5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 1/9

Bitácora del alumnado 4 ESO B. Primer blog colaborativo del grupo. Lengua y Literatura Castellanas.Instituto Secundaria "Jaume Huguet, Valls(Tarragona, Spain). Se interactúa, se comparte y se publica desde Google Drive.

4_BESO

PRINCIPAL PAGE AGRADECIMIENTOS BIBLIOGRAFÍA CAZANDO GAZAPOS CONCURSOS COMUNICACIÓN DOSSIERES

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA LITERATURA PLANOS Y CORTOS RETOS, REVISTA BLANK SELECCIÓN POÉTICA

TIPOLOGÍA TEXTUAL TUTORIALES 4 B_ESO VÍDEOS USOS DE IMAGEN Y SONIDOS Institut Jaume Huguet

jueves, 4 de junio de 2015

Publicado por José Martínez en 2:58 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: JoseMG, sintaxis, tutorial

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Tutorial Sintaxis

Subordinación sustantiva[editar]

Las proposiciones subordinadas sustantivas desempeñanfunciones sintácticas propias del sustantivo: sujeto, objetodirecto, complemento de régimen o suplemento, complementodel nombre... Van introducidas por los nexos que, el que, elhecho de que, porpronombres interrogativos como qué, cuál,quién, o por adverbios interrogativos como cuánto, cómo,cuándo, dónde etc., precedidos o no por preposición. En el casode las interrogativas indirectas también puede aparecer el nexosi. Las proposiciones subordinadas sustantivas se dejan sustituirpor un pronombre neutro: eso, esto etcétera, o por un infinitivomenos frecuentemente.

Existen fundamentalmente dos tipos de subordinadassustantivas en cuanto a su forma o estructura:

jueves, 28 de mayo de 2015

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Blog de alumnos de secundaria

4_BESO: Mensaje a Edublogshttp://t.co/LtLlNuSWdg#espiraledublogs @edublogsespiral#ganadores #somos_espiral

— Juani Arán (@profejaran) junio 4,2015

#espiraledublogs @edublogsespiral 4 BESO os envían un mensaje— Juani Arán (@profejaran)junio 4, 2015

Yo también, emocionada, positiva,ilusionada, etc https://t.co/FfVD6tasNu

— Juani Arán (@profejaran) junio 2,2015

#blog http://t.co/BiJgVfstmv@edublogsespiral ya llegamos poco apoco a la meta #ganadores#espiraledublogs #IJHAET#me_siento_espiral @

— Juani Arán (@profejaran) junio 3,2015

@edublogsespiral gracias por esta oportunidad

— JuaniArán (@profejaran) junio 2, 2015

4_BESO: Coherencia y Cohesiónhttp://t.co/VAaGHxLxOD#espiraledublogs @edublogsespiral#evaluación_final #ganadores solo faltantutoriales

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 28,2015

Finalizando evaluación 4_BESO:DOSSIERES http://t.co/ZSlpbpab3y#espiraledublogs @edublogsespiral#ganadores

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 17,2015

EL TWITER DE NUESTRA PROFE

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 2/9

Publicado por José Martínez en 10:54 a. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: coherencia, cohesión, comentario lingüístico, JoseMG

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Coherencia y cohesión

Por lo que se refiere a cohesión el uso de los nombres es adecuado, cambia el nombre haciendo elipsis, yo separaría en dos párrafos ya que habla de diferentes tema. También hay errores en los conectores, ya que él escribió: a la noche. Y sería por la nocheHay errores ortograficos en:

En Capítolo 10 (Enunciado):Cuando correctamente sería Capítulo 10En Andres (Línea 5, capítulo 10): Siendo correctamente Andrés, También escribió recordo (Línea 2, capítulo 10):

Y és recordó.

viernes, 22 de mayo de 2015

Publicado por Paula Vidal en 6:36 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: adecuación, comentario lingüístico, JoseMG, Paula V

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LA ADECUACIÓN

ADECUACIÓN

La adecuación

Emocinante día parahttp://t.co/pAG356O04E#espiraledublogs @edublogsespiral#ganadores SUEÑO PEONZA 13/6/2015FELICIDADES A TODOS Y GRACIAS

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 15,2015

Aquí tenéis los ganadores del la IXedición del Premio Espiral Edublogshttp://t.co/fzqA8TkQa8#espiraledublogs #felicidades

— Premio Espiral (@edublogsespiral)Mayo 15, 2015

últimos trabajos durante la clase de hoyhttp://t.co/NHnY2x8khu #bookcrossing#IJHAET #espiraledublogs #yosoyfinalista@edublogsespiral

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 15,2015

4_BESO: FINALISTAS EN PREMIO ESPIR@Lhttp://t.co/4MXV9zc8RL#yotambienparticipo #espiraledublogs

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 8,2015

4_BESO: Reseña literaria de un poema ode una narración de...http://t.co/tJIKlLCVHe #espiraledublogsfinalizando dossieres @edublogespiral

