Presentación del Área de Historia, Geografía y

Economía

Docente:Mariela Gonzalez Said de la Oliva

Grado: SegundoSecciones: ABCDEFGH

3 horas semanale

s

1 cuaderno de 100 hjs

cuadriculado A4Libro Texto del

MINEDUlapiceros, colores,

etc.

HISTORIA DEL PERÚ EN EL CONTEXTO MUNDIAL

ESPACIO GEOGRÁFICOSOCIEDAD Y ECONOMÍA

CAPACIDADES / CRITERIOS:

1.MANEJO DE INFORMACIÓN2.COMPRENSIÓN ESPACIO

TEMPORAL3.JUICIO CRÍTICO

4.ACTITUD FRENTE AL ÁREA

LEMA: “Con los ojos de la fe, encontramos a Jesús luz del mundo”

N° UNIDADES TÍTULOS DE UNIDADES

I UNIDAD El Mundo Medieval

I I UNIDAD El Renacimiento

II I UNIDAD Las Civi l izaciones Americanas: Incas, Aztecas y Mayas

IV UNIDAD La Conquista del Perú

V UNIDAD El Virreinato del Perú

VI UNIDAD Perú: Un país que busca calidad ambiental

VII UNIDAD

Perú: Un país que busca calidad de vida

VIII UNIDAD

Perú: Un país que busca desarrollo

I UNIDAD : EL MUNDO MEDIEVAL

Jinetes con armaduras, grandiosos castillos, y duelos de caballeros…

Estas son las imágenes que vienen a nuestra mente cuando pensamos en la EDAD MEDIA.

¿Por qué habían casti l los y caballeros

de armaduras durante está Edad?

SESIÓN N°1: EL NACIMIENTO DEL MUNDO MEDIEVAL¿Cómo se organizó Europa luego de la caída del Imperio Romano? (PAG.

10-11)

En el año 476 d.C. fue depuesto el último soberano del Imperio Romano de Occidente, este acontecimiento inició un largo período en la historia europea conocido como LA EDAD MEDIA, caracterizada por las invasiones de pueblos

bárbaros: Los Germanos. Etapa que finalizó en 1453 con la conquista de Constantinopla, ciudad capital de la Civilización Bizantina (antes Imp. Romano de

Oriente)

LOS PUEBLOS GERMANOS

La caída de Roma se produjo por la invasión de los pueblos germanos, así el establecimiento de estos reinos o tribus en Europa produjo una mixtura de

costumbres entre los pueblos romanos y germánicos llamada : LA GERMANIZACIÓN.Se estableció una forma de gobierno monárquica con la autoridad de UN REY.

GRANDES IMPERIOS DE LA EDAD MEDIA

Muchos fueron los Imperios que van a existir en Europa después de la caída del Imperio Romano:1.El Imperio Bizantino (Imperio Romano de Oriente)2.Imperio Carolingio (en los territorios del reino Franco)3.El Sacro Imperio Romano Germánico (en el Este de Europa en Germania hoy Alemania.)

SESIÓN Nº 02: LA CIVILIZACIÓN BIZANTINA¿Cómo se organizó el Imperio

Bizantino?El Imperio romano de Oriente, se transformó en Imperio Bizantino, este sobrevivió a las invasiones Bárbaras de los Germanos, logrando desarrollar una rica civilización que perduró un milenio más.La grandeza de Bizancio fue posible gracias a diversos factores:1.La riqueza de los territorios.2.La buena organización de sus ejércitos.3.La ubicación estratégica de su capital CONSTANTINOPLA.

Desde la caída de Roma, los emperadores bizantinos deseaban reunificar los territorios de lo que fue el Imp. Romano y así recuperar su grandeza. Uno de esos emperadores fue Justiniano I que durante su gobierno hizo grandes conquistas, inició una gran REFORMA DEL ESTADO Y LA MEJORÓ LA RECAUDACIÓN DE IMPUESTOS.Esta prosperidad va a continuar con los emperadores de la dinastía MACEDÓNICA.

La organización política se caracterizó por su solidez y sirvió de modelo para otros, fue de tipo MONARQUÍA TEOCRÁTICA, es decir que gobernó un REY como representante de

Dios en la Tierra y como tal era el jefe del gobierno absoluto del clero, pudiendo nombrar PATRIARCAS Y OBISPOS en la iglesia ORTODOXA.

