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¿CÓMO PREPARO LA ENTREVISTA? APRENDO TÉCNICAS 1

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¿CÓMO PREPARO LA ENTREVISTA?

APRENDO TÉCNICAS

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1. DEFINICIÓN DE ENTREVISTA DE SELECCIÓN

Es un proceso de comunicación entre dos o más personas donde se produce un  intercambio de 

información,  que  tiene  como  objetivo  evaluar  la  adecuación  del  candidato  al  perfil  de  un 

determinado puesto de trabajo.  

Es el momento de conocerte, de saber si eres la persona adecuada que buscan los empleadores. 

Tú debes tener la habilidad de comunicárselo de forma eficaz al entrevistador, pues no existe una 

única forma de entrevistar y cada profesional posee su método a la hora de obtener información 

útil. 

Por estas razones, prepárate para presentar tu candidatura de forma ORGANIZADA, LÓGICA Y CONVENIENTE.

2. OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA

La preparación de  la entrevista es fundamental, ya que ésta es una fase decisiva del proceso de 

selección de personal.  

En la entrevista se establecerá un diálogo con uno o varios entrevistadores. Ellos observarán si el 

candidato encaja en el puesto que ofrecen a través de:  

 

• Para el entrevistador:  

o Evaluar hasta qué punto eres válido para el puesto:  

Si PUEDES (competencias) realizar las tareas del puesto.  

Si SABES (formación y experiencia) realizar las tareas del puesto.  

Si QUIERES (motivación) trabajar en el puesto.  

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o Predecir tu rendimiento en el puesto.  

 

• Para el entrevistado:  

o Demostrar que PUEDES, SABES y QUIERES desarrollar las tareas del puesto 

ofrecido.  

o Transmitir la confianza en ti mismo en la realización de dichas tareas.  

o Argumentar los motivos por los que te interesa el puesto y demostrar la 

coherencia de ocuparlo con tus expectativas y/o tu trayectoria profesional.  

o Causar una impresión positiva. 

Para preparar bien la entrevista hay que:  

• Definir nuestros objetivos. 

• Valorar qué posibilidades tenemos de lograrlos. 

• Repasar  todos  los  datos  personales  y  profesionales,  ya  que  el  entrevistador 

indagará en ellos. 

3. TIPOS DE ENTREVISTAS

En función del método o de su estructura:

Estructurada, preparada o dirigida  

Recoge  de  forma  sistemática  y  precisa  la  mayor  información  sobre  los  aspectos  que  quiere 

explorar. Las preguntas están prefijadas y definidas con antelación, las respuestas son esperadas 

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e  incluso  se  le dan  al entrevistado en  forma de  varias opciones.  Las etapas de esta entrevista 

también  son  planificadas.  La  interpretación  de  las  respuestas  se  realiza  de  acuerdo  a  unos 

criterios establecidos.  

Semiestructurada o mixta 

Recoge  información sobre  los aspectos que quiere explorar. Las preguntas y el desarrollo de  la 

entrevista  se  planifican  previamente,  pero  con  cierta  libertad  para  ir  abordando  temas  que 

puedan ir surgiendo. 

Libre o no estructurada 

No se estructura ni planifica previamente, es la más ágil y la que proporciona más información en 

general, pero requiere cierto dominio por parte del entrevistador. 

En función del número de entrevistadores /as y personas candidatas:

Individual 

Es mantenida  entre  un  entrevistador  y  un  entrevistado.  Esta  es  la  forma más  utilizada  en  los 

procesos de selección. 

     

Tribunal o de  panel 

Es mantenida  entre  varios  entrevistadores  y  un  solo  entrevistado.  Requiere  un  alto  nivel  de 

atención, concentración y dominio de la situación por parte del entrevistador. 

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Colectiva      

Participan varios candidatos, y se realizan principalmente para ver hasta que punto el candidato 

puede rendir en equipos de trabajo. El entrevistador puede evaluar las capacidades del candidato 

en cuanto a la persuasión, la comunicación, la expresión o el liderazgo. 

Suelen  realizarse  lo  que  denominan  como  dinámicas  de grupo,  que  consiste  en  que  todos  los 

candidatos  citados  a  la  entrevista  participen  en  un  tema  a  debate,  expresen  su  opinión  y  la 

defiendan hasta el final. 

