DR. JOSE A SANTOSCREADOR DEL RETCAMBIO Y DIRECTOR DE

RETCAMBIO TRAINING CENTERcoachanges@gmail.com

TUTOR DEL RETCAMBIOA NIVEL PRESENCIAL- DISTANCIA.

Objetivo: Que los participantes conozcan el ABC del cambio integral avanzado, tutorando procesos,

presencial distancia, a través de aulas virtuales de aprendizaje.

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CAPLA. CICLO DE APRENDIZAJES PARA LA ACCIONAPRENDER ES ADQUIRIR MEJORES RESPUESTAS PARA LA AC CION Y RESULTADOS

APRENDER ES UN COMPROMISO CONSCIENTE, ANTE NUESTRAS INCOMPETENCIAS

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UNA VEZ QUE TOMAMOS CONCIENCIA, AUTORIZAMOS A UN MAESTRO, QUE NOS ENSENE

LECTOR, APRENDIZ, PRINCIPIANTE, PRACTICANTE, COMPETENTE

UN TUTOR ES UN ORIENTADOR.UN FORMADOR, ES UN CREADOR DE

COMPETENCIAS PARA LA ACCION

CAPLA. CICLO DE APRENDIZAJES PARA LA ACCION

APRENDER REQUIERE CONCIENCIA Y RESPONSABILIDAD

LECTOR

EL IGNORANTE

EL APRENDIZ LEE

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EL IGNORANTE INCONSCIENTE, NO APRENDE

EL PRINCIPIANTE PARTICIPA

PARTICIPANTE

UN TUTOR DEL RETCAMBIO ES UN FACILITADOR, PRESENCIA L DISTANCIA, DEL PROCESO DE APRENDIZAJE, USANDO EL C AMBIO

INTEGRAL AVANZADO

Para la Real Academia de la lengua española, un tut or es una persona encargada de orientar a los alumnos en un curso. Profesor privado encargado de la educación general de los hijos de una familia. Caña o estaca que se clava al pie de una planta para mantenerla derecha en su crecimiento.

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En el ámbito de la enseñanza a distancia, el tutor es la figura básica en la dirección

y el mantenimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Desarrolla entre otras funciones las de orientación, seguimiento y evaluación de dicho

proceso.

Ocupa un lugar clave; es un punto de referencia. Ofrece la posibilidad de orientación

relativa a cualquiera de los aspectos que pueden afectar el aprendizaje del alumno.

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El alumno dispone de la opción de relacionarse dire ctamente con la institución docente en la que estudia,

puede llevar a cabo su aprendizaje mediante un uso completamente autónomo de los materiales,

y puede abordar en solitario las dificultades para desarrollar sus estudios derivadas de su situación personal.

Pero también tiene la posibilidad real en los tres casos de utilizar el recurso más versátil de la educación a distancia: el profesor-tutor.

DESBALANCE

ENTRE LAS DEMANDAS Y LAS OFERTAS EXISTE EQUILIBRIO.

CUANDO LA NECESAD, INSENSATEZ, AUSENCIA DE COMPROMI SO, IRRESPONSABILIDAD, AGRESIVIDAD/ PERMISIVIDAD, DESCONFIANZA, NO HAY TIE MPO PARA HACER AJUSTES, HAY DETERIORO Y PERDIDA DE ESPERANZA; ENTONCES EL D ESBALANCE PREVALECE

Y PONE EN CRISIS LA RELACION Y SOLUCION

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COACH

LAS FUERZAS DEL CAMBIO AVANZADO

APRENDER, MEJORAR Y GENERAR SALTOS

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MENTORTUTORFORMADOR

GENERAAPREN-

DE CAMBIOAVANZADO

MEJORA

EL PODER DE LA MIRADA

COMO VES TU VIDA?

MIRADA MIRADA NEGATIVA

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MIRADA AFIRMATIVA

MIRADA REACTIVA

• TUTOR Y ORIENTADOR DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

• FORMADOR DE COMPETENCIAS PARA EL CAMBIO

LAS FUERZAS DEL RETCAMBIORETCAMBIO: RETO A LAS OBVIAS REALIDADES A

TRAVES DEL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO.FORCH AICHING

• CAMBIO DE MIRADA

• CREACION DE PODER

• CAMBIO INTEGRAL

• CAMBIO AVANZADO

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• COACH ONTOLOGICO

• MENTOR DE LAS MEJORES PRACTICAS DE ASESORIA, EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS

LA CIENCIA DE LA PREPARACION EL ARTE DE LA SOLUCION

• MEJORA

• TRANSFORMACION 360

• PROTAGONISMO CONDUCTUAL

• LIDERAZGO

• METODOS:

• CAMINO A SEGUIR

• ACORTAR TIEMPOS

• SIMPLIFICACION

LAS 4 Ms DEL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO©

METANOIA,METODOS, MAPAS, MATRICES

• METANOIA:

• CAMBIO PROFUNDO

• CREER

• CREAR • MATRICES:

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• MAPEO:

• QUIEBRES

• RUTA

• DESEMPENO

• CREAR

• COMPROMETERSE

• CAMBIAR

• CUMPLIR

• MATRICES:

• EJES DEL CAMBIO

• 2X2, 3X3 Y 4X4

• DIAGNOSTICO Y RUTA

LA INTELIGENCIA DE LA CONCIENCIA

LA UNIDAD BIO, SICO, SOCIAL Y EXISTENCIAL

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INTELIGENCIA BIOLOGICA

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CONCIENCIA

INTELIGENCIA

SOCIAL

2

3

4INTELIGENCIA

ESPIRITUAL

INTELIGENCIA

PSICOLOGICA

• INT. CONDUCTUAL:

• COGNITIVA O INTELECTIVA.

