Serie TP 2011 Gestion Ambiental (1)

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Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Resistencia French 414 CP. 3500. Resistencia. Chaco TE 03722-432928 FAX 03722-432683 Docente: Mg.Ing. Qca. M. Arquier - CICLO LECTIVO 2011 Carrera: Ingeniería Química Asignatura : GESTION AMBIENTAL (Electiva) Nivel : 5to - 2do. Cuatrimestre Ciclo Académico : 2011 SERIE DE TRABAJOS PRACTICOS DOCENTE: Magíster en Gestión Ambiental Ing Qca Marta María de la Paz Arquier

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Docente: Mg.Ing. Qca. M. Arquier - CICLO LECTIVO 2011

Carrera: Ingeniería Química Asignatura: GESTION AMBIENTAL (Electiva) Nivel: 5to - 2do. Cuatrimestre Ciclo Académico: 2011

SERIE DE TRABAJOS PRACTICOS

DOCENTE: Magíster en Gestión Ambiental Ing Qca Marta María de la Paz Arquier

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Serie de Trabajos Prácticos

� Trabajo Práctico Nro1: Problemas Ambientales. Indicadores de Desempeño Ambiental

� Trabajo Práctico Nro 2: Revisión Ambiental Inicial � Trabajo Práctico Nro 3: Evaluación de Impacto Ambiental � Trabajo Práctico Nro 4: Política, Objetivos, Metas y Programas Ambientales � Trabajo Práctico Nro 5: Medidas de Prevención y Corrección de impactos. � Trabajo Práctico Nro.6: Gestión de efluentes industriales. Minimización de

residuos. � Trabajo Práctico Nro.7: Diseño de plantas de Tratamiento

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� ASIGNATURA: GESTION AMBIENTAL Trabajo Práctico Nro. 1 TEMA: Problemas Ambientales.Indicadores de Desempeño Ambiental EJE TEMATICO: 1- EQUILIBRIO ECOLOGICO OBJETIVOS ESPECIFICOS: que el alumno:

� Identifique problemas ambientales y temas de interés ambiental � Seleccione indicadores de desempeño ambiental

ACTIVIDADES 1. Seleccionar un problema ambiental global (OCDE, AEMA, MIMAM; ej: Cambio climático global, Disminución de la capa de ozono; Eutrofización; Lluvia Acida; Calidad y cantidad de los recursos de agua, forestales y pesqueros; Calidad ambiental urbana Degradación de la tierra y los suelos, etc.) 1.a) Realizar una descripción breve del mismo, cualitativa y cuantitativa (cuando sea posible). Extensión máxima: 2 carillas. 1. b) Mencionar causas u origen de la problemática, consecuencias, acciones encaradas a nivel internacional a efectos de controlar la misma. 2. Seleccionar como mínimo 2 (dos) indicadores ambientales de Presión- Estado- Respuesta. Establecer unidad de medida y valores de referencia (esto ultimo) cuando sea posible. Alternativa (2)

1. Seleccionar un área geográfica - proceso- actividad . 1.a) Delimitar el area de estudio y su localización. 1.b) Realizar una descripción breve de la misma o confeccionar una ficha síntesis. 2. Identificar problemas ambientales y cuestiones o temas de interés ambiental.

Realizar una caracterización y cuantificación de los mismos cuando fuera posible. 3. Para cada problema identificado seleccionar como mínimo 2 (dos) indicadores

ambientales de Presión- Estado- Respuesta. Establecer valores de referencia.

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ASIGNATURA: GESTION AMBIENTAL Trabajo Práctico Nro 2 EJE TEMATICO: 2- Sistemas de Gestión Ambiental (SGA) TEMA: Revisión Ambiental Inicial OBJETIVOS ESPECIFICOS. que el alumno:

� Comprenda y aplique los elementos y herramientas ligadas a la Gestión Ambiental. � Identifique aspectos, impactos y factores ambientales impactados en procesos

industriales

ACTIVIDADES Para la realización del Trabajo Práctico se seleccionará una industria o proceso industrial (podrá ser el elegido para el proyecto final) . La serie de trabajos prácticos a lo largo del ciclo lectivo se llevará a cabo sobre el mismo proceso/industria. Recabar información necesaria acerca de la industria o proceso de producción. Identificar, caracterizar y cuantificar flujos de entrada y salida (insumos, productos, residuos, emisiones y efluentes líquidos). 1. Realizar una descripción breve de proceso.