 

Por otro lado destacamos la entrevista:  

De tensión o de choque 

Pretende  conocer  el  comportamiento  del  entrevistado  en  una  situación  en  la  cual  es  difícil 

mantener el control de sí mismo. Las situaciones se crean artificialmente, alternando situaciones 

amistosas y hostiles, discutiendo y criticando las aportaciones del entrevistado o bien tratando de 

confundirle e inducirle a error.  

Hay  diferentes  métodos  de  inducir  situaciones  de  tensión,  pero  los  más  utilizados  son  los 

siguientes: 

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♦ Criticar las opiniones del aspirante acerca de algunos temas. 

♦ Interrumpir al entrevistado. 

♦ Guardar silencio durante un  largo período de tiempo después de que el candidato haya 

acabado de hablar. 

4. TIPOS DE PREGUNTAS

Abiertas: deja al candidato/a expresarse libremente sobre un tema concreto (Hábleme de 

su último trabajo) 

Cerradas: la respuesta a este tipo de preguntas exige una respuesta corta  

                        (¿A qué edad terminó sus estudios?) 

Indirectas: el entrevistador intenta leer entre líneas (¿Qué hace en su tiempo libre?) 

De  reiteración: Le sirven al entrevistador para precisar mejor una  información  (¿Podrías 

explicarme mejor qué quieres decir cuando dices…..?) 

De choque: son utilizadas en entrevistas de tensión y su objetivo no es tanto la respuesta, 

como la reacción del entrevistado (¿Con qué frecuencia mantienes relaciones sexuales?) 

 

A continuación se relacionan algunas posibles preguntas: 

 

Sobre el motivo de la solicitud: 

‐¿Por qué le gustaría obtener precisamente este empleo y no otro? 

‐¿Qué cree usted que nos puede aportar si no tiene experiencia profesional? 

‐ ¿Cómo puede usted demostrar que está perfectamente capacitado para el puesto? 

 

Sobre la formación: 

‐ ¿Qué estudios realizó y por qué los eligió? 

‐ ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a empezar? 

‐ ¿En qué medida sus calificaciones se deben a su esfuerzo personal y en qué medida a su   

inteligencia? 

‐ Destaque la formación que posea que más se ajuste al puesto. 

‐ ¿Está dispuesto a completar su formación en lo que precise? 

‐ ¿Qué idiomas conoce y a qué nivel? 

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‐ ¿Aceptaría condicionar su retribución a los progresos de su formación? 

‐ ¿Piensas proseguir o ampliar tus estudios de alguna manera? 

‐ Hábleme de su formación complementaria. ¿Qué le motivó a realizarla? 

‐ ¿Tuvo algún puesto representativo durante su tiempo de estudiante? 

 

Sobre el empleo: 

‐ ¿Qué sabe acerca de nuestra empresa? 

‐ ¿Qué le atrae de ella? 

‐ ¿Cómo se enteró de la existencia de este puesto? 

‐ ¿Puede resumirme el texto del anuncio? 

‐ ¿Con qué tipo de jefe le gustaría trabajar? ¿Y con cuál acabaría por chocar? 

‐ Según su opinión ¿Qué relación debe existir entre un jefe y su colaborador inmediato? 

‐ ¿Estaría dispuesto a trasladarse a vivir a otra ciudad, otro país o a viajar con frecuencia? ¿Tiene 

alguna preferencia geográfica? 

‐ ¿Cuál cree que puede ser para usted  la mayor dificultad al pasar de  la vida de estudiante a  la 

vida del trabajo? 

‐¿Cuáles son sus puntos fuertes y débiles para este puesto? 

 Preguntas sobre Habilidades Interpersonales  ‐ Describa su relación con un compañero de trabajo con el que usted trabajaba bien. 

 ‐ Describa  la más  difícil  relación  de  trabajo  que  haya  tenido  con  una  persona.  ¿Qué  acciones 

específicas tomó para mejorar la relación? ¿Cuál fue el resultado? 

‐ Piense  acerca de un  jefe, profesor o  cualquier persona difícil.  ¿Qué  lo hace  ser una persona 

difícil? ¿Cómo logra interactuar exitosamente con esta persona? 

‐ Describa una situación en la que usted logró establecer una relación con una persona "difícil".  

 ¿Cómo lo logró? ¿Cuáles fueron los resultados? 

 ‐ Describa una situación en la que usted desarrolló una relación efectiva de "ganar‐ganar" con un  

   colega o un cliente. ¿Qué hizo usted para construir esa relación? 

