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TEST DE DOMINÓS
PRUEBAS PSICOLÓGICAS II
DOCENTE: MAYRA JIMÉNEZ
2015
INTEGRANTES
CASTILLO RODRIGUEZ LORENA
INGA RUIZ MAYRA
MORALES NOBLECILLA JACQUELINE
RIVERA CRUZ NATALIA
PIURA - PERÙ
BIOGRAFÌA DEL AUTOR
EDGAR ANSTEY
Nació el 16 de febrero de 1907, Watford, Hertfordshire, Inglaterra – murió el 26
de Setiembre de 1987 en Londres, Inglaterra.
Fue un líder británico documental, Antey fue educado en la escuela de
gramática Watford y el Birkbeck College; paso unos años como funcionario
público antes de iniciar en 1930 en La Junta imperio de Marketing unidad de la
película, bajo la dirección de John Grierson. En 1949 se incorporó a la British
Transporte Films unidad que dirigió hasta 1974
TEST DE DOMINÒS
El Test de Dominós es un test gráfico, no verbal de inteligencia, destinado a
valorar la capacidad de una persona para conceptualizar y aplicar el
razonamiento sistemático a nuevos problemas.
Para ello se ha elaborado una serie de diseños que bajo la forma de conjuntos
de fichas de dominós, son presentados en orden de dificultad creciente, como
más adelante se detalla.
Se supone que la capacidad del sujeto para resolver acertadamente un
determinado número de problemas se halla en función directa del factor g, de la
inteligencia (Según la teoría factorial de la inteligencia de Spearman).
Con el Test de Domino se puede valorar la capacidad de una persona para:
Percibir exactamente el número de puntos de cada conjunto de fichas.
Descubrir el principio de organización de cada conjunto.
Resolver mediante la aplicación de dichos principios, la cantidad de
puntos que ha de colocar en cada una de las mitades de las fichas del
dominó en blanco para completar el diseño.
La prueba de domino pertenece a la clase de las llamadas pruebas de poder es
decir, pruebas que pretenden medir puramente la habilidad de los sujetos, en
contra posición de las pruebas de rapidez que se basan en la velocidad del
trabajo.
ANTECEDENTES
La Primera versión del Test de Dominós fue elaborada por Anstey en 1944,
para uso del Ejército Británico, primero como test paralelo de la Matrices
Progresivas de Raven y luego como prueba sustitutiva de ésta.
DISPOCISION DEL TEST:
En cada página del cuaderno de prueba se introducen un principio nuevo:
A. Simetría
B. Alternancia y progresión simple
C. Asimetría
D. Progresión Circular
E. Progresión Compleja (Series)
F. Combinación de principios previos
G. Adición y Substracción
Los ítems están dispuestos en orden de dificultad creciente pero no
absolutamente dado que el primer ítem correspondiente a un nuevo
principio suele ser algo más fácil que el último ítem perteneciente al
principio anterior.
Se acredita un punto por cada respuesta correcta.
La posibilidad de dar una respuesta al azar es de 1/49.
El puntaje medio en adultos es de 26/27.
¿QUÈ MIDE?
Mide la capacidad de una persona para aprender correctamente el número de
puntos de grupos de dominós. Descubriendo el principio ordenador de esos
grupos y averiguando cuantos puntos le corresponden a cada mitad en blanco
de un dominó de ese grupo para completar aquel patrón.
CALIFICACIÒN
Se adjudica un punto por cada respuesta totalmente correcta, entendiéndose
por tal aquella en la que se han dado las cifras exactas para cada mitad de
la ficha en blanco y en la posición correcta.
Las inversiones de posición se consideran soluciones erróneas. También se
consideran erróneas las respuestas que omiten el 0, y simplemente dejan en
blanco una mitad de la ficha del protocolo de la prueba.
Para los percentiles superiores a 50, se adjudica el percentil inmediatamente
inferior. Y para los percentiles inferiores a 50, se adjudica el percentil
inmediatamente superior.
EDAD
PERCENTILES
12-13 14-15 16-17 18-30 POBLACIÒN
GENERAL1 4 5 6 8 55 9 11 12 16 12
10 14 15 16 20 1720 2 1 22 23 24 2225 22 23 24 25 2330 23 24 25 26 2540 25 26 27 29 2750 27 28 29 31 2960 29 30 31 33 3170 31 32 33 35 3375 32 33 34 36 3480 33 34 35 37 3590 35 37 39 40 3795 38 39 41 41 4099 42 43 44 45 44
PERCENTILES RANGOS
95 SUPERIOR
90-75 SUPERIOR AL TÈRMINO MEDIO
50 TÈRMINO MEDIO
25-10 INFERIOR AL TÈRMINO MEDIO
5 DEFICIENTE
EVALUACIÒN
Tablas de normas para el diagnóstico de capacidad intelectual
PUNTAJES POBLACIÒN
48-41 10% SUPERIOR
40-33 20% SIGUIENTE
32-27 20% SIGUIENTE
26-20 20% SIGUIENTE
19-11 20% SIGUIENTE
10-0 10% INFERIOR
FICHA TÈCNICA – TEST DOMINO
NOMBRE DE LA PRUEBA : Test de Dominós
NOMBRE DEL AUTOR : Edgar Anstey
PROCEDENCIA : País de origen es Inglaterra pero su
estandarización fue realizada en Uruguay.