2. Elaborar un flujograma del proceso identificando entradas y salidas de materias

primas, insumos, productos, residuos, efluentes. 3. Identificar tantos aspectos ambientales como sean posibles para condiciones normales de operación. Completar la Matriz de Identificación de Actividades, Aspectos Ambientales y Potenciales Factores Impactados, en el anexo I se presenta un modelo.

� Se considerarán: emisiones al aire, descargas al agua, generación de residuos, contaminación

de suelos, consumo de materias primas y recursos naturales, otros temas ambientales locales y de la comunidad

. 3. Identificar impactos ambientales y factores impactados. Completar el anexo I � Identificar impactos ambientales reales y potenciales, positivos y negativos, asociados con

cada aspecto identificado.

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Anexo I .Matriz de Identificación de Actividades, Aspectos Ambientales y Potenciales Factores Impactados

Actividad Condiciones Normales de operación

Aspectos Ambientales

Impactados Potenciales

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Trabajo Práctico Nro 3 EJE TEMATICO: 3- Evaluación de Impacto Ambiental. Tema: Evaluación de Impactos Ambientales OBJETIVOS ESPECIFICOS. que el alumno:

� Se familiarice con las metodologías disponibles para llevar a cabo la Evaluación de Impacto Ambiental.

� Incorpore criterios para identificar, valorar y mitigar impactos ambientales. � Desarrolle estudios de casos que permitan experimentar el procesos de

elaboración de una Evaluación de Impacto Ambiental.

ACTIVIDADES 1. Construir la MATRIZ DE PONDERACION DE LA IMPORTANCIA DE LOS IMPACTOS para cada proceso o actividad seleccionada en el TP Nro 2 (anexo I) Emplear el método de las matrices de causa-efecto: cuadro de doble entrada en cuyas columnas figuran los criterios de ponderación de los impactos y en las filas los factores ambientales susceptibles de ser impactados. Los factores impactados se agruparon según:

� Medio Natural � Medio Antrópico

2. Determinar la importancia de los impacto identificados 2.1. Para identificar la importancia de cada impacto se evaluarán los parámetros indicados en la tabla: CRITERIOS DE PONDERACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

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CRITERIOS DE PONDERACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

2.2. Cálculo de la importancia

Los parámetros antes mencionados se evaluarán aplicando el siguiente algoritmo:

I = � (Ci * IRi )

I : Impacto

Ci: Calificación del impacto (1 a 8)

IRi : Peso de Importancia relativa de cada parámetro – indicador i ( 0 – 10 ).

PARAMETRO DESCRIPCION CALIFICACION NATURALEZA Impacto Beneficioso + Impacto Perjudicial

El signo del impacto alude al carácter beneficioso (+) o perjudicial (-) del mismo

-

INTENSIDAD (I) Baja 1 Media 2 Alta

Se refiere al grado de incidencia del aspecto sobre el factor, el ámbito específico que actúa

4

EXTENSION (E) Proximidades (100 m alr) 1 Barrio 4 Local

Indicar el área de influencia que afectará el impacto 8

DURACION / PERSISTENCIA (Pr) Fugaz

1

Temporario

2

Permanente

Indica el tiempo de permanencia del impacto, a partir del cual el factor afectado retornaría a las condicones iniciales previas a la ejecución de la acción

4

PERIODICIDAD (P) Irregular y discontinuo 1 Periódico 2 Continuo

Indica la regularidad con que se manifiesta el impacto 4

I= +/- ( 3 I + 2 E+ 2 P + 3 Pr)

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I: Intensidad E: Extensión P: Periodicidad Pr: Duración o Persistencia 3. Interpretar el valor de la importancia del impacto

La interpretación del valor de Importancia se realizará aplicando la escala numérica de valoración jerárquica, la misma que oscila en un rango de valores comprendidos entre 11 y 50, clasificándose a los mismos de críticos a irrelevantes.