 ‐ Relate una situación en que la política en el trabajo afectó su labor. ¿Cómo manejó la situación? 

Personales:  ‐ Hábleme de sí mismo. 

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‐¿Qué cambiaría de su forma de ser si pudiera? 

‐Después de un día funesto. ¿Qué le gusta hacer? 

‐Si  llegara  a  ser  famoso,  ¿Qué  aspecto  de  usted  le  gustaría  que  destacaran  los  medios  de 

comunicación? 

‐¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? 

‐¿Cuál es el sueño por el que estaría dispuesto a abandonarlo todo? 

‐¿Qué es lo más relevante que cree que ha hecho en su vida? Cuénteme una anécdota de su vida  

  en la que resolviera una situación problemática con  éxito. 

‐ Defínase con cinco adjetivos positivos y justifíquelo. 

‐ ¿Qué ha aprendido de sus errores? 

‐ ¿Acaba lo que empieza? 

‐ ¿Se aburre a veces? 

‐ Describa su escala de valores. 

‐ ¿Qué personas e sacan de quicio? 

‐ Si tiene que tomar una decisión, ¿es reflexivo o impulsivo? 

‐ Cuénteme un chiste. 

‐ ¿Cómo reacciona habitualmente frente a la jerarquía? 

 

Carrera Profesional y Comportamiento en el trabajo:  

‐¿Por qué eligió esta profesión? 

‐ Hábleme de sus estudios. Notas, asignaturas favoritas y las más difíciles. 

‐ ¿Considera que está bien preparado para afrontar este reto? 

‐ Si pudiera dar marcha atrás en su vida profesional‐académica, ¿qué  cambiaría? 

‐ ¿Cuáles son para usted las claves del éxito profesional? 

‐ ¿Cuáles son sus objetivos profesionales a corte, medio y largo plazo? 

‐ ¿Qué experiencias tiene del trabajo en equipo? 

‐ ¿Prefiere formar grupo con personas con los que previamente tiene amistad? 

‐ ¿Cree que, salvo excepciones, la amistad profesional y particular no deben mezclarse? 

‐ ¿Tiene tendencia a aceptar, discutir o poner sistemáticamente en duda las  instrucciones de sus 

superiores? 

‐ ¿Confía o duda en general de la eficacia de los demás compañeros? 

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‐ ¿Cómo acepta  las normas de disciplina? Con convencimiento, como un mal    innecesario, como 

una imposición, etc. 

 Manejo del Estrés   ‐Describa una situación en  la que enfrentó problemas que pusieron a prueba su capacidad para manejar el estrés.   ‐ Describa un proyecto o meta que le causó frustración.  ‐ Relate una situación en la que usted estuvo bajo presión y sintió que la manejó bien.   ‐ ¿Cómo se da cuenta que usted está bajo estrés?   ‐ ¿A quién acude para obtener apoyo cuando usted está estresado o bajo presión en el trabajo? ¿Por qué y cómo esta persona es instrumental en aliviar su estrés?   ‐ Describa una situación en la que tuvo que demostrar significativamente su auto‐control.  ‐ Describa  un momento  en  el  que  el  estrés  de  su  vida  personal  amenazó  con  interferir  en  su trabajo. ¿Cómo lo resolvió?    Preguntas dirigidas al entrevistador  

Hay quien piensa que las entrevistas de trabajo están concebidas a modo de  interrogatorio: una 

persona pregunta y la otra responde. Y es cierto en la medida de que el objetivo del entrevistador 

es extraer toda la información posible sobre su cualificación  profesional. 

Sin embargo, el responsable de selección espera también un cierto nivel de iniciativa por parte del 

entrevistado. Es más, en algunos casos un reclutador sagaz puede extraer tanta  información de 

las  preguntas  del  entrevistado  como  de  sus  respuestas,  ya  que  las  primeras  suelen  ser 

espontáneas, mientras que las segundas acostumbran a estar preparadas. 

De  entrada,  cierto  tipo  de  preguntas  demuestran  que  el  entrevistado  está  siguiendo  la 

conversación  y  escucha  lo  que  dice  el  entrevistador.  Elimina  el  elemento  interrogatorio  de  la 

situación y lo convierte en algo más parecido a un diálogo, en un intercambio de información algo 

más fluido y menos forzado. 

