Lengua castellana y Literatura 3. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.

3 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO1. Las categoras gramaticales M

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Subraya los sustantivos que encuentres en el textoy clasifcalos en la tabla.

Rodea todos los adjetivos calificativos que en-cuentres en el fragmento de Daniel Defoe.

Localiza los adjetivos del texto que no estn en grado positivo. Cpialos e indica en qu gradoaparecen.

Escribe los artculos que acompaan a lossiguientes nombres.

a) volcn f) cepillos

b) bailarinas g) raqueta

c) viaje h) coches

d) flores i) sorteo

e) razn j) gora

Aade un sustantivo a los siguientes adjetivos.

Qu adjetivos de la tabla tienen la misma formaen masculino y femenino?

Completa la siguiente tabla con las formas verba-les indicadas.

Seala, en los siguientes grupos de palabras, cules el sustantivo, cul es el adjetivo y cul el verbo.

a) mar / mareado / marear

b) volcar / volcado / volquete

c) cabeza / cabezn / cabecear

d) sueo / somnoliento / soar

e) ensimismado / ensimismar / ensimismamiento

f) memorstico / memoria / memorizar

Indica, en las siguientes oraciones, cul de laspalabras subrayadas es adjetivo y cul adverbio.

a) Hace un da claro. c) Ella explica claro.

b) Ha trado bastante. d) Eso es bastante difcil.

SINGULAR PLURAL

lenta terminal

estudioso impredecible

radiante inverosmil

SoledadNo puedo encontrar palabras bastante enrgicas para expresar los

ardientes y extraos deseos que este naufragio suscit en mi alma y que mehacan exclamar: Oh, si uno o dos, al menos, solo un alma se hubiese salvadode este naufragio, o hubiese podido escapar para tener un compaero, unsemejante con quien poder hablar y conversar! En todo el transcurso de mivida solitaria nunca dese tan ardientemente la sociedad humana, ni senttan profunda pena por haber sido apartado de ella. []

Tal era el ferviente deseo que senta por la conversacin de un solo hombre,que repeta una y otra vez las siguientes palabras: Oh, que alguien se hayasalvado; oh, aunque solo fuese uno! Y estaba tan trastornado por este deseo,que mis manos se entrelazaban y los dedos presionaban en las palmas de mismanos con tanta vehemencia, que, si hubiese tenido algo frgil entre ellas, lohubiese quebrado involuntariamente. Y los dientes castaeteaban y se apre-taban con tanta fuerza dentro de la boca, que a veces no poda separarlos.

Daniel DEFOERobinson Crusoe, Anaya

Masculino

Femenino

PRESENTE

volar

comer

dormir

PRET. PERF.SIMPLE

FUTUROSIMPLE

SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS

OS3LLMF(R)20010.03 9/4/10 14:58 Pgina 28

MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 3. ESO

3 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO1. Las categoras gramaticales

MUL

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LTUR

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ADAD

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N

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NCIA

SPR

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VIDA

DES

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RZO

Seala si las palabras subrayadas son pronom-bres o adjetivos determinativos.

a) Esa casa es nuestra.

b) Nuestra casa tiene cuatro dormitorios.

c) Dos coches de bomberos llegaron al incendio.

d) Solo quiero dos.

e) Las he trado todas.

f) Todas las salidas estn cerradas.

Rodea las preposiciones que aparecen en lassiguientes oraciones.

a) Hoy llegu tarde al instituto, pero no me olvid dela tarea para la clase de ingls.

b) Hacia las ocho sale el tren de Cercanas para laciudad de Murcia.

c) Durante el primer trimestre, todo esto queda bajotu responsabilidad.

d) Desde que la conoci en msterdam qued ena-morado de ella.

Subraya el ncleo de los siguientes sintagmas eindica de qu tipo es cada uno.

Cerca de mi casa.

Comprende rpidamente.

Un ejercicio complicado.

Un oasis de palmeras fnix.

Explica con claridad.

Mi perra negra.

Muy extrao.

El sur de Espaa.

Bastante menos difcil.

La parte norte del campanario.

Esa chica rubia

Completa la tabla con un ejemplo de los siguien-tes tipos de sintagmas.