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 12,2015

Gran alegría estar aquí. Felicidades atodos los clasificados. Gracias por darnosesta oportunidad @edublogsespiralhttps://t.co/ompQBcJL5l

— Juani Arán (@profejaran) Mayo 8,2015

#yotambienparticipo #espiraledublogs#cortosIJHAET @edublogsespiral ya estáncasi todos losguiones y cortos a puntohttp://t.co/qJRDOA3OBb

— Juani Arán (@profejaran) marzo 28,2015

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 3/9

Publicado por José Martínez en 7:41 a. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: adecuación, comentario lingüístico, JoseMG, Paula V

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En principio la adecuación es la correcta, hoy trabajamos la adecuación. Por lo que se refiere a la adecuación cumple con elpropósito del texto, resumir un capítulo de un libro. Este texto usa el registro adecuado, ya que siempre escribe en 3ra persona, usa el lenguaje estándar

martes, 12 de mayo de 2015

Publicado por José Martínez en 9:18 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Bookcrossing, JoseMG, Reseña literaria

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Reseña Rima 53

lunes, 11 de mayo de 2015

Publicado por José Martínez en 11:04 a. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Bookcrossing, JoseMG, Reseña literaria

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Reseña literaria de "Rima LIII"Recomiendo la lectura de la rima LIII de Gustavo Adolfo Bécquer. Es un poema romántico del romanticismo el cual trata de:la evocación de momentos vividos por el poeta y su amada para recordarle que nadie la querrá como él. Lo que más me hagustado es el contexto que tiene y sobretodo esta parte: "Pero aquellas cuajadas de rocío cuyas gotas mirábamos temblar ycaer como lágrimas del día... ésas... ¡no volverán!"

domingo, 10 de mayo de 2015

El romanticismo

Clara Galán

tipo de documento Clara Galán

Espiral: Educación y Tecnología

hace 3 días

Sara Suñé

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 4/9

Publicado por José Martínez en 7:09 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Chus LF, el romanticismo, JoseMG

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El Romanticismo

El Romanticismo es un movimiento cultural y político creadoen Alemania y Reino Unido a finales del siglo XVIII como unareacción revolucionaria contra el racionalismo de la ilustracióny el clasicismo, mostrando prioridad a los sentimientos. Lacaracterística principal es la rotura con la tradición clasicistabasada en un conjunto de reglas. La libertad auténtica es subúsqueda constante. Debido a que el Romanticismo es unamanera de sentir la vida y al hombre mismo que se presenta de

miércoles, 1 de abril de 2015

Publicado por José Martínez en 1:14 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Chus LF, Corto, guión, JoseMG, Pau CL

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Guión "Quién vive ahí?"

Guión Cortometraje

¿Quién vive aqui?Chus: HectorPau: Jose LuisJose: Camara

Escena 1:Plano general Sale introducción del programa y mostramos la casa por elexterior

viernes, 27 de marzo de 2015

Publicado por José Martínez en 7:49 a. m. Enlaces a esta entrada

¿Quién vive ahí? Cortometrajehttps://www.youtube.com/watch?v=3I92d81O8OU

Lo que mas nos costó hacer del cortometraje es la organización ya que nos ha costado mucho organizarnos y fue un trabajocontrarreloj ya que de tiempo nos fue muy justo, aunque estamos contentos con el resultado

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 5/9

Etiquetas: Chus LF, Corto, JoseMG, Pau CL

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domingo, 8 de marzo de 2015

Publicado por José Martínez en 8:24 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Corto, JoseMG, Planos

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Ejercicio planos 2

Por tamaño:Gran  plano  general:

 

lunes, 16 de febrero de 2015

Publicado por José Martínez en 11:14 a. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: JoseMG, práctica 2, Tipologia textual

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PRACTICA 2 DE TIPOLOGÍA TEXTUALhttps://docs.google.com/document/d/1HgDu90a81KnDL9GClew8UtMGMSfGiDqM3qIYsu‐2dA0/pub

Es un texto explicativo porqué diferencia los muebles e indicacomo realizar esas innovaciones. Por ejemplo: aparecen títulos ysubtítulos que organizan el textoTambién es es descriptivo ya que descrive como es cadamueblePresenta adjetivos como:Madera maciza, sistema de puestas asistidas...