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Para  conseguir ese efecto,  las preguntas deben de  ser pertinentes y  realizarse en el momento 

oportuno, sin  interrumpir al entrevistador. Las mejores son  las que surgen de  forma natural, al 

hilo de  la conversación, aunque hay una serie de cuestiones relacionadas con el puesto que casi 

siempre es oportuno mencionar: 

• ¿De quién depende el puesto al que opto? ¿Cuál sería mi responsable directo? 

• ¿Con qué medios personales y materiales contaría en el puesto? 

• ¿Cuáles serían exactamente mis tareas? ¿Qué tipo de proyectos se me asignarían? 

• ¿Habría personas a mi cargo? 

• ¿Qué posibilidades de promoción existen? 

Otra buena opción es dejarse guiar por los temas en los que el entrevistador hace más hincapié y 

mostrar interés por ellos. En cambio, no conviene preguntar, al menos en una primera entrevista 

por el salario, por  las condiciones  laborales o  los días de vacaciones, a menos que sea el propio 

entrevistador el que pregunte por tus aspiraciones económicas. 

5. FASES DE LA ENTREVISTA

Presentación y saludo  

Es un breve período en el cual el entrevistador/a intentará “romper el hielo” y establecer un clima 

agradable para establecer la comunicación. 

Objetivos 

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El entrevistador/a pasará a definir el objetivo de la entrevista para facilitar que el entrevistado se 

sitúe. 

Preguntas 

Es  la parte más  importante y de mayor duración de  la entrevista. El entrevistador/a  tratará de 

detectar si el candidato al puesto sabe, quiere y puede desempeñar eficazmente el  trabajo. En 

esta  parte  se  formularán  preguntas  sobre  formación,  experiencia  profesional,  intereses, 

características personales, cualidades, etc.  

Despedida 

Nos  despediremos  del  entrevistador  de  forma  cordial,  y  a  continuación,  se  le  agradecerá  el 

tiempo empleado, independientemente del resultado de la entrevista. 

Una vez en casa hay que intentar anotar los temas más importantes que salieron a relucir durante 

la  entrevista  y  escribir  también  una  carta  de  agradecimiento  al  entrevistador,  reiterando  el 

agradecimiento por recibirnos y remarcando el interés por el puesto a cubrir. 

Antes de  la despedida,  se produce  la  fase de  cierre o de despejar  interrogantes, en  la que el 

entrevistado debe hacer alguna pregunta al entrevistador que denote  interés por el trabajo y  la 

empresa, motivación,  iniciativa  y  seguridad,  o  bien,  pedirle  alguna  aclaración  al  entrevistador 

sobre las condiciones del puesto que éste no le haya explicado durante la entrevista (por ejemplo, 

horarios, lugar de trabajo, etc.). 

 

Éstas  son  algunas  de  las  posibles  preguntas  que  la  persona  entrevistada  puede  hacerle  al 

entrevistador/a: 

− Sobre la empresa:  

 

• Situación del sector donde se desarrolla su actividad. 

• Previsiones de organización. 

• Previsiones de desarrollo. 

 

 

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− Sobre el puesto a cubrir: 

 

• Margen de iniciativa. 

• Situación actual del proceso de selección. 

• Fecha de incorporación al puesto. 

• Aclaraciones sobre la remuneración, si el entrevistador ha sacado el tema. 

 

− Sobre las condiciones de empleo: 

 

• Lugar. 

• Horario. 

• Vestuario. 

 Se Valora Positivamente....    

o Ser desenvuelto. 

o Ser tolerante al exceso de trabajo. 

o Ser agradable, simpático, locuaz. 

o Ser tolerante a la tensión. 

o La capacidad de organización y planificación. 

o La capacidad para resolver problemas y situaciones. 

o Tener iniciativa. 

o Tener confianza en uno mismo. 

o Capacidad de adaptación. 

o Mostrar interés por el empleo. 

o Mostrar una actitud positiva y de entusiasmo. 

o Buen estilo en la conversación. 

o Apariencia de madurez. 

 

Se Valora Negativamente....  

o Ser pasivo e indiferente. 

o Tener una preparación muy por encima o por debajo del nivel que se exige. 

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o No saber estar. 

o Ser torpe, prestar poca atención. 

o Ser problemático, conflictivo. 

o Tener una apariencia descuidada. 

o Tener aires de arrogancia o excesiva confianza. 

o Presentar nerviosismo, ansiedad, evadirse. 

o No mirar al interlocutor. 

o Estar a la defensiva. 

o Interesarse más por el sueldo que por el trabajo. 

o Dificultad en la comunicación. 

o Motivación poco clara ante el puesto. 

o Dogmatizar, responder agresivamente. 

