Título del proyecto:

El rincón de no-pensar

Pregunta: ¿Cómo puedo vivir mil y una vidas?

Etapa educativa: Secundaria

Área(s) o materia(s):

Cualquier materia, pero especialmente Lenguas: Lengua castellana y literatura, lengua y literatura gallega, lenguas extranjeras (inglés y francés).

Criterio(s) de evaluación de

apoyo:- Razonar sobre sus gustos e intereses.

- Elaborar correctamente cuestionario y saber extraer información de él.

- Leer con entonación correcta, el fragmento que considere interesante de su obra favorita, para despertar el interés de sus compañeros en la obra.

- Presentar sus historias oralmente con corrección (estructura, discurso, léxico...), con apoyo de presentaciones Prezi.

- Usar apropiadamente las TICs: saber buscar información y utilizar distintos soportes o herramientas: documentos de Word, presentaciones, uso de la web 2.0., para elaborar los distintos productos.

- Interactuar de modo colaborativo y respetuoso en el grupo de trabajo.

- Cumplir los plazos de los trabajos.

- Desarrollar la creatividad en el trabajo y sus presentaciones.

- Motivar y estimular el interés de los demás en la lectura de la obra elegida.

Producto final:Creación de la biblioteca de aula (físico) y su blog, con los componentes de cada subproducto:

- Realización de cuestionarios (Google Drive) en grupos de trabajo sobre los gustos de la infancia-adolescencia de familiares.

- Búsqueda de sus historias en distintos formatos: películas, series, dibujos animados, comics...

- Realización de líneas del tiempo con Dipity resumiendo la historia.

- Presentaciones Prezi o Glogsters exponiendo la historia y toda la información recogida sobre ella.

- Realización de toda la clase del catálogo de la biblioteca de aula con Issuu.