7/23/2019 Tp 1-Entorno SIG 1-1

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TECNICAS DE TRABAJO EN GEOGRAFÍA II - CDU

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Guía de trabajo Práctico N° 1  – Entorno QGIS. Primeros pasos.

1.  Interfaz del usuario

La siguiente imagen muestra la interfaz del software Quantum Gis, la cual presenta como

característica cuatro secciones bien definidas: barra de herramientas 1-5 (panel superior),

visualizador 8 (mapa y demás información), barra lateral 6(Administra capas, explorador,

etc.), y barra de estado 7 (panel inferior).

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5

6

7

8

 

Barra de herramientasNuevo Abrir 

Guardar 

Nuevo dise adorde impresión

Guardar como

 Administrador dediseñadores

Herramientasde zoom

Selección y consulta de datos

 Administrador de capas

 Añadir capa vectorial

 Añadir capa raster 

Modo edición de datos

 

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2.  Antes de comenzar, ten en cuenta lo siguiente:

Los archivos descargados para los ejercicios:

-SHP- Argentina.rar

-SHP – Práctica.rar

Los tendremos que descomprimir en una carpeta de datos que vamos a crear para el uso

del SIG:En el disco C, crearemos una carpeta denominada Base_Datos, y dentro procedemos a

descomprimir los archivos antes mencionados. Debería quedar así:

Este paso es fundamental, primero para tener organizada nuestra base datos; y segundo,

para localizar rápidamente los archivos que vamos a ir utilizando durante el aprendizaje de

QGIS.

Una vez que tenemos nuestras carpetas descomprimidas como aparece en la figura

anterior, podemos comenzar a explorar el SIG, siguiendo los pasos a continuación.

3.  Abrir e incorporar archivos formato .shp (capa vectorial) en QGIS.

Para poder visualizar los datos vectoriales (puntos, líneas y polígonos) ten en cuenta los

siguientes pasos:

3.1 

Hacer clic en el botón añadir capa vectorial, como muestra la imagen.

3.2 Clic en explorar para encontrar el archivo entre_rios_cv.shp (de la carpeta práctica) y

visualizar en el SIG.

3.3 

Una vez localizado le damos clic en Abrir. 

3.4 

En la ventana de Añadir capa vectorial oprimir en Open. 

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2

 

Actividad

1- 

Realiza estos pasos para las siguientes capas vectoriales:

- 

Localidades_er.shp

- 

Rutas.shp (carpeta Argentina)

- 

Departamentos.shp (carpeta Argentina)

2-  Utilizar cada una de las herramientas de Zoom para inspeccionar los datos abiertos.

4.  Administración y manipulación de capas

Tenemos nuestros archivos desplegados en el visor, pero el último archivo que abrimos

quedó sobre los demás.

Una característica de los SIG, es que nos permite administrar el orden a nuestro antojo y

conveniencia. Para hacer esto prestamos atención a la barra lateral (izquierda).

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Antes de seguir, una útil actividad.

1-Configuar nuestro panel:

a- 

En la barra superior que comienza con Proyecto – Edición-Ver-Capa-Configuración…

clic en ver, y nos dirigimos hacia Panel al final de la lista…y seleccionar o deseleccionar

de modo que quede como la imagen siguiente:

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De esta manera, configuramos nuestro panel para que sólo nos muestre las capas.

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b- Si hacemos clic, y mantenemos apretado sobre la capa departamentos, y la

llevamos al final de la lista, nos modificará el orden en que se muestran los datos en el

visor.

c- Las capas desplegadas pueden ser visibles o invisibles, haciendo clic sobre la caja

que contiene la cruz x y que precede a cada caja.

d- Como último paso, dejar visible las capas de entre_rios_cv y localidades_er.

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5.  Consulta de datos espaciales.

Para este punto, dejamos visible la capa de entre_rios_cv (con la cruz activa, y haciendo

clic sobre el nombre de la capa), y con la herramienta de zoom, ampliamos para que se

vea la provincia lo más grande posible.

a-  Con la herramienta Identificador objetos espaciales, haciendo clic sobre ella,

podremos hacerle consultas a nuestra capa vectorial en el visor.

b- 

Teniendo seleccionado l Identificador objetos espaciales, ahora hacemos clic sobre un

departamento para obtener información de la base de datos de esta capa.

Primero, para que la consulta resulte, la capa que contiene la información que

queremos consultar debe estar activa y seleccionada!! Como se muestra en la imagen.

En este ejemplo, se hizo clic sobre el departamento Paraná. Cuando hicimos uso deesta herramienta, automáticamente nos aparece en nuestro panel de la barra lateral

una nueva sección llamada Resultados de la identificación. Sección que como se ve en

la imagen, nos muestra los datos administrados en la base de datos.

Nos dice:

ID: 12 (cada objeto espacial tiene un identificador único)

NAME_DEP: Paraná

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SUPERFICIE

POBLACIÓN

c- 

Buscar y completar, mediante las consultas, los siguientes datos (que serán necesarios

para los ejercicios de prueba online):

Departamento ID POBLACIÓN

URUGUAYFEDERACIÓN

VILLAGUAYGUALEGUAYCHÚ

6.  Coordenada y escala

En la barra de estado, tenemos información respecto a la escala numérica del proyecto, y

las coordenadas que lleva el cursor sobre el mapa.

Actividad.

a- 

Configurar el proyecto para que las coordenadas se muestren en grados, minutos y

segundos:

Hacer clic en Proyecto - Propiedades del Proyecto

b- 

Marcar la opción como muestra la siguiente imagen: 

Luego Aceptar. Y con esto, ya tenemos configurado el proyecto con las coordenadas

más familiares; se podrá consultar las coordenadas en la barra de estado como se

muestra en la siguiente figura

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c- 

Hallar las coordenadas de las siguientes localidades (serán necesarios para los

ejercicios de prueba online):

Localidades Latitud LongitudParaná

San Salvador

Villa Paranacito

Escala Numérica, como se muestra en la imagen anterior, dice 1:2.338.043.  Pero nosotros

podemos manipular esto; primero haciendo zoom con la ruedita del mouse, o alguna de lasherramientas de zoom; o segundo, introduciendo en la caja de escala, un valor deseado.

Actividad (será necesaria para los ejercicios de prueba online):

a- 

Escribir en la caja de escala, el valor 1000000 (un millón, sin comas ni puntos). Quedó

demasiado grande el mapa de Entre Ríos, de modo que no se ve completamente.

b- 

Ahora, cambia el valor anterior, por 15000000 (quince millones, sin coma, ni punto).

Quedó demasiado chico el mapa, y los puntos de las localidades, todos juntos.

c-  Finalmente, escribe en la escala 2500000.

7. 

Guardar proyecto.Para finalizar con este práctico, vamos a guardar nuestro primer proyecto, para poder

abrirlo más adelante, y seguir con la segunda parte.

Siempre es importante guardar cada proyecto en el que se esté trabajando, por ello una vez

comenzado el trabajo haremos clic en Archivo (Venta principal) > Guardar Proyecto Como >

Buscamos la carpeta para alojarlo, le asignamos un nombre y clic en Guardar. Con esto nos

aseguramos ir guardando el trabajo y poder retomarlo desde la última modificación.

8. 

Una vez finalizado, completamos la prueba del ejercicio en el aula virtual, llamado RepasoPráctico 1.