Encuentro profesores 6 de enero de 2012

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19º. Encuentro de Maestros enero2012

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19º. Encuentro de Maestros enero2012

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bienvenidadeldirector

• Ciclo de Conferencias

Blanche Toffel

Rocío Mireles

Vivian Ruzansky

Adriana Sánchez Mejorada

Carlos González Nacif

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bienvenidadeldirector

• Cátedra Prima Felipe Leal 1 de febrero 13:00 horas Auditorio de Rectoría

• Simposio de egresados Diseñar con Sentidos 7 de marzo

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MéxicoDesignNet

1600 alumnos

18 universidades de 16 ciudades del mundo

100 profesionales

80 workshops

6 conferencias

2 exposiciones

Resultado = 1,000 ideas para la ciudad futuro

30 investigaciones de buenas prácticas urbanas

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MéxicoDesignNet

11 proyectos que representarán el proyecto MéxicoDesignNet – Experience the City como proyectos para mejorar de la calidad de vida de los ciudadanos a través del diseño

Aprende viajando

Comm_om

Compartaxi

Eco Arroyo

Gracia’s Via

Mente verde, ciudad limpia

Piensa Global, actúa local

Plaiz

Textures in the City

Ubícate

Welcome Bike

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MéxicoDesignNet

El jurado MéxicoDesignNet – Experience the City ha fallado los premios correspondientes a la edición 2011.

Los premios han correspondido a:

Premio Experience the City Welcome Bike

Premio a la innovación Mente verde, ciudad limpia

Premio a la popularidad Piensa Global, actúa local

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coordinaciónadministrativa

Marcela Viesca

• Calendario académico y administrativo

• Reglamento y reportes de auditoría

• Curriculum DIPES

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acreditacióncomaprod

• Reacreditación de la Lic. en Diseño Gráfico

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acreditacióninternacional

Patricia Lecuona

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programadeinvestigacióndelCID

Martha Tappan Líneas de investigación, proyectos y resultados

Práctica del diseño

• Tendencias del diseño Congreso Diseñar para la Humanidad: Mexico Design Net Cuadernos de Ecodiseño

• Diseño de la información Tesis de la Maestría en diseño de la información Proyectos de Taller integral

• Desarrollo tecnológico y academia Relaciones entre la infraestructura tecnológica de la Escuela y los proyectos académicos de los talleres

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programadeinvestigacióndelCID

Martha Tappan Líneas de investigación, proyectos y resultados

Aprendizaje del diseño

• Procesos de enseñanza-aprendizaje basados en competencias El Bicentenario a la luz del diseño Objetos preciosos de nuestra vida cotidiana: de su concepción a su materialización

• Competencias fundamentales del diseño Partir de lo básico (Maricarmen Razo)

• Prácticas educativas del diseño Bitácora de trabajo de la práctica docente Registro de trabajo en academia de los talleres del Básico y de la articulación del nuevo plan de estudios en la licenciatura de Diseño Gráfico del tercer semestre.

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programadeinvestigacióndelCID

Martha Tappan Ejes centrales de articulación de proyectos en el mediano plazo

• Investigación en el aula Bitácora del maestro Portafolio/bitácora de alumnos

• Modelo por competencias (articulación del nuevo plan de estudios) Programa de formación y actualización docente CEFAD Hacia la construcción de una pedagogía del diseño

• Tendencias del diseño Compromiso social del diseño (dimensión global-local) Dónde estamos y hacia dónde queremos y debemos dirigirnos

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programadeinvestigacióndelCID

Martha Tappan Una perspectiva que integra docencia e investigación

El CID se propone como un instrumento para:

• La articulación de una desempeño académico documentado (acreditaciones)

• Medio de interlocución con el “afuera” (publicaciones, congresos, seminarios, intercambios académicos, asesorías y proyectos con el sector público y privado)

• Espacio para la generación de nuevo conocimiento (definir líneas de innovación)

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programadefomentoalalectura

Martha Tappan

• El librero del diseñador

http://ellibrerodeldisenador.blogspot.com/

• Un libro por semestre por materia

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mesasdetrabajo

Mirar hacia adentro / Auditorio del CAD 10:40 a 14:00 horas

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