos. Su forma varía dependiendo del género y el número.

Demostrative singular

this (este / esto /esta) - cerca (a la mano)that (ese / esa / aquel / aquello / aquella) - lejos (fuera de alcance)

Demostrative plural

these (estos / estas) - cerca (a la mano)those (esos / esas / aquellos / aquellas) - lejos (fuera de alcance)

Example:

this can of soda            (esta lata de soda) that car in the street      (ese carro en la calle) these children of today  (estos niños de hoy) those shoes are mine.    (esos zapatos son míos)

Otros pronombres demostrativos son:

13

Such (tal / tales).- Se utiliza cuando se quiere hacer referencia a cierta cosa o persona mencionada previamente y para ello no volver a decirla.

None (ninguno / ninguna).- Es usado para indicar ninguno o ninguna de los mencionados tiene cierta característica.

One, ones.- Estas palabras no tienen un significado por si mismas ya que su única función es reemplazar al sustantivo (os) en la oración para evitar repetirlos.

Example:

College Students have many responsibilities, such people have to deal with that stress.  - Los estudiantes de universidad tienen muchas responsabilidades, tales personas tienen que lidiar con ese estrés

None of the animals can think.  - Ninguno de los animales puede pensar

That is my computer, the black one. - Esa es mi computadora, la negra

10. INTERROGATIVE PRONOUNS

We use interrogative pronouns to ask questions. The interrogative pronoun represents the thing that we don't know what we are asking the question about.

Los pronombres interrogativos se usan para realizar preguntas. Son invariables en género y número.

Who ¿quién?

Whom ¿a quién?

Whose ¿de quién?

What ¿qué?

Which ¿quién?

Example:

Who told you? - ¿Quién te lo dijo? Whom did you tell?- ¿A quién se lo dijiste?

14

There's one car missing. Whose hasn't arrived? - Hay una falta coche. Quién no ha llegado?

What do you want? - ¿Qué quieres? Which came first? - ¿Qué fue primero?

11.DIRECT AND INDIRECT 0BJECT PRONOUNS

Direct object

A direct object answers the question "What?"

El objeto directo es la parte de la frase que es afectada directamente por la acción del verbo.

Example:

• George eats the steak

En esta frase, el objeto directo es ‘the steak’ porque es el que se afecta por el verbo ‘to eat’ (comer). Se puede reemplazar el objeto directo con un pronombre, de la siguiente manera:

George eats it

Indirect Object

An indirect object answers the question "To whom?" or "For whom?". An indirect object is the recipient of the direct object, or an otherwise affected participant in the event. There must be a direct object for an indirect object to be placed in a sentence. In other words an indirect object cannot exist without a direct object.

El objeto indirecto es la persona indirectamente afectada por la acción que afecta directamente al objecto directo.

Example:

She tells Henry a story

En esta frase, ‘a story’ (una historia) es el objeto directo y ‘Henry’ es el objeto indirecto. Se puede sustituir ‘Henry’ con un pronombre del objeto. En este ejemplo, el pronombre ‘him’ representa a ‘Henry’.

She tells him a story.

15

Bob gives Jeremy the jacket – Bob le da la chaqueta a Jeremy Bob gives him the jacket – Bob le da la chaqueta Bob gives it to Jeremy – Bob se la da a Jeremy Bob gives it to him – Bob se la da

CYBERGRFÍA

http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pronom.php

16

http://www.ingenierogeek.com/2013/06/08-los-demostrativos-en-ingles.html

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4617

http://www.ingles-practico.com/basico/pronombres-directos-indirectos.html

http://www.mansioningles.com/gram23.htm

http://www.athabascau.ca/courses/span/resources/05b_direct_and_indirect_object.htm

17