 

 

 

6. CRIBA TELEFÓNICA                    Debe  prever  la  posibilidad  de  que  la  empresa  contacte  con  usted,  por  lo  tanto 

es recomendable que esté atento al teléfono. Si el número de teléfono que ha dejado, pertenece 

a   u n   m ó v i l ,   v e r i f i q u e   q u e   t i e n e   i n s t a l a d o   e l   c o n t e s t a d o r .  

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Si no va a estar en casa cuando puedan llamarle, puede dejar a algún familiar el encargo de coger 

el mensaje. 

Es  conveniente  dejar  papel  y  lápiz  junto  al  teléfono  por  si  acaso  y  “aleccionar” 

a la persona que vaya a coger el mensaje. 

 

Cuando hable por teléfono con su futuro entrevistador/a, tenga en mente que estará dejando su  

p r i m e r a   i m p r e s i ó n .   M u é s t r e s e   c o r t é s ,   p o r   t a n t o ,   e   i n t e r e s a d o . 

 

Si  ha  escrito  a  varias  empresas,  tenga  a mano  un  listado  de  éstas  y de  los  puestos  a  los  que 

presentó su candidatura (agenda de búsqueda de empleo). No pregunte por teléfono datos que 

ya se exponían en el anuncio – puede dar la impresión de haber enviado montones de currículos 

respondiendo de manera poco selectiva a anuncios que ya ni recuerda. 

 

Si en el momento de la llamada, se encuentra en un lugar inadecuado (playa, cerca de una obra, 

etc.), pídale el número de teléfono, y dígale que llamará en unos minutos. 

 

Facilite el horario de la entrevista, no ponga demasiados obstáculos al respecto. Si tiene ocasión 

de escoger el momento de  la entrevista, elija una hora comprendida entre  las 10:00 – 12:00 o 

entre las 17:00 – 19:00, así se asegurará de que su entrevistador/a no esté con sueño o cansado. 

Sin duda,  le proporcionarán por teléfono todos  los datos necesarios para acudir a  la entrevista: 

hora, dirección completa, nombre del entrevistador/a y teléfono.  

  7. LA PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA

Antes de la entrevista   

Preparación del puesto    

Análisis del puesto de trabajo  

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 Es importante tener en cuenta las competencias, habilidades, destrezas, etc., que son necesarias 

para el puesto de  trabajo, por  lo que es aconsejable realizar  tanto un análisis de éste como de 

nuestras  fortalezas  y  debilidades,  con  el  objetivo  de  adquirir  un  mayor  conocimiento  de 

nosotros/as mismos/as    y poder    transmitir al entrevistador nuestra adecuación al puesto a  la 

hora de realizar la entrevista. 

 

Búsqueda de información sobre la empresa    

Es un punto muy importante  que puede marcar la diferencia entre conseguir un empleo o no. La 

información que tenemos sobre la empresa demuestra el interés que tenemos en formar parte de 

ella  y  conocer  su  cultura de empresa,  forma  de  trabajo,  etc.,   Además,   nos  permite  poder 

responder  preguntas,  saber qué cualidades  debemos  enfatizar  para  determinado  puesto  y 

empresa… 

Informarnos de  la empresa no solo es  importante para saber contestar preguntas sobre ella, el 

sector  o  para  adaptar  nuestras  respuestas  a  ella,  sino  que  desde  el  punto  de  vista  de 

la vestimenta que debemos llevar en la entrevista, informarnos sobre la cultura de la empresa nos 

puede servir para ir acorde al perfil que ésta busca en sus empleados. 

Definitivamente realizar una correcta búsqueda de información sobre el lugar donde queremos ir 

a trabajar nos puede proporcionar muchas ventajas no solo a la hora de afrontar la entrevista sino 

que, si consigues el puesto, te ayudará en tu integración en la misma.  

La búsqueda de información debe hacerse una vez hayamos tenido confirmada la entrevista, y no 

al mismo  tiempo  que  estamos  en  búsqueda  de  una,  ya que  esto  puede  suponernos  una  gran 

pérdida de tiempo. 