4. Construir la MATRIZ DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES (ANEXO II) 5. Identificar impactos ambientales significativos

• Criterio: Los impactos con puntajes superiores o iguales a 26 son considerados SIGNIFICATIVOS y deben recibir tratamiento de acuerdo a requisitos de la Norma ISO 14001.

CARACTERIZACION DEL IMPACTO EN FUNCION DE LA IMPORTANCIA RANGO DE VALORES CARACTERIZACION DEL IMPACTO

I < 15 IMPACTO IRRELEVANTE 15 < I < 25 IMPACTO MODERADO 26 < I < 40 IMPACTO SEVERO 41 < I < 50 IMPACTO CRITICO

IMPACTO SIGNIFICATIVO

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ANEXO I

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE IMPACTOS

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ANEXO II

MATRIZ DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

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Trabajo Práctico Nro 4 TEMA: Política, Objetivos, Metas y Programas Ambientales EJE TEMATICO: 3- Sistemas de Gestión Ambiental (SGA) OBJETIVOS ESPECIFICOS. que el alumno:

� Comprenda y aplique los elementos y herramientas ligadas a la Gestión Ambiental. � Incorpore la elaboración de Objetivos, Metas y Programas de Gestión Ambiental a los

procesos productivos

ACTIVIDADES: Para la actividad/ producto seleccionado en el TP nro. 2 : 1. Redactar una Política Ambiental 2. Elaborar Objetivos Ambientales dentro del marco de la Política Ambiental redactada (establecer 2 objetivos como mínimo) 3. Elaborar Metas e Indicadores Ambientales en función de los Objetivos Ambientales propuestos. 4. Elaborar un Programa de Gestión Ambiental (PGA) considerando los siguientes puntos: - Denominación del PGA -Objetivo y Meta Ambiental relacionado -Indicador Ambiental -Recursos requeridos (humanos, requerimientos tecnológicos) -Actividades involucradas

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Trabajo Práctico Nro 5 TEMA: Medidas de Prevención y Corrección de impactos. OBJETIVOS ESPECIFICOS. que el alumno:

� Ejercite la aplicación de medidas para la prevención y corrección de impactos significativos.

� Identifique indicadores de desempeño para factores ambientales impactados.

ACTIVIDADES: Para la actividad/ producto seleccionado en los TP nros. 2, 3 y 4

1. Identifique medidas paliativas (prevención y corrección) para los impactos ambientales significativos identificados (en el TP nro 4) .

2. Establezca Indicadores de desempeño ambiental para cada factor impactado Ver modelo en Anexo I

Anexo I

Medidas Paliativas

Actividad Factor Impacto Significativo

Medida Paliativa

Control (Indicador

de Desempeño Ambiental)

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Trabajo Práctico Nro 6 TEMA: Gestión de efluentes industriales. Minimización de residuos. EJES TEMATICOS: 6 -7 OBJETIVOS ESPECIFICOS. que el alumno: Incorpore conceptos de gestión de residuos y auditorías orientadas a la minimización. ACTIVIDADES Para la actividad/ proceso seleccionado en los TP nros. 2, 3, 4 y 5:

1. Elaborar un cuestionario suponiendo que se efectuará una Auditoría de Residuos orientada a la minimización

2. Confeccionar el balance de masa simplificado del proceso de producción.

Identificando y cuantificando: a) materias primas b) insumos c) consumos de energía (cuando sea posible) d) efluentes, residuos y emisiones generados

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Trabajo Práctico Nro 7 TEMA: Diseño de plantas de Tratamiento