Examen de matemáticas del T1 de 3º de diver.

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Examen TI (matemáticas) Nombre y apellidos: 1) Halla: a) mcd(20,24,36) A.C.T. Diversificación Curso: l.E.S. Huerta Rosario Fecha: b)mcm(12,16) 2) Realiza las siguientes operaciones: a) (15 - 11) + (3 - 7) b) -5 4- 10 - 6 +5 d) (+40): (-10) e) 8 • 3 + 15: 5 - 1 + (-3) 3) Expresa como una única potencia: a) (-9)3 (-9)6 4) Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones: 5) Fracciones equivalentes. b)a 2 :a 4 1 1 2 4 7 2 '3 '5 '2 '3 c) a) Da una fracción equivalente a - por simplificación y otra por amplificación. 6 60 b) Obten la fracción irreducible de - 150 5 x c) Calcula cuánto debe valer x para que ambas fracciones sean equivalentes: — — 1 2 2 4 5 8 4 6) Opera y simplifica: a) - + - b) 1 - c) --- d)-~: '48 3 V 5 4 7 -6 3 5 7 e) ---- ' 3 2 4-6 + - 7) Da el valor de: a) ( - -2 b) 8) Clasifica los siguientes números en decimal exacto, decimal periódico puro o mixto y calcula sus fracciones generatrices: a) 2'5 b) 1'43 c) 7'12 9) Clasifica los siguientes números en el cuadro: -3 4'2 0 5'222... 888 212345... 871111... M o i k/O Uo / (Jo (Jo íüo tío 10) Sea e! número 115. a) Halla las aproximaciones obtenidas al redondearlo con una cifra decimal y al truncarlo también con una cifra decimal. b) Halla los errores absolutos en cada caso. c) ¿En cuál de los dos casos cometemos mayor error?

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Examen TI (matemáticas)

Nombre y apellidos:

1) Halla: a) mcd(20,24,36)

A.C.T. Diversificación

Curso:

l.E.S. Huerta Rosario

Fecha:

b)mcm(12,16)

2) Realiza las siguientes operaciones:a) (15 - 11) + (3 - 7) b) -5 4- 10 - 6 + 5d) (+40): (-10) e) 8 • 3 + 15: 5 - 1 + (-3)

3) Expresa como una única potencia: a) (-9)3 • (-9)6

4) Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones:

5) Fracciones equivalentes.

b)a 2 :a 4

1 1 2 4 7

2 '3 '5 ' 2 ' 3

c)

a) Da una fracción equivalente a - por simplificación y otra por amplificación.6

60b) Obten la fracción irreducible de -

1505 x

c) Calcula cuánto debe valer x para que ambas fracciones sean equivalentes: — — — •

1 2 2 4 5 8 46) Opera y simplifica: a) - + - b) 1 — - c) --- d)-~: —

' 4 8 3 V 5 4 7 -63

5 7e) ----' 3 2

4 - 6 + -

7) Da el valor de: a) ( --2

b)

8) Clasifica los siguientes números en decimal exacto, decimal periódico puro o mixto y calcula susfracciones generatrices: a) 2'5 b) 1'43 c) 7'12

9) Clasifica los siguientes números en el cuadro:

-34'2

0

5'222...888

212345...871111...

M

o

i

k/O

Uo/

(Jo

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íüo

tío

10) Sea e! número 115.a) Halla las aproximaciones obtenidas al redondearlo con una cifra decimal y al truncarlo también conuna cifra decimal.b) Halla los errores absolutos en cada caso.c) ¿En cuál de los dos casos cometemos mayor error?

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