Expresión Oral y Escrita

Participantes. Jesús María Niño SánchezCedula : V- 9241766EXP CJP- 142-00279VMaría Isabel PérezCedula V.- 11490655EXP CJP-142-00519V

Universidad YacambúFacultad Ciencias Jurídicas y

Políticas

La expresión etimológicamente es el movimiento de adentro hacia afuera, la expresión puede ser un acto intimo o transformarse en un mensaje que un emisor transmite a un receptor convirtiéndose en comunicación

Emisor mensaje Receptor

Definición:

Expresión

Oral - escrita

Narración Argumentación

Exposición Descripción

Expresión Literaria poesía

prosa

novelas

Expresión Artística

teatro danza, danza libre, música

mímica

TIPOS DE EXPRESION

La expresión oral es un conjunto de técnicas que deben seguirse para comunicarse en relación a objetos o procesos externos es mas amplia que el habla porque utiliza elementos paralingüísticos en esta no solo requiere de conocer el idioma sino que abarca de elementos no verbales, muy importantes.

Expresión Oral

Expresión Escrita

Es la exposición por medio de signos convencionales de manera ordenada pensamientos e ideas tiene dos componentes el objetivo que es el hecho o tema a expresarPersonal o subjetivo lo que se manifiesta al comunicar

Formas Básicas de la Expresión

• Primer nivel: Expresión Oral a través del habla.

• Segundo nivel: Expresión Escrita a través de textos. Lectura- escritura.

• Tercer Nivel: Expresión Corporal a través de movimientos intencionales o espontáneos del cuerpo.

Importancia de la expresión

Es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, esta cualidad humana se divide en un uso natural que es en el que decimos lo que queremos sin atadura, y la artística reservada a la belleza de la expresión, el agrado a los sentidos de la percepción del lenguaje

Cuando se utiliza signos , hechos o situaciones para comunicarnos estamos haciendo uso de lo que se define como Función Lingüística.

Tipos de Función Lingüística

Función Referencial: cuando se dice algo sobre las cosas .

Función Apelativa: es las múltiples interpretaciones que existe al expresarnos y la de el interlocutor al interpretarlas.

Función Sintomática : es la forma particular al expresarse de cada persona da información sobre ella.

Yo hablar

Función Fática: es aquella que hace el contacto entre los interlocutores, comienza por un saludo o platica sencillaPara alcanzar una conversación mas formal.Función Metalingüística: es aquella en la que la lengua se estudia así misma como en diccionarios y enciclopedias.Función Poética: cuando se centra en el en la estructura lingüística del mensajeFunción Emotiva: Cuando el emisor a través de la lengua expresa estados anímicos o emotivos

Formas de expresión lingüísticas

• La Narración• La descripción• La Argumentación• La Exposición

Recientemente se han detectado alteraciones en el uso del lenguaje a temprana edad, algunas a causa de la atención que se da en la escuela a la diversidades. Dentro del curriculum escolar se encuentran el desarrollo de actividades que aportan elementos motivadores y lúdicos necesario para crear un ambiente común ( profesor-niños)entre ellas: música, o expresión corporal como: danza, mímica, ritmo.

Vicios del Lenguaje

Dentro de la gramática como del lenguaje existen errores de las palabras o de las construcciones en el lenguaje entre ellas:

• Barbarismos• Solecismo• Cacofonía• Anfibología

Actividades Didácticas que ayudan a desarrollar la Expresión Oral

Narración de cuentos y relatos

Recitación y comentario de textos

poéticos

Dramatización de obras teatrales

Mesa Redonda Simposio

DebateConferencias

Escolares

Panel El taller

otras Actividades para desarrollar expresión oral

.Forma escrita

Es la forma correcta de comunicarnos a través de reglas sintácticas establecidas en el lenguaje. Entre ellas se encuentran: el núcleo, la construcción nominal, los sustantivos, los núcleos de la oración, las preposiciones , los pronombres

Mapas mentales

Carta

Ensayo

Informe

Oficio

Memorando

Artículo

Actividades para desarrollar habilidades de la expresión escrita

ConclusiónEn conclusión, al conocer sobre la expresión oral, escrita, y artística, como formas para comunicarnos, su importancia, entendemos que los profesores cuentan con actividades didácticas que pueden ayudar a desarrollar habilidades que permitan mejorar la comunicación