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Pero, ¿cuál es la información que debemos buscar? Lo mejor es informarnos y conocer aspectos 

como la responsabilidad social de la empresa, su cultura organizativa, la historia y los valores de 

la misma, etc.: 

• Sector de actuación y competencia: Aspectos relacionados a la competencia, su situación 

y  la de  la empresa dentro de  la  industria, el sector concreto donde actúa,  la situación y 

evolución del sector y actividad, actualidad del sector, etc.  

• Información  general de  la  empresa:  La historia  y  evolución de  la  empresa,  sus  valores 

corporativos,  la  cultura  corporativa,  su  estructura  organizacional,  su  ubicación,  su 

proyección nacional e internacional, si tiene otras sedes, etc.  

• Administración  de  Recursos  Humanos:  Información  respecto  a  oportunidades  de 

crecimiento,  beneficios,  cultura  organizacional,  la  estrategia  de  conciliación  familiar  y 

laboral y para con sus empleados, etc.  

• Noticias  de   los  últimos  meses:  es  importante  estar  al  tanto  de  la  actualidad  de  la 

empresa, si han  lanzado nuevos productos o proyectos, si han abierto nuevas sucursales, 

noticias de actualidad sobre acuerdos o convenios que haya firmado, sobre su proyección 

de expansión y crecimiento, etc.  

* ¿Dónde  conseguimos esta información? 

Este  tipo de  información podemos  comenzar a obtenerla en  Internet,  tanto en  los buscadores 

como en  revistas o diarios del  sector y de economía y empresas, además del  sitio oficial de  la 

empresa y las  redes  sociales. Además,  también podemos encontrar  información en  las cámaras 

empresariales de la Industria y de Comercio. 

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   Estudio del currículum vitae   

Es necesario tener “estudiado” el Currículum Vitae que previamente hemos enviado a la empresa, 

e intentar recordar fechas de estudios y de experiencias profesionales, puestos ocupados, cuáles 

fueron las funciones de esos puestos, motivos de cambios de unas empresas a otras, etc. ya que 

de lo contrario, estará ofreciendo una imagen de falta de atención, dejadez y desinterés. 

 

Es importante: 

‐Analizar tus puntos fuertes y débiles.  

El  análisis  de  D.A.F.O.  Personal  consiste  en  evaluar  las  Fortalezas  y  Debilidades  que  están 

relacionadas  con  nuestros  aspectos  personales  por  naturaleza  (virtudes  y  defectos)  y  los 

adquiridos (habilidades, estudios…). 

Las Oportunidades y Amenazas se refieren al ámbito profesional en el cual nos desenvolvemos 

cotidianamente. 

 

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‐Prever  y  prepararte  para  las  preguntas  difíciles  (por  ejemplo,  ¿cuál  crees  que  es  tu  mejor 

cualidad?, ¿Qué harías si estuvieras en desacuerdo con un superior?). 

  

Preparación de ti mismo/a   Cuida tu imagen 

 - Aseo (hay que tener especial cuidado con las manos ya que es lo que más está a 

la vista del entrevistador durante la entrevista). 

- Ropa  adecuada  (es  conveniente  tener  en  cuenta  la  imagen  de  la  empresa  y 

conforme  a  ella,  arreglarse  para  la  entrevista).  En  cualquier  caso,  lo  que  te 

pongas debe destacar el hecho de que eres un profesional, una persona fiable y 

confiada,  lista  para  trabajar  en  un  nuevo  trabajo. Deja  que  te  guíe  tu  sentido 

común. 

 

Aprende a:     ‐  Controlar  la  ansiedad:  es  importante  intentar  mantener  apartados  los 

pensamientos de  fracaso  (lo voy a hacer  fatal), ya que éstos van a determinar 

nuestro  comportamiento  durante  la  entrevista  (inseguridad,  tartamudeos, 

nervios,  etc.).  Podemos  entrenar  nuestro  autocontrol  emocional  mediante 

diversas técnicas, siendo las más utilizadas las de relajación y respiración. 

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 ‐Promocionarte: “Tú eres tu mejor campaña de marketing”, la persona que mejor 

te conoces, por tanto eres más consciente que nadie de tus virtudes.  

   Cuando   estés   en   la   entrevista,   intenta   aprovechar   el   t iempo   lo   

   mejor  posible   para  poder  explicarle   al  entrevistador  tu  trayectoria     

   y  tu    formación.  En  definitiva,  tienes  que  mostrar  por  qué  eres  el    

   candidato  ideal para dicha empresa. 