Identifica el ncleo de los siguientes sintagmasnominales. Qu clase de palabra es?

a) Un rayo de sol.

b) Este tiempo fro.

c) Esa del pantaln azul.

d) Todos sus amigos.

e) Los suyos.

f) Esa libreta verde.

g) Un da aburrido.

h) Una lmpara de gas.

i) Nuestro barco de recreo.

j) Aquella divertida excursin.

k) Aquel desierto de arena.

l) Una extraordinaria aventura.

Analiza los siguientes sintagmas nominales.

a) La mansin de aquel poltico.

b) Nuestra clase de primero.

c) Tres peridicos de deportes.

d) Un saco de manzanas verdes.

e) Veinte fabulosos das de vacaciones.

f) Mi decimotercer cumpleaos.

g) Mi amigo Eduardo.

h) Aquel rbol enorme.

i) El traje del director.

j) Obama, el presidente.

Construye sintagmas nominales con las siguien-tes estructuras.

a) D (Adj Pos) N (Sust) Ady (Adj Cal)

b) D (Adj Ind) Ady (Adj Cal) N (Sust)

c) D (Adj Num) N (Sust)+ Ady (Adj Cal)

d) D (Art) N (Sust) Ap (SN)

e) D (Adj Dem) Ady (Adj Cal) N (Sust)

f) D (Adj Dem) N (Sust) Ady (Const Prep)

g) D (Adj Pos) N (Sust) Ap (Sust)

h) D (Art) N (Sust) Ady (Const Prep)

Sintagma nominal

Sintagma verbal

Sintagma adjetival

Sintagma adverbial

OS3LLMF(R)20010.03 9/4/10 14:58 Pgina 29

3 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO1. Las categoras gramaticales So luc ionar io Los sustantivos del texto son las palabras subrayadas:

No puedo encontrar palabras bastante enrgicas para expre-sar los ardientes y extraos deseos que este naufragio suscit enmi alma y que me hacan exclamar: Oh, si uno o dos, al menos,solo un alma se hubiese salvado de este naufragio, o hubiesepodido escapar para tener un compaero, un semejante conquien poder hablar y conversar! En todo el transcurso de mi vidasolitaria nunca dese tan ardientemente la sociedad humana, nisent tan profunda pena por haber sido apartado de ella. []

Tal era el ferviente deseo que senta por la conversacin de unsolo hombre, que repeta una y otra vez las siguientes palabras:Oh, que alguien se haya salvado; oh, aunque solo fuese uno! Yestaba tan trastornado por este deseo, que mis manos se entre-lazaban y los dedos presionaban en las palmas de mis manoscon tanta vehemencia, que, si hubiese tenido algo frgil entreellas, lo hubiese quebrado involuntariamente. Y los dientes cas-taeteaban y se apretaban con tanta fuerza dentro de la boca,que a veces no poda separarlos.

Respecto a su clasificacin, palabras es fem., pl.; deseos: masc.,pl.; naufragio: masc., sing.; alma: fem., sing.; compaero: masc.,sing.,: semejante; masc., sing.; transcurso: masc., sing., vida:fem., sing.; sociedad: fem., sing.; pena: fem., sing., deseo: masc.,sing.; conversacin: fem., sing.; hombre: masc., sing., vez: fem.,sing.; manos: fem., pl.; dedos: masc., pl.; palmas: fem., pl.; boca:fem., sing.; vehemencia: fem., sing.; dientes: masc., pl.; fuerza:fem., sing.

Los adjetivos calificativos aparecen destacados en negritaen la respuesta de la actividad 1.

Estn en grado comparativo tan ardientemente, tan pro-funda, tan trastornado.

Los artculos que corresponden a sustantivos son:

a) el volcn f) los cepillos

b) las bailarinas g) la raqueta

c) el viaje h) los coches

d) las flores i) el sorteo

e) la razn j) el gora

RESPUESTA LIBRE.

Tienen una misma forma para el masculino y para el feme-nino terminal (enfermedad, caso), impredecible (carcter, trayec-toria), radiante (sonrisa, sol) e inverosmil (suceso, situacin).

Las formas verbales son:

Volar. Presente: vuelo, vuelas, vuela, volamos, volis, vue-lan. Pret. perf. simple: vol, volaste, vol, volamos, volasteis,volaron. Futuro simple: volar, volars, volar, volaremos,volaris, volarn.