OBJETIVO DE LA PRUEBA: Test gráfico, no verbal, de inteligencia,
destinado a valorar la capacidad de una persona para conceptualizar y
aplicar el razonamiento a nuevos problemas. Mide el factor G de la
inteligencia (Teoría Factorial de Spearman) proporcionando una
estimación de la capacidad intelectual.
CAMPO DE APLICACIÒN : Clínica, Selección de personal,
orientación vocacional.
ADMINISTRACIÒN : Se aplica con Adolescentes y Adultos
sujetos de 12 a 65 años aproximadamente.
FORMA DE APLICACIÒN : La aplicación colectiva del test es lo más
frecuente sin embargo en niños de 10 a 12 años puede aplicarse pero
de forma individual.
TIEMPO : No tiene límite de tiempo pero se estima
que 30 – 45 minutos son suficientes para realizar la prueba.
MATERIAL : Cuaderno de pruebas con 48 problemas,
Lápiz, Borrador, Manual de la prueba, Clave de corrección, Hoja de
respuestas.
CONSIGNA : En cada uno de los cuadros del
cuaderno que se les ha repartido hay un grupo de fichas de dominós.
Los puntos varían de 0 a 6. En cada grupo hay siempre una ficha
completa vacía. Lo que ustedes tienen que hacer es observar bien cada
grupo y calcular que números le corresponden a esa ficha que está en
blanco. Sobre el cuaderno no deben escribir nada. Escribirán en la Hoja
de Respuestas, y en números, las cifras que correspondan a cada ficha
en blanco. “Miren los dos primeros ejemplos (el A y B) que ya están
resueltos. Observen como y porque corresponden esas soluciones.
Ahora observen los dos ejemplos siguientes (el C y el B) fíjense bien en
cada grupo y traten de averiguar que cifras corresponden a esos
dominós vacíos. Si, anoten: para C, 4 arriba y 6 abajo; para D, 1 arriba y
0 abajo. En las páginas siguientes encontraran otros problemas
semejantes, pero cada vez más difíciles. Examinen cada problema
atentamente y procuren resolver el mayor número posible. Disponen de
30 minutos.
CONFIABILIDAD : Tiende a crecer con la edad, esta entre 0,85 a
0.91.
VALIDEZ : Se realizó la validez con el test de Matrices
Progresivas de Raven: 0,55. El problema de interpretación de la validez
del test radica principalmente en el establecimiento de criterios de
suficiente objetividad.
TEST DE DOMINOS / D - 48INSTRUCCIONES
En cada uno de los cuadros siguientes hay un grupo de fichas de dominós. Dentro de cada mitad los puntos varían de 0 a 6.
Lo que usted tiene que hacer es observar bien cada grupo y calcular cuántos puntos le corresponden a la ficha que está en blanco.
SOBRE ESTE CUADERNO NO DEBE ESCRIBIR NADA, ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS, Y EN NUMEROS, LAS CIFRAS QUE CORRESPONDAN A CADA FICHA EN BLANCO.
EJEMPLOS
Aquí hay dos ejemplos (el A y el B) que ya han sido resueltos. Observe como y porque corresponden esas soluciones.
A B
Los siguientes (C y el D) son otros dos ejemplos. Fíjese bien en cada grupo y trate de averiguar que cifras correspondan al domino vació
C D
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
21 22
23 24
25 26
27 28
29
30
31 32
33 34
35 36
37 38
39 40
41 42
43 44
45 46
47 48
CLAVES
Página 1 1 2/4 2 6/1 3 3/5 4 0/2 5 4/1 6 3/6
Página 2 7 5/2 8 0/4 9 2/6 10 3/3 11 4/0 12 5/1
Página 3 13 2/3 14 5/6 15 ¼ 16 2/4 17 6/0 18 ¼
Página 4 19 2/2 20 1/5 21 0/4 22 6/3 23 2/1 24 3/5
Página 5 25 0/4 26 3/0 27 1/5 28 2/4 29 5/5 30 3/6
Página 6 31 5/6 32 4/0 33 4/4 34 1/0 35 6/2 36 3/5
Página 37 6/0 38 4/6 39 3/5 40 2/1 41 5/1 42 0/6
7
Página 8 43 4/6 44 3/0 45 2/5 46 5/6 47 2/2 48 1/3
Edad 12-13 14-15 16-17 18-30 Pob. Gen.403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211 P510 P59 P58765 P14 P1 P13 P121