Uva formación del profesorado - medios sociales en formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
#UVAinnovacion1#UVAinnovacion
Medios Sociales en Formación 1
Algunas preguntas antes de comenzar• ¿Los profesores utilizan habitualmente los medios sociales en
todas las actividades relacionadas con la Formación?• ¿Los docentes trabajan habitualmente su Marca Personal
Online? ¿Disponen de una estrategia?• ¿Somos conscientes sobre los cambios que la revolución
digital va a ocasionar en el Mercado de Trabajo y en laEducación?
• ¿Estamos de acuerdo con que para la gran mayoría depersonas somos lo que Google da como resultados cuándonos buscan? ¿Habéis realizado vuestro Egosurfing?
• ¿El Curriculum Vitae está siendo sustituido por la MarcaPersonal?
#UVAinnovacion 2
Medios Sociales en Formación 1
INTRODUCCIÓN
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Medios Sociales en Formación 1
Un ejemplo: UOC
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Medios Sociales en Formación 1
Un ejemplo: UOC
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Medios Sociales en Formación 1
Un ejemplo: UOC
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Medios Sociales en Formación 1
La UBU ya tiene grados online
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Medios Sociales en Formación 1
La UBU ya tiene grados online
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Medios Sociales en Formación 1
La UBU ya tiene grados online
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Medios Sociales en Formación 1
La UVA ya es semipresencial
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Medios Sociales en Formación 1
Nuevas formas educativas: Google Activate
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Nuevas formas educativas: Google Activate
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Medios Sociales en Formación 1
Nuevas formas educativas: Google Activate
#UVAinnovacion 13
Medios Sociales en Formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
Competencias digitales del Docente
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Competencias digitales del Docente
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Medios Sociales en Formación 1
Previsiones Foro de Davos 2020
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Previsiones Foro de Davos 2020
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Previsiones Foro de Davos 2020
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Previsiones Foro de Davos 2020
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Previsiones Foro de Davos 2020
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Medios Sociales en Formación 1
Profesiones que serán sustituidas por robots (Banco de Inglaterra)
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¿Y el expediente académico?
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¿Te preparas para el Futuro?
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¿Cuidas tus Competencias?
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ECOSISTEMA DE LOS MEDIOS SOCIALES
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Medios Sociales en Formación 1
Ecosistema de los Medios Sociales
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Medios Sociales en Formación 1
Ecosistema de los Medios Sociales
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Medios Sociales en Formación 1
Ecosistema de los Medios Sociales
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Ecosistema de los Medios Sociales
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Medios Sociales en Formación 1
Ecosistema de los Medios Sociales
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Medios Sociales en Formación 1
REDES SOCIALES
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Medios Sociales en Formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
10 razones para esta en Facebook
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10 razones para esta en Facebook
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Medios Sociales en Formación 1
10 razones para esta en Facebook
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10 razones para esta en Facebook
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Perfil de Facebook
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Perfil prof. Universidad en Facebook
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Página de Facebook
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Página prof. Universidad en Facebook
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Grupo de Facebook
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Grupo docencia en Facebook
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Evento de Facebook
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Ecosistema Twitter
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Ecosistema Twitter
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Ecosistema Twitter
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Medios Sociales en Formación 1
Prof. Universidad en Twitter
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Medios Sociales en Formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
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Medios Sociales en Formación 1
Prof. Universidad en LinkedIn
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Medios Sociales en Formación 1
Grupo Universidad en LinkedIn
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Medios Sociales en Formación 1
¿Dónde trabajan los estudiantes de la Universidad de Valladolid?
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MEDIOS SOCIALES EN FORMACIÓN
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Usos de los Medios Sociales en Formación
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Herramientas Sociales en Formación
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HORIZONTE 2030 DE LA EDUCACIÓN
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Horizonte 2030 de la Educación
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Horizonte 2030 de la Educación
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Horizonte 2030 de la Educación
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Horizonte 2030 de la Educación
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Horizonte 2030 de la Educación
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CONCLUSIONES
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Conclusiones• Una de las mejores formas de aprender
se encuentra en los Medios Sociales.• En ecosistema de los Medios Sociales
nos ofrece una gran cantidad deherramientas que tienen gran aplicaciónen muchos de los procesos formativos.
• La revolución digital nos obligará a todosa cambiar nuestra forma de trabajar.
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Conclusiones
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CASOS PRÁCTICOS PARA REALIZAR ONLINE
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Caso práctico nº 1• Debate Facebook– Realizar un debate en el grupo creado en
Facebook sobre el tema “El Horizonte 2030de la Educación”.
– Cada alumno realizará una (o variaspublicaciones) y deberá establecer algunaconversación en las publicaciones de otrosasistentes al curso.
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Caso práctico nº 2• Listas de Twitter– Cada uno de los asistentes creará dos listas
públicas en Twitter:• La primera de referentes de su especialidad• La segunda de publicaciones de interés para su
especialidad.
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Medios Sociales en Formación 1
Caso práctico nº 3• Grupos LinkedIn– Cada asistente localizará dos grupos de
interés en LinkedIn a los que se unirá.– Al menos realizará una publicación en cada
uno de ellas.
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Gracias por su atención