 

  ‐ Reformular positivamente: Consiste en  argumentar  transformando  lo negativo 

en positivo, convertir un punto débil en una ventaja, y ver el problema desde un 

punto de vista favorable. 

 

   

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“Tú edad no es la adecuada”

La EXPERIENCIA es importante

La MADUREZ es clave para el puesto

La RESPOSABILIDAD. No se puede dejar el puesto en manos de

una persona muy joven sin....

“No Tienes EXPERIENCIA para el

puesto”.

Mayor CAPACIDAD DE ADAPTACION

Mayor MOTIVACION, un RETO

Mayor facilidad para asimilar cosas nuevas.

Libre de vicios adquiridos

Lo que te falta de experiencia te sobra de POTENCIAL

Totalmente libre para trabajar y poner en práctica los

conocimientos de mis estudios.

“ Qué hace un/a chico/a como tú

en un sitio como éste”

Una persona no es sólo una profesión

VERSATILIDAD

Lo maduro es cambiar

Mi CAPACIDAD DE ADAPTACION

Mi Formación es útil para éste puesto

“Fracasó en los estudios”

Inmadurez propia de aquella edad. Fui MADURO para tomar

una decisión y cambiar. Gracias a eso soy ahora un buen

profesional.

“No te ajustas al perfil del puesto”

Es verdad que tengo objetivos que lograr, lo cual es un RETO y

un ACICATE para mí, GRAN MOTIVACIONPERSONAL

“Le veo muy nervioso”

Realmente cuando un asunto ME IMPORTA MUCHO, no puede

evitar sentir cierta ANSIEDAD POR LOGRARLO. Soy bastante

TRANSPARENTE en mis sentimientos y cuando estoy cerca de

lograr lo que realmente deseo y para lo cual me creo

capacitado, no puedo evitar sentirme inquieto/a.

“¿Está usted casada?”

Me ayuda a ser RESPONSBLE Y COMPROMETIDA con mi pareja y

con mi trabajo

COMPROMISO RESPONSABLE con otra persona y esto me

ayuda a serlo también en el ámbito laboral

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Durante la entrevista  

Comunicación verbal  

Saludar y presentarse. Se debe esperar a que el entrevistador sea el que ofrezca  la 

mano,  entonces  se  le  dará  con  firmeza,  y  saludarlo  con  la  fórmulas  tradicional: 

“Buenos días, señor……., encantado de saludarle”. 

Dar las gracias. 

Utilización del tú y el usted. No tutear al entrevistador si no nos lo indica. 

Hablar sin agresividad. 

Utilizar un tono de voz adecuado. 

Emplee un vocabulario correcto. Evite las familiaridades, el vocabulario rebuscado. 

Despedirse con cortesía. 

No mentir. 

Comunicación no verbal 

La mirada. Mirar al entrevistador/a a  los ojos sin  invadir su espacio. Da una  imagen 

de transparencia, confianza y seguridad en ti mismo/a. 

La  posición  del  cuerpo.  Evitar  posturas  de  cierre  (brazos  y  piernas  cruzadas)  y 

fomentar gestos de apertura para demostrar relajación (manos visibles y posición del 

cuerpo erguida). 

Los movimientos de la cabeza. Asentir a menudo sin forzar demuestra un alto nivel 

de atención y comprensión de lo que se  explica. 

Las manos. Puede acompañar el discurso con las manos en determinados momentos, 

pero no es recomendable mover  las manos para  jugar con objetos como bolígrafos, 

llaves,  etc.  ni  tampoco  moverlas  excesivamente  demostrando  nerviosismo  o 

impaciencia.  

Sonreír. 

Escuchar activamente. 

 

 

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ASPECTOS VALORADOS POR EL ENTREVISTADOR/A

Después de la entrevista

 

Valoración 

Al finalizar una entrevista de trabajo no todo el mundo tiene claro si el reclutador se ha 

llevado una buena impresión de ellos. Existen dudas sobre si debemos seguir esperando 

una respuesta o ser pro‐activos, llamando nosotros mismos a la empresa para obtener 

información sobre cómo avanza el proceso de selección. En cualquier caso, te 

recomendamos seguir estos tres consejos básicos: 

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‐ Analiza tu actuación en la entrevista. Una auto‐evaluación te servirá para ir mejorando 

en el trabajo de buscar empleo. Analiza los resultados, anota tus puntos fuertes y débiles: 

puede  servirte  para  una  segunda  entrevista  o  para  próximas  entrevistas  en  otras  

empresas. Lo  importante   es tomarte  la entrevista como una oportunidad, no como LA 

OPRTUNIDAD.  

