Post on 29-Oct-2018
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¿Cómo transformar las
escuelas tradicionales en
las escuelas del futuro?
Gabriel Rshaid
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The School of the Future
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La Era del Conocimiento
Pedagogía de la pobreza abundancia infinita
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• Aprender de por vida es el objetivo
fundamental de la escuela.
La Escuela del Futuro
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Redefiniendo el Conocimiento
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“The property of knowledge as a body of
vetted works comes directly from the
properties of paper. Traditional knowledge
has been an accident of paper.”
“El conocimiento como un conjunto de
trabajos validados proviene directamente
de la naturaleza del papel. El
conocimiento tradicional ha sido un
accidente del papel”
“Too Big to Know: Rethinking Knowledge Now That the
Facts Aren't the Facts, Experts Are Everywhere, and the
Smartest Person in the Room Is the Room” by David
Weinberger
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Ejes de la Transformación
• Filtrado – Buscadores de Internet
• Tecnología para Aprender
• El Mundo Virtual.
• Aprendizaje colaborativo.
• Creatividad.
• Multimedia.
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Filtrar Información
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Verificar Validez de las Fuentes.
Filtrar Información
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Procesar cantidades ilimitadas de Información.
Filtrar Información
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Detectar datos erróneos o intencionados.
Filtrar Información
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Comprender cómo funcionan los
Buscadores de Internet.
Filtrar Información
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Temas puntuales
• SEO
• Privacidad
• Construyendo búsquedas
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Actividades• Redefinir evaluaciones para incluir
distintos modelos de datos.
• Detección de datos erróneos.
• Rúbrica de validación de fuentes.
• Explorar alternativas de Google.
• Correlate
• Ngrams
• Location History
• Who Google thinks I am
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Tecnología
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Tecnología
• Tecnología como disrupción,
catalizador de aprendizaje de por
vida.
• Implicancias éticas de desarrollos
tecnológicos.
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Tecnología
Modelos de implementación.
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Tecnología
LMS y digitalización.
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Actividades
• Búsqueda de conocimientos en
Internet.
• Plataformas de software adaptivo.
• Docentes buscando apps – modelo
para capacitación.
• Word Clouds.
• Feedback en tiempo real - Kahoot.
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Actividades
• Búsquedas del tesoro online.
• Portfolios digitales.
• Realidad aumentada.
• Aprendizaje continuo.
• Blogs multisuario.
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Juegos
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Pedagogía de los juegos
• Atrapantes.
• Los errores no son castigados.
. Aprendizaje progresivo
• Colaboración.
• A medida.
• De fácil evaluación.
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El Mundo Virtual
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El Mundo Virtual
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• Entender interacciones online, vidas
virtuales.
• Contribuir a la sociedad del
conocimiento.
• Desarrollo de “cibervirtudes”.
• Crear version educative del Klout score.
El Mundo Virtual
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Actividades
• Servicio Comunitario Virtual.
• Hacking.
• Proyectos colaborativos Web –
Quests.
• Huella Digital.
• Filtros para plagio.
• Tracking apps – proxies.
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Aprendizaje colaborativo
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Actividades
• Definir roles en el equipo.
• Objetivos.
• Uso y evaluación de software.
• Documentos compartidos.
• Diseño de entorno colaborativo.
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Creatividad
Existe amplio consenso respecto a que la
Creatividad es una habilidad esencial
para el futuro.
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Ejemplos de Técnicas que
fomentan la Creatividad
• Utilizar medios de expresión no
convencionales.
• Torbellino de ideas.
• Ambientes que estimulan la
creatividad – compartir ideas.
• Romper la linealidad.
• EVALUAR la creatividad.
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Multimedia
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Multimedia
• Necesidad de “leer entre líneas”, se
necesita un nuevo vocabulario!
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Multimedia
• Estadísticas sobre multimedia indican
que los jóvenes dedican cada vez más
tiempo al consumo de multimedios.
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• Multimedia es una habilidad de
alfabetización.
• Aprender a expresarse mediante
imágenes, sonido y videos.
• Desafío interdisciplinario, comparable a
corregir erroees de gramática y
ortografía.
La nueva expresión
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New Literacies
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Actividades
• Rúbrica para evaluación de
producciones multimediales.
• Digital forensics.
• Criterios compartidos de diseño.
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El Futuro
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Artificial Intelligence
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Inteligencia Artificial
• Roboética.
• Nuevos dilemas éticos – problema del
tren.
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Búsqueda en Tiempo Real
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Realidad Aumentada
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Big Data
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Big Data
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Big Data
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Our Moonshots…
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• gabriel.rshaid@sanandres.esc.edu.ar