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/JoseMG 6/9

lunes, 9 de febrero de 2015

Publicado por José Martínez en 12:13 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: JoseMG, popplet, tipología textual

Reacciones:  divertido (0) interesante (0) guay (0)

Popplet tipología textual

http://popplet.com/app/#/2315010

domingo, 8 de febrero de 2015

Publicado por José Martínez en 8:58 p. m. Enlaces a esta entrada

Etiquetas: Blank, febrero, JoseMG, Microrelato, Reto literario

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El profeta

Ha abierto los ojos dos minutos antes de que le sonara el despertador. Cada lunes le pasa igual, dos minutos antes de lasocho de la mañana se despierta y ya no se puede volver a dormir, sólo que hoy lo ha hecho agitado por el ruido del viento.Toda la noche ha oído cómo las ramas de los árboles que rodean su casa se agitaban y ha notado cómo se colaba un ligerosoplido por debajo de la puerta, una voz ronca que resonaba en todos los rincones de la habitación, como si detrás delarmario o debajo de la cama se escondiera un hombre alto y gordo con un altavoz, susurrando y gritando a la vez. Sin quererse está volviendo a dormir pero lo que le despierta, a las 8 de la mañana del lunes 2 de febrero, no es el despertador: es laráfaga de viento más fuerte que ha oído nunca. Abre los ojos y mira aterrorizado a su alrededor, no había nada, estaba soloen su casa, como cada lunes se levantó y se hizo una taza de café con leche y su cucharada de azúcar, fue de camino altrabajo pero ese día no fue nadie, también le extrañó no ver nadie por la calle, volvió a casa, puso las noticias y se enteróque ese día 2 de febrero había vacaciones en su país, por eso no había nadie en la calle, todo el mundo estaba durmiendo. Durante todo el día se intentó  y no pensar en el viento que hacía hoy,  por la tarde se fue al bar de la calle de enfrente atomarse una cerveza cuando…Todo el mundo en el bar hablaba del mismo tema: el viento… ahí tuvo una charla con el camarero hasta que entro unhombre vestido de negro con ganas de buscar problemas,  ahí intentó meterse con el camarero, más tarde se sentó yempezó a gritar:‐¡El fin del mundo está aquí, el viento sagrado ha llegado!

Eso que eran las 22:00 y yo aún tenía esas palabras en la cabeza… me acosté ya que el día siguiente tenía que ir a trabajar,no pude pegar ojo en toda la noche por el miedo.

viernes, 23 de enero de 2015

Reseña Literaria JoseJM

Reseña LiterariaFicha Bibliográfica: Plomo Helado, JoseJM, ed: JaumeHuguet, 19/01/2015Presentación: Novela, esta destinada a gente joven de edad media y a gente adulta.Breve información sobre el autor:Nació el 30 de julio del 1989. JoseJM ha escrito obras como:

AGRADECIMIENTOS

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5/6/2015 4_BESO: JoseMG

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Publicado por José Martínez en 7:56 a. m.

Etiquetas: JoseMG, Libro inventado, Reseña literaria

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El fondo sur, Los niños locos, Orgullo Granate y Los piratas.Argumento:Esta novela esta ambientada en el año 1963. Un soldado raso del pelotón de infantería de los EstadosUnidos le llamaban Jimmy. Él es enviado al frente de la guerra del Vietnam y este una vez le mandana luchar junto a sus compatriotas.Allí le mandaron a exterminar una aldea Vietnamita, pero en ese momento al entrar a una casa de laaldea conoció a Chu, una joven vietnamita la cual cogen de rehén. Cada día Jimmy la visitaba en lacelda hasta que llegaron a enamorarse en secreto, todo fue bien hasta que un día le llego unanotificación a Jimmy en la cual decía que él mismo, tenía que matar a Chu…Personajes:Jimmy: Soldado Estadunidense con un carácter serio, compatriota, alegre. Se podría considerar unapersona guapa, musculoso. Al final Jimmy se enamora de Chu y tiene que elegir una dura decisión,matarla o traicionar a su país.Chu: Chica vietnamita de unos 27 años, rehén de los Estados Unidos. Una chica muy tímida, guapa,tiene un carácter muy tierno. Se enamora de Jimmy.Valoración Personal:La novela me encantó ya que al leerla he sentido muchos sentimientos: rabia, alegría, pena,tristeza… llegue a llorar en la parte final de la novela. Un libro muy bonito expresa las desgracias dela guerra del Vietnam muy bien.Recomendaciones:La obra esta echa para gente de edad media y para adultos, aprendí a que nada es imposible y hayque intentarlo todo, por dificilque parezca, ya que la vida aún nos tiene que dar cosas bonitas.

Relación de la obra con otras:

A mí esta obra me recordó a una película llamada Company of Heroes ya que en a,bas se refleja muybien la guerra. También lo recomiendo a la gente que haiga leído la novela ¿Tú o todos?.

jueves, 20 de noviembre de 2014

Publicado por José Martínez en 4:15 p. m.

Etiquetas: Chus, JoseMG

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Anuncio ANIMOTO: Chus y Jose

Imagenes de: http://www.flickr.com/   y    http://www.freeimages.com/Musica de: https://www.youtube.com/

Animoto, vídeo anuncios

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Blank, revista literaria juvenil

Camtasia, editor

Cortos, profesor Lluís Fernández

Cuentos, storybird

Cómics, pixton

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