Ejemplo de  preguntas para reflexionar: 

 

¿Llevaba preparada la entrevista? ¿Cuáles fueron las preguntas? ¿Me sorprendió alguna 

de ellas? 

¿En qué fallé? ¿Qué cosas han sido las que me han puesto más nervioso? 

¿Qué cosas me han tranquilizado? ¿Cómo ha sido mi actitud? 

¿Qué es lo que más le puede haber gustado al entrevistador? ¿Y lo que menos? 

¿Hice preguntas? ¿De qué tipo? ¿Qué he aprendido en esta entrevista? 

¿Qué debo evitar? ¿Qué es lo que puedo mejorar? 

 

En cualquier caso, no te quedes con la duda: al finalizar la entrevista puedes preguntar al 

reclutador  si  se  ha  llevado  una  buena  impresión  de  ti  y  cuáles  han  sido  tus  puntos 

débiles. 

  

‐ Envía una carta de agradecimiento. Muy pocos candidatos suelen enviarla, de manera 

que es muy probable que destaques entre el  resto de  aspirantes.  La  carta o el e‐mail 

debe ser breve, cordial y neutro/a, reafirmando tu  interés por el puesto de trabajo. En 

ella puedes agradecer el  tiempo  y  la dedicación del entrevistador,  recordando  cuándo 

tuvo lugar la entrevista y en referencia a qué puesto vacante. 

 

Recuérdale al entrevistador que sigues interesado en el puesto ofertado y en las futuras 

vacantes  que  puedan  surgir  dentro  de  la  empresa.  Finalmente,  si  ya  acordasteis  una 

segunda entrevista, confirma la fecha, hora y lugar del siguiente encuentro. 

 

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MODELOS DE CARTA DE AGRADECIMIENTO 

 

Su nombre y apellidos 

Dirección 

Código postal y Localidad 

Nombre de la empresa 

Dirección de la empresa

Nombre del entrevistador/a

Puesto que desempeña e/al entrevistador/a

Fecha

 

Apreciado/a (Sr. o Sra. y su apellido) 

 

Primer párrafo: Dé  las gracias al entrevistador/a por  compartir  su  tiempo  con usted 

para la entrevista. Agradézcale la oportunidad de reuniros para hablar sobre el puesto 

vacante. 

 

Segundo  párrafo:  No  deje  de  mencionar  cuánto  le  interesa  el  puesto,  así  como 

aquellas aptitudes y experiencias más importantes para el mismo. 

 

Tercer párrafo: Dé de nuevo las gracias, indicando dónde y cómo pueden contactar con 

usted. 

 

Atentamente,  

 

(espacio para su firma y debajo su nombre)

 

 

 

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‐ Prepárate para  la  respuesta. A nadie  le gusta dar malas noticias por  teléfono. Por  lo 

general,  aunque  siempre  existen  excepciones,  las  empresas  no  suelen  llamar  a  los 

candidatos no seleccionados.  

  

No obstante, si consideras que el proceso se alarga mucho puedes  llamar a  la persona 

que te entrevistó o enviarle un e‐mail para obtener noticias. Pero no insistas demasiado. 

La mayoría de empresas suelen tener mucho volumen de trabajo y por ello retrasan sus 

procesos de selección. 

  

Ante una negativa debes evaluar de nuevo  tanto  la entrevista  realizada como  tu CV, e 

intentar descubrir qué elementos de tu presentación fallaron y por qué no encajaste en 

el puesto al que optabas. 

 

Este análisis  te permitirá mejorar  las  futuras entrevistas e  incluso  replantearte  tanto el 

enfoque de tu currículum como los puestos a los que quieres acceder.   

 

 

SI FRACASAS EN UN PROCESO DE SELECCIÓN NO SIGNIFICA QUE NO 

PUEDAS ENCONTRAR TRABAJO, SÓLO QUE ESE NO ES EL LUGAR DONDE 

TÚ ENCAJAS. 

¡¡¡CONFÍA EN TI MISMO!!! 

¡¡NO OLVIDES QUE HAY OPORTUNIDADES TODOS LOS DÍAS!!!  

 

 

 

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