• AFECTIVA

• VOLITIVA

LA INTELIGENCIA SINTERGICA©EL CEREBRO ES LA EXPRESION MAXIMA DEL PSIQUISMO Y

LA CONCIENCIA SU REPRESENTANTE

• INT. FISICA O CORPORAL:

• EL CUERPO ES UN SISTEMA AUTOPOIETICO • INT. SOCIAL:

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• INT. ESPIRITUAL:

• MORAL

• ETICA DEL CARACTER

• TRANSPER-SONAL

AUTOPOIETICO CAPAZ DE REGENERARSE.

• HOMEOSTASIS

• LIMPIAR, REPARAR

• INT. SOCIAL:

• COMUNICACIONAL

• NEGOCIADORA

• CREADORA DE REDES

• ASERTIVA

• INFLUYENTE

CIRCUNS-TANCIAS

DINAMICA DE AICHING©PREPARACION, ACCION Y MEJORA.

OPORTU-

TIEMPO. ADMINISTRACIONCIRCUNSTANCIAS. CAMBIO

DECISIONES.LIDERAZGO

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DECISIONESTIEMPO

PLANESOPORTU-NIDADES

AICHING

TIMING

7-MEJORACONTI-1- 4-PARTICI-

2-ACEPTAR GUIA Y

ENSENAN-ZA

3-LECTOR Y APRENDIZ

EL CICLO DEL APRENDIZAJE PARA LA ACCION©

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CONTI-NUA Y

LIDERAZ-GO

1-DECLARAR

EL QUID

4-PARTICI-PANTE ACTIVO

5-PRACTICANTE

RESPONSA-BLE

6-COMPE-TENTE,

IMPECA-BLE

QUIEBREIMPASE

DESAJUS-TE

BIEN SERBIEN HACER

BIEN LOGRARBIEN ESTAR

AICHING. EL PROTAGONISMO CONDUCTUAL

ACCION, PODER Y RESULTADOS

METANOIAINTEGRAL

PROTA-GONISMO

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INTEGRAL

EL QUID

ONTOGENIA DEL CAMBIO

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Objetivo: Que los participantes conozcan el ABC del cambio integral avanzado,tutorando procesos, presencial distancia, a trav és de aulas virtuales de

aprendizaje.Duraci ón: Dos meses.

Salida: Certificado de competencias como TUTOR DEL CAMBIO, PRESENCIAL DISTANCIA

PREREQUISITOS:EXPERIENCIA DE LIDERAZGO Y/O ENSENANZA, DE DOS ANOS .

DISPONER DE COMPUTADORA Y ACCESO A INTERNET.DISPOSICION PARA ELABORAR DURANTE EL PROCESO SU PAG INA

EN WORDPRESS, CUENTA EN LINKEDIN, SLIDESHARE Y AULA VIRTUAL.

INTERES PARA INICIAR EMPRENDIMIENTO COMO TRABAJADOR DEL CONOCIMIENTO E INFORMACION EN PROCESOS DE CAMBIO.ENVIO DE CURRICULUM (Resume) A: coachanges@gmail.com

DISPONER DE 10 HORAS SEMANALES PARA DEDICAR AL PROG RAMACUENTA DE SKYPE Y CORREO ELECTRONICO.

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Módulos:•El proceso de tutor ía y sus elementos•El proceso del cambio. Modelo Triuno

•Preparaci ón para el cambio•Disoluci ón de fuerzas restrictivas

•Introducci ón de la Soluci ón•Resoluci ón, el aseguramiento del cambio

•Práctica y proceso de certificaci ón.

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InversiónEste programa lo habilita para tutorar programas de cambio a nivel presencial/ distancia. El valor es de $750.00 , pero en esta

etapa, tiene un costo de 250 dólares americanos.Pero adicional a este precio, decidimos ofrecerle l as

siguientes alternativas de pago: Usted recluta a dos participantes y reduce por cada uno $75.00, con lo que cancela solo $100. Ud. Recluta a un participante y reduce $100 con lo que cancela $150. 00

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- La certificación tiene un valor adicional de $ 200 .00, pero en esta etapa cancelaría $25.00

Al aceptar esta propuesta me escribe su carta de in terés, para enviarle los documentos de inscripci ón y el programa de

trabajo.En espera de ampliar preguntas, quedo a su disposic ión

Dr. Jos é Alberto SantosDirector del programa

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