EL IMPERIO BIZANTINO (PÁG. 12 – 13) El oriente pudo sobrevivir, debido a la posición

estratégica y privilegiada de Constantinopla, su capital, poderosa y

amurallada, fundada sobre la colonia griega de la ciudad de Bizancio, por el emperador

Constantino. Su majestuosidad y su imponencia mostraban

grandes palacios y edificios públicos, iglesias colosales, teatros, acueductos,

anchas avenidas y baños públicos, lo que la convertían en centro de admiración y codicia entre los pueblos medievales.

El nombre de Imperio Bizantino se debe a la ciudad de Bizancio y simboliza el triunfo

de la cultura griega, sobre las otras culturas a través del idioma griego, que se

impuso sobre el latín.Imagen de la Ciudad de Constantinopla

Hoy ciudad de Estambul (país Turquía) Asia

JUSTINIANO I: PRINCIPAL GOBERNANTE DEL IMPERIO BIZANTINO

Justiniano I fue uno de los más grandes

emperadores, que gobernó desde el 527 al 565 d.C.,

donde el Imperio Bizantino alcanzó su máximo

esplendor.Logró reconquistar

territorios que antes fueron de Roma como: Italia y sus islas de Sicilia, Cerdeña y

Córcega además de la península Ibérica.

LA SOCIEDAD BIZANTINA ERA PROFUNDAMENTE RELIGIOSA, por eso tuvo QUERELLAS(conflictos) con otras creencias teológicas, la más importante es con los ICONOCLASTAS, que estuvieron en contra de la adoración a las imágenes, porque

afirmaban que era IDOLATRÍA y como algunos emperadores los apoyaron, se originó EL CISMA DEL ORIENTE que dividió a los cristianos de Oriente y Occidente.

CULTURA BIZANTINA: SOCIEDAD Y ECONOMÍA

La sociedad bizantina fue clasista, era estratificada y estaba formada por varias

clases sociales, entre las que destaca: LA ALTA

ARISTOCRACIA, conformada por el rey y su familia.

Bizancio fue uno de los centros económicos más importantes del mundo medieval, además de una

excelente AGRICULTURA, importante GANADERÍA y un

excelente COMERCIO INTERNACIONAL con los

pueblos vecinos.

CULTURA BIZANTINA: ARTE Y RELIGIÓN

SABÍAS QUE …El cristianismo ortodoxo fue la primera rama del cristianismo que se separó del la Iglesia Católica

debido a que no estaba de acuerdo en algunas cosas. Las diferencias principales son tres:1. Los ortodoxos vivieron en el Imp. romano de Constantinopla y los católicos en el Imp. romano

antiguo.2. Los ortodoxos permiten que sus lideres espirituales se casen y los católicos no.

3. Los ortodoxos no creen en la autoridad divina del Papa.

TRABAJO EN EQUIPO:Desarrolla la actividad de la

página 13 del l ibro texto de Historia, Geografía y

Economía de Ed. Santil lana:

1. Trabajamos con la información:

Preguntas 1 y 2

2. Aplicamos lo aprendido:

Pregunta 1

3. Ilustra el tema de la cultura Bizantina en el cuaderno.

Profesora: Mariela Gonzalez Said de la Oliva

Historia, Geografía y Economía de 2° de secundaria

I.E. “Nstra. Sra. Del Rosario”.

SESIÓN 3: EL MUNDO CAROLINGIO Y LA CRISIS DE LOS SIGLOS IX - X

Este imperio tuvo su origen en el REINO DE LOS FRANCOS, que después de un período de crisis en el tiempo que gobernó la dinastía Merovingia llamada en la historia “los Reyes Holgazanes”, algunos de los mayordomos del palacio (hombres de confianza) asumieron el poder, entre ellos destaca CARLOS MARTEL que es destacado porque detuvo el avance de los Musulmanes en Europa.

Su hijo fue Pipino “El breve” que destronó al último rey merovingio (en el año 751) y fundó la Dinastía Carolingia, así surgió el Imp. Carolingio.

Carlomagno y la formación del Imperio CarolingioCarlomagno, fue hijo de Pipino “El Breve” es uno

de los más grandes emperadores de este imperio, se le conoce en la historia por restaurar la unidad de su territorio, profesar la religión cristiana, realizar exitosas campañas militares contra los pueblos germánicos e impulsar la construcción de escuelas, como LA ESCUELA PALATINA, que congregó muchos sabios como maestros y mejoró la educación de su pueblo desapareciendo el analfabetismo.

En Aquisgrán , la capital del Imperio Carolingio, vivió

Carlomagno, considerado el más grande emperador de este

imperio.

¿Qué caracterizó al mundo Carol ingio?

EL EMPERADOR CARLOMAGNO Su nombre verdadero fue Carlos I “el Grande” ,

llamado Carlomagno  al nombrarse emperador, nació en Aquisgrán el 28 de enero del 814.

Hijo del rey Pipino y de Bertrada de Laon, sucedió a su padre y correinó con su hermano, Carlomán I. Aunque las relaciones entre ambos se tornaron tensas, la repentina muerte de su hermano evitó que estallara la guerra.

Reforzó las amistosas relaciones que su padre había mantenido con el Papado y se convirtió en su protector. Combatió a los musulmanes que amenazaban sus posesiones en la Península Ibérica y trató de apoderarse de otros territorios, aunque tuvo que batirse en retirada y a causa de un ataque de los vascones perdió a toda su retaguardia.

La Desaparición del Imperio Carol ingio

La desintegración del Imperio se da cuando su hijo y sucesor Ludovico Pío , decide dividir el Imperio entre sus tres hijos: Lotario, Carlos “El Calvo” y Luis “El Germánico” quedando el imperio dividido con el Tratado de Verdún.

LAS INVASIONES A EUROPA OCCIDENTAL

El Imperio Carolingio se desintegró debido a las invasiones de algunos pueblos que asolaron Europa desde

el s iglo IX: Los Sarracenos o musulmanes, los Húngaros o

magiares de Rusia, los Eslavos de Germania y los Vikingos de

Escandinavia.Las continuas invasiones crearon un

ambiente de inestabilidad e inseguridad que los reyes

Carolingios no fueron capaces de detener.

Ante esta situación los hombres nobles más poderosos

construyeron castillos y acogieron en sus propiedades a personas que solicitaban su protección a cambio de lealtad y trabajo, así es como

surgen LOS SEÑORES FEUDALES con más autoridad que los mismos reyes y con esto un nuevo sistema político, social y económico llamado

FEUDALISMO.

¿Qué ocasionó la crisis del mundo carolingio? Pág. 16 - 17

TRABAJO EN EQUIPO:Desarrolla la actividad de la

página 14 y 16 del l ibro texto de Historia,

Geografía y Economía de Ed. Santil lana:

1. Trabajamos con la información:

Preguntas 1 y 2 (pág. 14)

2. Trabajamos con la información:

Pregunta 1, 2 y 3 (pág. 16)

3. Ilustra el tema del Imperio carolingio.

Profesora: Mariela Gonzalez Said de la Oliva

Historia, Geografía y Economía de 2° de secundaria

I.E. “Nstra. Sra. Del Rosario”.

SESIÓN 4: EL SISTEMA FEUDAL Y LA EVOLUCIÓN POLÍTICA EUROPEA ( PÁG. 18-21)

El Feudalismo fue un tipo de organización política, social y económica que se difundió en Europa entre los siglos IX y XIII como sistema el poder político y económico que giraba en base a LA POSESIÓN DE TIERRAS (FEUDOS).

Así la sociedad se caracterizó por relaciones de VASALLAJE, donde la máxima autoridad llamada Señor Feudal, tuvo que ceder parte de sus tierras a los vasallos para que las trabajen en la agricultura y ganadería y así obtener ganancias y fidelidad de parte de los trabajadores para asegurar su subsistencia.

Principales característ icas del Feudalismo:1.Desaparece el poder central del Rey que fue tomado por el Señor Feudal.

2.Se estableció el vasallaje como vínculo de relación entre hombres.3.La Tierra se hizo fuente de riqueza.

4.La economía fue de autoconsumo con una sociedad jerarquizada.

LA SOCIEDAD FEUDAL Y EL VASALLAJE

La sociedad feudal fue clasista, diferenciándose 3 principales clases

sociales: Los nobles, los eclesiásticos(clero) y campesinos.

EL VASALLAJE era un vínculo personal (sustentado en un contrato), entre dos hombres libres: EL SEÑOR FEUDAL y su VASALLO, donde el vasallo, le prometía

su apoyo militar y económico a su señor.

3. EL SACRO IMPERIO ROMANO GERMÁNICO

La religión que profesaron fue EL CRISTIANISMO CATÓLICO ROMANO, cuyo

jefe espiritual fue el PAPA.Tuvieron una RED ADMINISTRATIVA

ECLESIÁSTICA..

La cultura escrita fue el LATÍN.Su principal actividad económica: EL

COMERCIO.Surgen los PRIMEROS PARLAMENTOS O

CONSEJOS integrado por nobles.

Hacia el año 1000, Europa estaba dividida en numerosos reinos e Imperios, destaca entre ellos el

IMPERIO ROMANO GERMÁNICO, que se caracterizó por un gobierno político individual de sus ducados y señoríos, donde los señores nobles feudales tenían el gobierno absoluto de sus

territorios, mientras que la autoridad del rey era muy débil. Es decir no

había una unidad sino un FRACCIONAMIENTO POLÍTICO.

