Clase 2 aspectos generales
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DISEÑO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SESIÓN Nº 02 ASPECTOS GENERALES 2012 Mg. Sc. Doris Elena Dávila Vigil [email protected] ESCUELA DE POSGRADO
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DISEÑO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
SESIÓN Nº 02ASPECTOS GENERALES
2012
Mg. Sc. Doris Elena Dávila [email protected]
ESCUELA DE POSGRADO
Es un documento de planificación de la investigación, constituido por un conjunto de secuencias o fases y actividades dirigidas al logro de objetivos prefijados
¿QUE ES EL PROYECTO DE INVESTIGACION?
Obedece a una concepción paradigmática.
Su finalidad es la búsqueda de una respuesta válida a la interrogante que plantea un problema de investigación.
Constituye una propuesta teórica y metodológica.
FUNCIONES DEL PROYECTO DE
INVESTIGACION
ORIENTACIÓN
ADMINISTRACIÓN
REFERENCIA
PREVISIÓN
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
EL TITULO DELPROYECTO
EL PROBLEMA
EL MARCO TEÓRICO
LAS VARIABLES
1
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4
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6
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8
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TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
POBLACION Y MUESTRA
RECOLECIÓN DE LAINFORMACIÓN
PROCESAMIENTO Y ANALISISDE LA INFORMACIÓN
AMBITO DE LA INVESTIGACIÓN
Aspecto AcadémicoAspecto Metodológico
Aspecto Administrativo
11 BIBLIOGRAFÍA
12 13RECURSOS PRESUPUESTO 14 CRONOGRAMA
LOS OBJETIVOS 3
VALIDEZ DE LOS DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
INTERNAEXTERNA
Responde a la pregunta:
¿El diseño permitió comprobar la relación entre las variables
Controlan las variables intervinientes
Un diseño tiene validez Interna cuando los resultados de la investigación fluyen de él y no de otras fuentes
Responde a la pregunta.
A que poblaciones, situaciones, o experiencias pueden generalizarse l los resultados encontrados?
Un diseño tiene validez externa cuando permite que sus resultados sean generalizados en el mundo real en situaciones semejantes
ASPECTO ACADÉMICO DEL PROYECTO
1EL TITULO DEL PROYECTO
DEBE EXPRESAR:
Las variables de estudio
El sujeto de estudio
El lugar del estudio
Debe ser breve
EJEMPLO
¿Cómo influye la creatividad del docente en el uso de estrategias didácticas en las actividades de la enseñanza en alumnos del nivel primario de los C.E. Enrique Paillardelli y Jorge Chávez del distrito Grogorio Albarracín de Tacna durante el año 2003?
Sea el problema:
TÍTULO TENTATIVO
CREATIVIDAD DEL DOCENTE Y USO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EN EL NIVEL PRIMARIO EN LOS C.E. ENRIQUE PAILLARDELLI Y JORGE CHÁVEZ. DISTRITO GREGORIO ALBARRACÍN, TACNA. AÑO 2003
![Clase 5 Evaluacion Neuropsicologica I ( Aspectos Generales) [Modo de compatibilidad].doc](https://static.fdocuments.co/doc/165x107/577c797a1a28abe05492c949/clase-5-evaluacion-neuropsicologica-i-aspectos-generales-modo-de-compatibilidaddoc.jpg)
