Evaluación de competencias
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Evaluación de Competencias
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Reflexión teórico - práctica sobre la evaluación de competencias
El conocimiento necesita renovarse varias veces a lo largo de la vida
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Las competencias, al relacionarse directamente con el mundo del trabajo, hace indispensable su incorporación en las currículas formales y se plantea la necesidad de la evaluación de las mismas.
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Evaluación de Competencias
ALFA TRALL. fundamentos
- Las personas desarrollan capacidades, competencias, aptitudes, conocimientos a lo largo de toda su vida.
- Nueva relación entre las personas y la Instituciones de Educación Superior (IES). Nuevos contextos, nuevas temporalidades, una diferente aproximación a los estudios.
- Movilidad, variabilidad, heterogenedad en los espacios laborales.
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Evaluación de Competencias
ALFA TRALL. componentes del proyecto- Competencias como componentes centrales del proceso de
LLL
- ¿Qué significa enseñar por competencias?
- ¿Cuáles son las nuevas estrategias didácticas aplicables?
- ¿Cómo incorporar competencias previas a la educación formal?
- ¿Cómo acreditar las competencias?
- ¿Cómo garantizar la calidad de programas de LLL basados en competencias?
- ¿Cómo evaluar las competencias y su impacto en el ejercicio profesional?
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Evaluación de Competencias
ALFA TRALL. organización
Módulo 1. Lifelong learning. 16/03 al 12/04. Lic. Federico Colombo Speroni.
Módulo 2. Epistemólogía. 16/03 al 22/03. Lic. Victor Toledo.
Módulo 3. Estrategias Didácticas. 23/03 al 29/03. Lic. Carolina Aibar.
Módulo 4. Evaluación de competencias. 30/03 al 12/04. Lic. Neli Sarmiento.
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OBJETIVOS Reflexionar sobre la práctica evaluativa desde el enfoque de competencias.
Considerar al estudiante como centro del proceso educativo.
Integrar la teoría con la práctica.
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EVALUACIÓN
La evaluación consiste en recopilar un conjunto de evidencias pertinentes, válidas y confiables, y examinar el grado de adecuación entre este conjunto de información y los criterios considerados al Resultado de Aprendizaje a fin de fundamentar una toma de decisión
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COMPETENCIAS
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ACCIONES Diseñar diferentes posibilidades de evaluación, con el fin
de reflejar la diversidad de posibles contextos en los que se puede dar la ejecución.
Diseñar actividades e instrumentos que permitan detectar la capacidad de utilizar lo aprendido al enfrentar situaciones, establecer relaciones y explicar hechos, entre otras habilidades.
Determinar la finalidad para la que se evaluará. Toda acción evaluativa debe tener un propósito definido.
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Definir los criterios con los que se juzgarán los resultados, es importante precisar con claridad los criterios para valorar las condiciones o características de los trabajos evaluados para ser considerados satisfactorios, suficientes o poco satisfactorios.
Recoger evidencias del desempeño individual.
Comparar dichas evidencias con los requerimientos u objetivos o resultados específicos.
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Formar juicios sobre el nivel de aprendizaje que ha tenido lugar. Asignar calificación: competente o todavía no competente.
Planear actividades para superarse en las áreas que aún no es competente.
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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Resolución de problemas Análisis De casos Elaboración de Proyectos Investigaciones Simulaciones Aprendizaje colaborativo
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TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Mapas conceptuales Portfolio manual y electrónico Entrevistas Ensayo Informes Pruebas objetivas Análisis del producto final Hojas de observación Cuestionarios
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RESULTADOS
Que lo que se enseñe responda a necesidades personales y/o profesionales
Que lo que se enseñe sea aprendido
Que lo aprendido sea trasladado a la tarea
Que lo trasladado a la tarea se sostenga en el tiempo
Utilización de TICs
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Evaluación de Competencias
IngresoCursado modular
Evaluación in itinere
(trabajo de fin de módulo)
Evaluación final (tesis de
maestría)
Evaluación de competencias
previas
Oportunidades CONEAU
Para carreras presenciales. Inclusión de 1/3 del cursado en modalidad e-learning
Apertura de los Trabajos de tesis hacia otras metodologías de evaluación que ponen en relieve la aplicación de diferentes competencias: ej trabajo de aplicación
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MUCHAS GRACIAS