OTÓN I Y EL IMPERIO ROMANO GERMÁNICO

Otón I, gobernó desde el año 936, su aspiración fue reconstruir la grandeza del Imp.

Romano en su imperio, para eso trató de consolidar el poder de su reino intentando subordinar a los señores feudales bajo su

autoridad, sin embargo al recibir una negativa de los condes y duques, decidió trabajar con el

poder eclesiástico de la iglesia DÁNDOLE PODER POLÍCO A LA JERARQUÍA ECLESIÁSTICA, así los obispos se

convirtieron en funcionarios del Estado, con un poder tan fuerte que incluso pudo vencer las

invasiones de los PUEBLOS HUNGAROS, ESLAVOS Y NORMANDOS.

En el ámbito externo Otón I intervino en la defensa del papa Juan XII, quien en

agradecimiento lo coronó como EMPERADOR DEL SACRO IMPERIO

ROMANO GERMÁNICO.

La religión que profesaron fue EL CRISTIANISMO CATÓLICO ROMANO, cuyo

jefe espiritual fue el PAPA.Tuvieron una RED ADMINISTRATIVA

ECLESIÁSTICA..

TRABAJO EN EQUIPO:Desarrol la las siguientes preguntas consultando las pág. 18 y 20 del l ibro

texto de Historia, Geografía y Economía de Ed. Santil lana:

Trabajamos con la información:

1. ¿Cuáles eran las principales características del políticos y sociales del feudalismo?

2. ¿Qué fue el vasallaje? Aplicamos lo aprendido

3. ¿Qué importancia tuvo la presencia de la iglesia en el gobierno de Oton I ?

4. ¿Qué diferencias hay entre un gobierno monárquico absoluto y teocrático del rey

medieval y un presidente de la actualidad?

5. . Ilustra el tema del Imperio Romano Germano.

Profesora: Mariela Gonzalez Said de la Oliva

Historia, Geografía y Economía de 2° de secundaria

I.E. “Nstra. Sra. Del Rosario”.

Sesión 05: La Cultura Medieval (pág 22-29)

LA IGLESIA MEDIEVAL tuvo

mucho poder, debido a su riqueza y

organización, logrando una influencia

eclesiástica del cristianismo en Europa.

LA ECONOMÍA MEDIEVAL evolucionó en

dos períodos:1.Alta Edad Media

(Agrícola y rural)2.Baja Edad Media (comercial y urbana)

LAS CIUDADES MEDIEVALES

Desde comienzos de la Edad Media, en Europa la vida

urbana fue casi inexistente, porque formaron parte de

un señorío feudal, sin embargo resurgen con la

actividad comercial.

EL ARTE MEDIEVALEstuvo ligado a la religión.Destaca el arte románico (rural) y gótico(urbano).Estuvo plasmada en la pintura, arquitectura y

escultura.

LA EDUCACIÓN MEDIEVAL.- Europa vivió en el siglo XI un despertar cultural debido a la difusión de la educación escolar, que se impartió en las escuelas (palatinas, monásticas y catedralicias) y universidades europeas (destaca Bolonia y Oxford).

TRABAJO PRÁCTICO: LAS CRUZADAS

Técnica álbum:Con ayuda de la información de las pág.

34 y 35 de tu libro texto e imágenes, elabora un trabajo de investigación titulado: “Las Cruzadas ”, usando la

técnica álbum, para representar su belleza y esplendor

Contenido:1.Datos personales en la carátula:Nombres y apellidos, grado y sección, número de orden, área y docente.•Título: Las Cruzadas A. Origen y característicasB. C. Pintura : Obras

TRABAJO EN EQUIPO:Desarrolla las siguientes preguntas

consultando las pág. 22 -27 del l ibro texto de Historia, Geografía y Economía

de Ed. Santi l lana: Trabajamos con la información:

1. ¿Qué diferencia hubo entre el clero secular y el clero regular?

2. ¿Cómo se dio el resurgimiento del comercio medieval?

3. ¿Cómo se dio el gobierno en las ciudades medievales?

Aplicamos lo aprendido

3. ¿Qué papel tuvo la inquisición?

4. ¿Qué órdenes religiosas de la Edad Media existen hasta la actualidad?

5. . Ilustra el tema.

Profesora: Mariela Gonzalez Said de la Oliva

Historia, Geografía y Economía de 2° de secundaria

I.E. “Nstra. Sra. Del Rosario”.