Comer. Presente: como, comes, come, comemos, comis,comen. Pret. perf. simple: com, comiste, comi, comimos,comisteis, comieron. Futuro simple: comer, comers, comer,comeremos, comeris, comern.

Dormir. Presente: duermo, duermes, duerme, dormimos,dorms, duermen. Pret. perf. simple: dorm, dormiste, durmi,dormimos, dormisteis, durmieron. Futuro simple: dormir,dormirs, dormir, dormiremos, dormiris, dormirn.

Son sustantivos: mar, volquete, cabeza, sueo, ensimisma-miento, memoria; adjetivos: mareado, volcado, cabezn, som-noliento, ensimismado, memorstico; por tanto, son verbos:marear, volcar, cabecear, soar, ensimismar, memorizar.

Se trata, en cada caso, de:

a) Adjetivo. c) Adverbio.

b) Adverbio. d) Adjetivo.

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lentacarrera terminalenfermedad

estudiosohombre impredeciblecarcter

radiantesonrisa inverosmilsuceso

3 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO1. Las categoras gramaticales So luc ionar io La respuesta es:

a) Esa (Adj), nuestra (Pron)

b) Nuestra (Adj), cuatro (Adj)

c) Dos (Adj)

d) Dos (Pron).

e) Todas (Pron).

f) Todas (Adj).

Las preposiciones de las oraciones propuestas aparecensubrayadas.

a) Hoy llegu tarde al instituto, pero no me olvid de la tareapara la clase de ingls.

b) Hacia las ocho sale el tren de Cercanas para la ciudad deMurcia.

c) Durante el primer trimestre, todo esto queda bajo tu res-ponsabilidad.

d) Desde que la conoci en msterdam qued enamorado deella.

La respuesta requerida es la siguiente:

Cerca de mi casa.

Comprende rpidamente.

Un ejercicio complicado.

Un oasis de palmeras fnix.

Explica con claridad.

Mi perra negra.

Muy extrao.

El sur de Espaa.

Bastante menos difcil.

La parte norte del campanario.

Esa chica rubia

RESPUESTA LIBRE.

El ncleo de los sintagmas propuestos es, en cada caso:

a) Un rayo de sol. Sustantivo

b) Este tiempo fro. Sustantivo

c) Esa del pantaln azul. Pronombre

d) Todos sus amigos. Sustantivo

e) Los suyos. Pronombre

f) Esa libreta verde. Sustantivo

g) Un da aburrido. Sustantivo

h) Una lmpara de gas. Sustantivo

i) Nuestro barco de recreo. Sustantivo

j) Aquella divertida excursin. Sustantivo

k) Aquel desierto de arena. Sustantivo

l) Una extraordinaria aventura. Sustantivo

El anlisis de los sintagmas propuestos es el que sigue.

a) La mansin de aquel poltico.D (Art) N (Sust) Ady (Const Prep)

b) Nuestra clase de primero.D (Adj Pos) N (Sust) Ady (Const Prep)

c) Tres peridicos de deportes.D N (Sust) Ady (Const Prep)

(Adj Num)

d) Un saco de manzanas verdes.D N Ady (Const Prep)

(Adj Ind) (Sust)

e) Veinte fabulosos das de vacaciones.D Ady N Ady (Const Prep)

(Adj Num) (Adj Cal) (Sust)

f) Mi decimotercer cumpleaos.D D (Adj Num) N (Sust)

(Adj Pos)

g) Mi amigo Eduardo.D N (Sust) Ap (Sust)

(Adj Pos)

h) Aquel rbol enorme.D N (Sust) Ady (Adj Cal)

(Adj Dem)

i) El traje del director.D N Ady (Const Prep)

(Art) (Sust)

j) Obama, el presidente.N (Sust) Ap (SN)

RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo,

a) Mi bicicleta azul.

b) Un peligroso deporte.

c) Dos situaciones idnticas.

d) El Cid, un hroe legendario.

e) Este interesante ejercicio.

f) Aquella mesa de caoba.

g) Tu primo Luis.

h) El patio de recreo.]

SN

SN

S Adj

SN

S Adj

SN

SV

SN

SN

SV

S Adv

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