SESIN DE APRENDIZAJE N 03U.A. N 02

INTELIGENTE YOI. DATOS INFORMATIVOS:

1.1REA

: PFRH

1.2CICLO

: VII

1.3GRADO

: 3ro1.4SECCIONES

: B-L1.5DURACIN

: 2 Horas1.6FECHA

: 09/07/20131.7DOCENTE RESPONSABLE: Emilia E. Ancachi Ancachi

II. PROPSITO:CAPACIDAD DE AREAConstruccin de la Autonoma.

APRENDIZAJE ESPERADOReconoce las inteligencias que mas predominan en l o ella y las relaciona con sus aspiraciones personales.

CONOCIMIENTOInteligencias mltiples

ACTITUDHonestidad

TEMA TRANSVERSALEducacin para el xito acadmico

III. SECUENCIA DIDCTICA:ACTIVIDADES ESTRATEGICAS DE APRENDIZAJERECURSOS EDUCATIVOSTIEMPO

Se harn las siguientes preguntas en clase: en tu barrio, I.E. o localidad alguna vez has participado en algn concurso? Cmo te desenvolviste? ganastes o perdistes ? Qu hiciste para mejorar?

Las alumnas leern y vern la imagen del libro del MINEDU sobre el tema, luego se preguntaran consideras que es ms inteligente el que hace las cuentas que el que prepara los juegos o componen las barras? Por qu?

Las alumnas leern y analizaran el tema desarrollado en el libro reconociendo Qu es una inteligencia? Cules son los tipos de inteligencias? Cul es la importancia de estas inteligencias para el desarrollo de nuestras aspiraciones personales?

Las alumnas reconocern las inteligencias que mas predominan en ella y las relaciona con sus aspiraciones personales a travs de un test de inteligencia

Se dejara en casa las actividades del libro: aprovechemos lo aprendido, evaluemos y reflexionemos.Preguntas dirigidas

Libro del MEDLibro del MED

Hojas bond

Lapiceros

Test de inteligenciaLibro del MEDTrabajo encargado10

45

2010

5

IV.EVALUACINCRITERIOS DE EVALUACIONINDICADORESINSTRUMENTOS DE EVALUACIN

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMIAReconoce las inteligencias que mas predominan en l o ella y las relaciona con sus aspiraciones personales a travs de un test de inteligenciaFICHA DE EVALUACION

ACTITUD ANTE EL REA

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

LISTA DE

COTEJOS

V. BIBILOGRAFA: Libro de Persona, Familia y Relaciones Humanas, MINEDU

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NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE