La Revolucin Industrial es un periodo histrico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Reino Unido primero, y el resto de la Europa continental despus, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconmicas, tecnolgicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neoltico.La economa basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La revolucin comenz con la mecanizacin de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansin del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnolgicas ms importantes fueron la mquina de vapor y la denominadaSpinning Jenny, una potente mquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas mquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de produccin. La produccin y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras dcadas del siglo XIX facilit la manufactura en otras industrias e increment tambin su produccin.Las causas de la revolucin industrial son diversas, de las cuales destacan las causas demogrficas, agrcolas y la mejora de nuevas vas de comunicacin y tecnologas. Algunos historiadores la contemplan como el momento en el que se dejaron atrs los cambios sociales e institucionales surgidos con el fin de la etapa feudal britnica despus de la Guerra Civil Inglesa en el siglo XVI.En el campo de la agricultura la existencia de controles fronterizos ms intensos evitaron la propagacin de enfermedades y disminuy la propagacin de epidemias como las ocurridas en tiempos anteriores. La revolucin agrcola britnica hizo adems ms eficiente la produccin de alimentos con una menor aportacin del factor trabajo, alentando a la poblacin que no poda encontrar trabajos agrcolas a buscar empleos relacionados con la industria y, por ende, originando un movimiento migratorio desde el campo a las ciudades as como un nuevo desarrollo en las fbricas. La expansin colonial del siglo XVII acompaada del desarrollo del comercio internacional, la creacin de mercados financieros y la acumulacin de capital son considerados factores influyentes, como tambin lo fue la revolucin cientfica del siglo XVII. Se puede decir que se produjo en Inglaterra por su desarrollo econmico, poltico y tecnolgico.La presencia de un mayor mercado domstico debera tambin ser considerada como un catalizador de la revolucin industrial, explicando particularmente por qu ocurri en el Reino Unido.La invencin de la mquina de vapor fue una de las ms importantes innovaciones de la revolucin industrial. Hizo posible mejoramientos en el trabajo del metal basado en el uso de coque en vez de carbn vegetal. En el siglo XVIII la industria textil aprovech el poder del agua para el funcionamiento de algunas mquinas. Estas industrias se convirtieron en el modelo de organizacin del trabajo humano en las fbricas.Adems de la innovacin de la maquinaria, la cadena de montaje contribuy mucho en la eficiencia de las fbricas.Revolucin agrcola: aumento progresivo de la produccin gracias a la inversin de los propietarios en nuevas tcnicas y sistemas de cultivo, adems de la mejora del uso de fertilizantes.El desarrollo del capital comercial: Las mquinas se aplicaron a los transportes y a la comunicacin iniciando una enorme transformacin. Ahora las relaciones entre patronos y trabajadores es nicamente laboral y con el fin de obtener beneficios.Cambios demogrfico-sociales: la modernizacin de la agricultura permiti un crecimiento demogrfico debido a la mejora de la alimentacin. Tambin hubo adelantos en la medicina y en la higiene, de ah que creciera la poblacin. Tambin hubo una emigracin del campo a la ciudad porque la ocupacin en labores agrcolas disminuy mientras creca la demanda de trabajo en las ciudades.Esta primera revolucin se caracteriz por un cambio en los instrumentos de trabajo de tipo artesanal por la mquina de vapor, movida por la energa del carbn. La mquina exige individuos ms calificados, produce una reduccin en el nmero de personas empleadas, arrojando de manera incesante masas de obreros de un ramo de la produccin a otra. Especialmente del campo a la ciudad.Comercio internacionalSin embargo, y a pesar de todos los factores anteriores, la revolucin industrial no hubiese podido prosperar sin el concurso y el desarrollo de los transportes, que llevarn las mercancas producidas en la fbrica hasta los mercados donde se consuman.Esta es, tambin, la poca del desarrollo del comercio y de los sistemas de transporte, se crea una nueva tecnologa de transportes, en la que el ferrocarril y el barco de vapor son los reyes, ya que pueden transportar grandes cantidades de mercanca a una velocidad que ningn otro sistema de transporte de la poca es capaz de alcanzar. Adems, la tecnologa del transporte demanda productos industriales, con lo que impulsa la revolucin industrial.Estos nuevos transportes se hacen necesarios no slo en el comercio interior, sino tambin en el comercio internacional, ya que en esta poca se crean los grandes mercados nacionales e internacionales, en los que las mercancas pueden viajar libremente por el pas sin necesidad de pagar aduanas. El comercio internacional se liberaliza, sobre todo tras el Tratado de Utrecht (1713), que liberaliza las relaciones comerciales de Inglaterra, y otros pases europeos, con la Amrica espaola. Se termina con las compaas privilegiadas y con el proteccionismo econmico; y se aboga por una poltica imperialista y la eliminacin de los privilegios gremiales. Adems, se desamortizan las tierras eclesisticas, seoriales y comunales, para poner en el mercado nuevas tierras y crear un nuevo concepto de propiedad. La revolucin industrial gener tambin un ensanchamiento de los mercados extranjeros y una nuevadivisin internacional del trabajo' (DIT). Los nuevos mercados se conquistaron mediante el abaratamiento de los productos hechos con la mquina, por los nuevos sistemas de transporte y la apertura de vas de comunicacin, as como tambin, mediante una poltica expansionista.El Reino Unido fue el primero que llev a cabo toda una serie de transformaciones que la colocaron a la cabeza de todos los pases del mundo. Los cambios en la agricultura, en la poblacin, en los transportes, en la tecnologa y en las industrias, favorecieron un desarrollo industrial. La industria textil algodonera fue el sector lder de la industrializacin y la base de la acumulacin de capital que abrir paso, en una segunda fase, a la siderurgia y al ferrocarril.A mediados del siglo XVIII, la industria britnica tena slidas bases y con una doble expansin: las industrias de bienes de produccin y de bienes de consumo. Incluso se estimul el crecimiento de la minera del carbn y de la siderurgia con la construccin del ferrocarril. As, en Gran Bretaa se desarroll de pleno el capitalismo industrial, lo que explica su supremaca industrial hasta 1870 aproximadamente, como tambin financiera y comercial desde mediados de siglo XVIII hasta la Primera Guerra Mundial (1914). En el resto de Europa y en otras regiones como Amrica del Norte o Japn, la industrializacin fue muy posterior y sigui pautas diferentes a la britnica.Unos pases tuvieron la industrializacin entre 1850 y 1914: Francia, Alemania y Blgica. En 1850 apenas existe la fbrica moderna en Europa continental, slo en Blgica hay un proceso de revolucin seguido al del Reino Unido. En la segunda mitad del siglo XIX se fortalece en Turingia y Sajonia la industrializacin de Alemania.Otros pases siguieron un modelo de industrializacin diferente y muy tarda: Italia, Imperio Austrohngaro, Espaa o Rusia. La industrializacin de stos se inici tmidamente en las ltimas dcadas del siglo XIX, para terminar mucho despus de 1914.Etapas de la revolucinLa Revolucin Industrial estuvo dividida en dos etapas: La primera del ao 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta nuestros tiempos. Todos estos cambios trajeron consigo consecuencias tales como: Demogrficas: Traspaso de la poblacin del campo a la ciudad (xodo rural) Migraciones internacionales Crecimiento sostenido de la poblacin Grandes diferencias entre los pueblos Independencia econmica Econmicas: Produccin en serie Desarrollo del capitalismo Aparicin de las grandes empresas Intercambios desiguales Sociales: Nace el proletariado Nace laCuestin social Ambientales: Deterioro del ambiente y degradacin del paisaje Explotacin irracional de la tierra.A mediados del siglo XIX, en Inglaterra se realizaron una serie de transformaciones que hoy conocemos como Revolucin Industrial; dentro de las cuales las ms relevantes fueron: La aplicacin de la ciencia y tecnologa permiti el invento de mquinas que mejoraban los procesos productivos. La despersonalizacin de las relaciones de trabajo: se pasa desde el taller familiar a la fbrica. El uso de nuevas fuentes energticas, como el carbn y el vapor. La revolucin en el transporte: ferrocarriles y barco de vapor. El surgimiento del proletariado urbano.Por qu Inglaterra estaba en condiciones de iniciar este proceso se debe a que hubo una serie de factores que lo favorecan; por ejemplo, contaban con abundante mano de obra, con yacimientos de carbn, tena colonias en ultramar que le provean de materia primas y contaba con una gran red de vas fluviales que facilitaban el transporte de mercaderas por el interior de su territorio. A ese conjunto de factores se suman dos fenmenos paralelos: una revolucin agrcola y otra demogrfica. La primera consisti en la aplicacin de nuevas tecnologas y formas de explotacin de la tierra; desaparecieron los pequeos propietarios y las tierras de uso comn, a favor de grandes latifundistas; se increment ostensiblemente la produccin de alimentos y tambin crecieron las rentas de los grandes propietarios que invirtieron en el proceso de industrializacin. La revolucin demogrfica signific un aumento notorio y explosivo de la poblacin, fenmeno que no slo se desarroll en Inglaterra. Las causas de este incremento se relacionan con el aumento de la produccin de alimentos, el mejoramiento de las condiciones higinicas de la poblacin y tambin se agregarn, ms tarde, los avances en el campo de la medicina, lo que permiti rebajar las tasas de mortalidad.Impacto socialLa industrializacin que se origin en Inglaterra y luego se extendi por toda Europa no slo tuvo un gran impacto econmico, sino que adems gener enormes transformaciones sociales.Proletariado urbano. Como consecuencia de la revolucin agrcola y demogrfica, se produjo un xodo masivo de campesinos hacia las ciudades; el antiguo agricultor se convirti en obrero industrial. La ciudad industrial aument su poblacin como consecuencia del crecimiento natural de sus habitantes y por el arribo de este nuevo contingente humano. La carencia de habitaciones fue el primer problema que sufri esta poblacin marginada socialmente; deba vivir en espacios reducidos sin las mnimas condiciones, comodidades y condiciones de higiene. A ello se sumaban largas horas de trabajo, en las que participaban hombres, mujeres y nios que carecan de toda proteccin legal frente a los dueos de las fbricas o centros de produccin. Este conjunto de males que afectaba al proletariado urbano se llam laCuestin social, haciendo alusin a las insuficiencias materiales y espirituales que les afectaban.Burguesa industrial. Como contraste al proletariado industrial, se fortaleci el poder econmico y social de los grandes empresarios, afianzando de este modo el sistema econmico capitalista, caracterizado por la propiedad privada de los medios de produccin y la regularizacin de los precios por el mercado, de acuerdo por la oferta y la demanda.En este escenario, la burguesa desplaza definitivamente a la aristocracia terrateniente y su situacin de privilegio social se bas fundamentalmente en la fortuna y no en el origen o la sangre. Avalados por una doctrina que defenda la libertad econmica,los empresarios obtenan grandes riquezas, no slo vendiendo y compitiendo, sino que adems pagando bajos precios por la fuerza de trabajo aportada por los obreros.Las propuestas para solucionar el problema social. Frente a la situacin de pobreza y precariedad de los obreros, surgieron crticas y frmulas para tratar de darles solucin; por ejemplo, los socialistas utpicos, que aspiraban a crear una sociedad ideal, justa y libre de todo tipo de problemas sociales. Otra propuesta fue el socialismo cientfico de Karl Marx, que propona la revolucin y la abolicin de la propiedad privada (marxismo); tambin la Iglesia catlica, a travs del Papa Len XIII, dio a conocer la EncclicaRerum Novarum(1891), que condenaba los abusos y exiga a los estados la obligacin de proteger a lo ms dbiles. A continuacin, un fragmento de dicha encclica: (...) Si el obrero presta a otros sus fuerzas a su industria, las presta con el fin de alcanzar lo necesario para vivir y sustentarse y por todo esto con el trabajo que de su parte pone, adquiere el derecho verdadero y perfecto, no solo para exigir un salario, sino para hacer de este el uso que quisiere (...). Estos elementos fueron decisivos para el surgimiento de los movimientos reivindicativos de los derechos de los trabajadores.La revolucin industrial gener cambios fundamentales en la sociedad britnica del siglo XVIII, y posteriormente se extendi a los otros pases europeos.En Gran Bretaa, la poblacin creci ampliamente. Pas de 9 millones en 1780 a 21 millones en 1850. Mientras que la poblacin europea pas de 188 millones a 266 millones en 1850.Principios fundamentalesUno de los principios fundamentales de la industria moderna es que nunca considera a los procesos de produccin como definitivos o acabados. Su base tcnico-cientfica es revolucionaria, generando as, el problema de la obsolescencia tecnolgica en perodos cada vez ms breves. Desde esta perspectiva puede afirmarse que todas las formas de produccin anteriores a la industria moderna (artesana y manufactura) fueron esencialmente conservadoras. Sin embargo, esta caracterstica de obsolescencia e innovacin no se circunscribe a la ciencia y la tecnologa, sino debe ampliarse a toda la estructura econmica de las sociedades modernas. En este contexto la innovacin es, por definicin, negacin, destruccin, cambio, la transformacin es la esencia permanente de la modernidad.El desarrollo de nuevas tecnologas, como ciencias aplicadas, en un receptivo clima social, es el momento y el sitio para una revolucin industrial de innovaciones en cadena, como un proceso acumulativo de tecnologa, que crea bienes y servicios, mejorando el nivel y la calidad de vida. Son bsicos un capitalismo incipiente, un sistema educativo y espritu emprendedor. La no adecuacin o correspondencia entre unos y otros crea desequilibrios o injusticias. Parece ser que este desequilibrio en los procesos de industrializacin, siempre socialmente muy inestables, es en la prctica inevitable, pero mensurable para poder construir modelos mejorados.

El modo de produccin artesanal, tiene por finalidad la creacin de un objeto producido en forma predominantementemanualcon o sin ayuda de herramientas y mquinas, generalmente con utilizacin de materias primas locales y procesos de transformacin y elaboracin transmitidos de generacin en generacin, con las variaciones propias que le imprime la creacin individual del artesano. Es una expresin representativa de su cultura y factor de identidad de la comunidad.En este modo de trabajo latcnicajuega un papel fundamental; la cual alude a aquellas actividades relacionadas con el trabajo artesanal y mientras que latecnologase reserva para aquellas tcnicas que hacen uso del conocimiento cientfico. De este modo se marca un corte temporal en el proceso de evolucin de la tcnica, diferenciando a las tcnicas artesanales de las tecnologas modernas.Caractersticas de la produccin artesanal1. Fabricacin manual, domiciliaria, para consumo de la familia o la venta de un bien restringido.2. En el mismo lugar se agrupan el usuario, el artesano, el mercader y el transporte.3. El artesano elabora los productos con sus manos en su totalidad, seleccionando personalmente la materia prima, dndole su propio estilo, su personalidad.4. Requiere de una fuerza laboral altamente especializada en el diseo de las operaciones de manufactura, especialmente para el armado final del producto.5. Tienen una organizacin descentralizada en una misma ciudad. Cada artesano se especializa en un componente del producto.6. El volumen de la produccin es generalmente reducido.La produccin artesanal corresponde a etapas histricas anteriores a la divisin del trabajo (en la que el artesano dominaba todo el trabajo). Actualmente se sigue utilizando esta denominacin para referir a aquellos procesos, de hoy en da, en los que no se ha hecho una gran incorporacin de tecnologa (mquinas, organizaciones, etc.) Tambin se le utiliza para referir a ciertos procesos de produccin de alimentos en los que, un mismo productor, maneja todas las etapas de la cadena de produccin (desde la obtencin de los insumos hasta la distribucin de los productos al consumidor).Histricamente, el pasaje de la produccin artesanal a la industrial signific profundos cambios tecnolgicos y gener impactos y efectos sobre la vida y el trabajo de las personas.

Jean-Rodolphe Perronet(27 de Octubre de 1708, Suresnes - 27 Febrero 1794, Pars) fue un arquitecto e ingeniero estructural francs, conocido por sus numerosos puentes de arco de piedra.Su trabajo ms conocido es el Pont de la Concorde.A los 17 aos entr como aprendiz de arquitectura con Jean Beausire, "primer arquitecto" en la ciudad de Pars.Fue puesto a cargo del diseo y construccin de la gran cloaca de Pars, terrapln y el mantenimiento de carreteras. En 1735, fue nombrado sous-ingnieur (ingeniero menor) para Alenon y en 1736 entr en el Cuerpo des ponts et chausses. En 1737, se convirti en ingeniero mayor, entonces ingeniero de la gnralit de Alenon.En 1747 fue nombrado director de la Mesa des dessinateurs du Roi (Real cargo de los diseadores), y estuvo a cargo de la produccin de mapas y planos para el reino. A Perronet se le asign la tarea de formacin de los ingenieros de puentes y caminos y de la supervisin de su trabajo en los gnralits en que trabajaban. La Mesa se convirti en la Mesa des lves des ponts et chausses, luego en 1775 se cambi el nombre de la cole des ponts et chausses. Perronet fue un verdadero padre espiritual de sus alumnos y utiliz un nuevo mtodo de enseanza que fue muy moderno en aquellos tiempos.En 1763 fue nombrado primer ministro ingnieur du roi y pas a ser miembro de la asociacin de la Academia de Ciencias en 1765. Adems de sus puentes, entre 1747 y 1791, 2500 km de carreteras fueron creados o rehabilitados bajo su direccin. Tambin contribuy el artculoPompe feu(fuego-motor) a laEncyclopdie ou Dictionnaire des sciences razonado, des arts et des mtiers.La calle junto a la sede de la cole des ponts et chausses lleva su nombre y una estatua de l se ha erigido en la esquina noreste de la le de Puteaux, a los pies del pont De Neuilly (cuya primera versin de piedra, construido en 1772 y destruida en 1942, fue obrasuya).Jean Perronet fuen el primero en estudiar los tiempos para la fabricacin de elementos de construccin como clavos, herramientas, entre otras. Propuso un mtodo para reducir el tiempo de ciclo de fabricacin y obtener partes terminadas en el menor tiempo posible.

Naci en Kirkcaldy (Escocia)el 7 de julio1723, estudi en las universidades de Glasgow y Oxford. En 1737 ingresa a la Universidad de Glasgow. En esta universidad recibe clases de Filosofa Moral por parte de Francis Hutcheson, que a la postre le valdra ser influenciado de la escuela histrica escocesa. Es en esta asignatura, en la que se dedicaba una parte a la moral prctica, en la cual Smith basara gran parte de laRiqueza de las Naciones. En 1740 recibira una beca para ir a estudiar al Balliol College de Oxford, una universidad en decadencia, como sostendra en laRiqueza de las Naciones. De 1748 a 1751 fue profesor ayudante de las ctedras retrica y literatura en Edimburgo. Durante este periodo estableci una estrecha amistad con el filsofo David Hume, amistad que influy mucho sobre las teoras economistas y ticas de Smith.En 1751 fue nombrado catedrtico de lgica y en 1752 de filosofa moral en la universidad de Glasgow. En 1763 renunci a la universidad y se convirti en el tutor del 3 Duque de Buccleuch, a quien acompa a un viaje por Suiza y Francia. En este viaje conoci a los fisicratas franceses, que defendan la economa y poltica basada en la primaca de la ley natural, la riqueza y el orden. Smith se inspir en esencia en las ideas de Franois Quesnay y Anne Robert Jacques Turgot para construir su propia teora, que establecera diferencias respecto a la de estos autores. De 1766 a 1776 vivi en Kirkcaldy. Fue nombrado director de Aduana de Edimburgo en 1778, puesto que desempe hasta su muerte el 17 de julio de 1790 a causa de una enfermedad. En 1787 fue nombrado rector honorfico de la universidad de Glasgow.LaTeora de los sentimientos moralesde 1759 empieza por la exploracin de todas las conductas humanas en las cuales el egosmo no parece jugar un papel determinante, como aseguraba Hobbes. Lo que se expone entonces es el proceso de Simpata (o empata), a travs del cual un sujeto es capaz de ponerse en el lugar de otro, an cuando no obtenga beneficio de ello. Con esto se busca criticar a la concepcin Utilitarista, como aparece en Hume. El desarrollo de la obra lleva al descubrimiento del espectador imparcial, la voz interior que dictara la propiedad o impropiedad de las acciones. Este espectador imparcial puede asociarse al concepto desupery, de Sigmund Freud. A lo largo de la obra el autor explica el origen y funcionamiento de los sentimientos morales: el resentimiento, la venganza, la virtud, la admiracin, la corrupcin y la justicia. El resultado es una concepcin dinmica e histrica de los sistemas morales, en oposicin a visiones ms estticas como las determinadas por las religiones. En trminos filosficos, la naturaleza humana estara diseada para avanzar fines o causas finales que no necesariamente son conocidos por los sujetos, que se guan por las causas eficientes.En 1776 Adam Smith escribi su obraUna investigacin sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones(o simplementeLa riqueza de las naciones), por la cual es considerado por muchos especialistas el padre de la Economa Poltica. Esta obra representa el intento por diferenciar la economa poltica de la ciencia poltica, la tica y la jurisprudencia. Un elemento fundamental para esta diferenciacin fue la crtica al mercantilismo, corriente heterognea que vena desarrollando nociones econmicas desde el siglo XV, ms vinculada a los imperios coloniales que a la naciente revolucin industrial.Segn la tesis central deLa riqueza de las naciones, la clave del bienestar social est en el crecimiento econmico, que se potencia a travs de la divisin del trabajo. La divisin del trabajo, a su vez, se profundiza a medida que se amplia la extensin de los mercados y por ende la especializacin.Una particularidad de la obra es el planteamiento de que, gracias a la apelacin al egosmo de los particulares se logra el bienestar general. Esto es muchas veces interpretado de forma imprecisa como que simplemente el egosmo lleva al bienestar general. Sin embargo, pasajes tanto de esta obra como delos sentimientos moralesdejan en claro que la empata con el egosmo del otro y el reconocimiento de sus necesidades es la mejor forma de satisfacer las necesidades propias.La obra incluye una filosofa de la historia, donde lapropensin a intercambiarexclusiva del hombre se convierte en el motor del desarrollo humano. Esta obra constituye tambin una gua para el diseo de la poltica econmica de un gobierno. Los beneficios de la Mano Invisible del mercado solo se obtendrn en unasociedad bien gobernada. La diferenciacin clara entre valor de uso y valor de cambio. El reconocimiento de la divisin del trabajo, entendida como especializacin de tareas, para la reduccin de costos de produccin. La prediccin de posibles conflictos entre los dueos de las fbricas y los trabajadores. La acumulacin de capital como fuente para el desarrollo econmico. La defensa del mercado competitivo como el mecanismo ms eficiente de asignacin de recursos.

Eli Whitney(8 de diciembre de 1765 - 8 de enero de 1825) fue un inventor y fabricante estadounidense. Invent la mquina para desgranar el algodn en 1793. Esta mquina era una unidad mecnica que separaba las semillas del algodn, lo que hasta entonces era un trabajo muy pesado, por la escasa participacin humana.La mayor contribucin de Whitney para la industria norteamericana fue el desarrollo e implementacin del sistema de fabricacin y la lnea de montaje. Fue el primero en usarla en la produccin de mosquetes para el gobierno de los Estados Unidos.Despus de la independencia de Estados Unidos, haba una gran demanda de mosquetes en esa nacin, y la independencia hizo posible producir bienes manufacturados. Eli Whitney encontr patrocinadores para respaldar el concepto de partes intercambiables de produccin en la fabricacin de mosquetes. Sin embargo, sus patrocinadores se impacientaron mucho cuando, despus de que haba pasado un tiempo considerable y haber gastado mucho dinero, se enteraron de que todava estaba haciendo herramientas para fabricar partes. A la larga, no obstante, sus esfuerzos lograron producir partes intercambiables y econmicas en grandes cantidades. El concepto de producir un conjunto de troqueles para fabricar un milln de partes, que ya es aceptado hoy da, no se entenda bien en esa poca.El invento de Whitney de la despepitadora de algodn tipifica muchos avances mecnicos sumamente importantes de la poca, pero hay pocas dudas de que su concepto de crear herramientas para producir partes intercambiables fue la mayor innovacin de ese perodo.Los conceptos de Whitney fueron explotados ms adelante por Henry Ford y otros en la industria.

Charles Babbage(Teignmouth, Devonshire, Gran Bretaa, 26 de diciembre de 1791 - 18 de octubre de 1871) fue un matemtico ingls y cientfico de la computacin. Dise y parcialmente implement una mquina a vapor, de diferencia mecnico para calcular tablas de nmeros. Tambin dise, pero nunca construy, la mquina analtica para ejecutar programas de tabulacin o computacin; por estos inventos se le considera como una de las primeras personas en concebir la idea de lo que hoy llamaramos una computadora. En el Museo de Ciencias de Londres se exhiben partes de sus mecanismos inconclusos as como su cerebro conservado en formol.Charles Babbage es en el presente mejor conocido por su trabajo como pionero en el desarrollo de la primera computadora digital. Su conocida obra La Economa de las Mquinas y las Manufacturas apareci por primera vez en 1832. y los tres mil ejemplares impresos.Charles Babbage contibuyo al inicio y desarrollo del enfoque cientfico del estudio de la administracin. Era consciente de que los principios de organizacin era aplicables en cualquier campo en donde la coordinacin del esfuerzo humano esencial para el logro de un objetivo comn. A Babbage le interes primordialmente no el diseo y la construccin de maquinaria sino su utilizacin y la organizacin de los seres humanos con ese propsito.En general Babbage recomienda que los datos obtenidos como resultados de una investigacin rigurosa deben ser utilizados en la administracin de una empresa. Babbage enfatiz la importancia de la divisin de trabajo, indicando que se poda lograr para aprender una ganancia a travs de la especializacin que le tiempo requerido para aprender un proceso determinado podra acortarse considerablemente y que la habilidad adquirida en dicho proceso podra ser aumentada por la divisin del trabajo. En el rea de estudios de tiempos. Babbage fue tambin predecesor de Taylor; Babbage tambin enfatizo la importancia del equilibrio en los procesos y el principio del tamao ptimo de las unidades de produccin para cada tipo de producto.

Vilfredo Pareto(15 de julio de 1848 - 19 de agosto de 1923) realiz importantes contribuciones al estudio de la economa y de la sociologa, especialmente en el campo de la distribucin de la riqueza y el anlisis de las elecciones individuales. Fue el creador del concepto de eficiencia de Pareto, y contribuy al desarrollo de la microeconoma, con ideas como la de la curva de indiferencia.Es famoso por su observacin de que, en Italia el 20% de la poblacin posea el 80% de la propiedad, que posteriormente Joseph Juran y otros populizaran como el principio de Pareto y generalizaran bajo el concepto de distribucin de Pareto.

El ndice de Pareto es la medida de la desigualdad de la distribucin del ingreso.Fue un autor muy prolfico. Escribi obras de economa y panfletos antigubernamentales desde 1870 hasta la llegada de Mussolini por criticar el intervencionismo y la falta de democracia. En su primera etapa intelectual, que luego tomara otro giro, fue continuador de los neoclsicos y demcrata radical.En sociologa fue un gran innovador. Despreci algunos postulados econmicos (pensamiento 100% racional) desde la sociologa, tomando en consideracin los elementos residuales instintivos, no lgicos ni racionales.Para Pareto hay dos clases de hombres: zorros y leones. Los zorros son calculadores, pensadores y materialistas, mientras que los leones son conservadores, idealistas, resuelven por la fuerza y burocrticos. Introduce el concepto de lite. Para Pareto la lite son los mejores de la sociedad. La lite no es hereditaria, y por lo tanto habr una circulacin de lites.Tambin utiliza el concepto en otro sentido, en el sentido de quienes gobiernan. Lo ideal sera que coincidiera la lite funcional (los mejores) con la lite del poder. Pero esto no es completamente as, pues hay quien gobierna sin ser lite (por influencias,familias..) Cuando hay demasiados que gobiernan sin ser de la lite funcional llega la decadencia y el colapso. "La historia es un cementerio de aristocracias".La lite del poder se cierra frente la nueva lite que surge de la masa pero acaba siendo sustituida. Es un ciclo. Puede suceder a travs de una revolucin o por sustitucin gradual. Una buena lite es donde hay un buen equilibrio entre zorros y leones. Cuando hay muchos zorros en la lite los leones se rebelan, y viceversa. Cuando una lite es decadente se debe exterminar; la lite debe ser de calidad y circulante.Pareto influy mucho sobre el fascismo italiano. Los fascistas intentaron apropiarse de Pareto, y Pareto en cierta manera les correspondi (Mussolini le nombr senador vitalicio), a pesar de estar en desacuerdo con algunas de sus polticas.

Frederick Winslow Taylor(*20 de marzo de 1856 - f 21 de marzo de 1915) Ingeniero Mecnico y economista estadounidense, promotor de la organizacin cientfica del trabajo. En 1878 efecto sus primeras observaciones sobre la industria del trabajo en la industria del acero. A ellas le siguieron, una serie de estudios analticos sobre tiempos de ejecucin y remuneracin del trabajo. Sus principales puntos, fueron determinar cientficamente trabajo estndar, crear una revolucin mental y un trabajador funcional a travs de diversos conceptos que se intuyen a partir de un trabajo suyo publicado en 1903 llamadoShop Management.Segn Antonio Serra Moneda, Taylor desde su adolescencia comenz a perder la vista, adems, su cuerpo era de contextura dbil y no poda participar de los juegos que los otros organizaban como el bisbol y el tenis. Obligado al degradante, para un muchacho, papel de espectador, dedic su vida a concebir cmo mejorar el rendimiento del esfuerzo fsico derrochado por los jugadores mediante un diseo ms adecuado de los instrumentos por ellos utilizados. Esta actitud lo marcara de por vida, para l lo importante era medir el esfuerzo, el lugar y los movimientos para obtener una vasta informacin y, de ah, sacar provecho de manera que se diera la mayor eficiencia posible tanto en el deporte como en la produccin. Sus bigrafos tambin lo califican como una persona de actitud inflexible frente a las reglas del juego incluso un juego de crquet representaba para l una fuente de estudio y de anlisis.Antes de las propuestas de Taylor, los obreros eran responsables de planear y ejecutar sus labores. A ellos se les encomendaba la produccin y se les daba la libertad de realizar sus tareas de la forma que ellos crean era la correcta. El autor lo describe de esta manera: encargados y jefes de taller saben mejor que nadie que sus propios conocimientos y destreza personal estn muy por debajo de los conocimientos y destreza combinados de todos los hombres que estn bajo su mando. Por consiguiente, incluso los gerentes con ms experiencia dejan a cargo de sus obreros el problema de seleccionar la mejor forma y la ms econmica de realizar el trabajo. De ah que sus principios vistos en su perspectiva histrica, representaron un gran adelanto y un enfoque nuevo, una tremenda innovacin frente al sistema. Se debe reconocer aqu que Taylor representa el sueo de una poca, como lo es Estados Unidos de los primeros aos del siglo XX donde era imperativo alcanzar la mayor eficiencia posible, cuidando el medio ambiente, aunado a una explosin demogrfica acelerada en las ciudades, una demanda creciente de productos y el pesar de la guerra.A continuacin se presentan los principios contemplados en dicho trabajo: Estudio de Tiempos. Estudio de Movimientos. Estandarizacin de herramientas. Departamento de planificacin. Principio de administracin por excepcin. Tarjeta de enseanzas para los trabajadores. Reglas de calculo para el corte del metal. El sistema de ruteo. Mtodos de determinacin de costos. Seleccin de empleados por tareas. Incentivos si se termina el trabajo a tiempo.Ahora, es preciso retomar los cuatro principios del autor que daran el giro a la manera de cmo se haca el trabajo en aquella poca, es as como las personas que administran la produccin deben adquirir nuevas responsabilidades como se ver a continuacin. Segn l, los manager: Elaboran una ciencia para la ejecucin de cada una de las operaciones del trabajo, la cul sustituye al viejo modelo emprico. Seleccionan cientficamente a los trabajadores, les adiestran, les ensean y les forman, mientras que en el pasado cada trabajador elega su propio trabajo y aprenda por s mismo como mejor poda. Colaboran cordialmente con los trabajadores para asegurarse de que el trabajo se realiza de acuerdo con los principios de la ciencia que se ha elaboradoEl trabajo y la responsabilidad se reparten casi por igual entre el management y los obreros. El management toma bajo su responsabilidad todo aquel trabajo para el que est ms capacitado que los obreros, mientras que, en el pasado, casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad se echaban sobre las espaldas de los trabajadores (Taylor Pag. 43).El estudio del trabajo se hace consultando al trabajador, si no en asociacin con l.El deseo de Taylor, en aplicar su venerado scientific management, iba en la noble direccin de conseguir la mxima prosperidad del empresario, as como la mxima prosperidad para el trabajador (Taylor pag. 21), an as, despus contradice esta afirmacin diciendo que ha visto como los trabajadores que empiezan a tener aumentos en su sueldo en ms de un 60% se convierten "tomadores de trago" y empiezan a disminuir su produccin y, as, su calidad de vida; de ah que el 60% en el aumento de sueldo sea para l el tope mximo a pagarle al que el califica como un trabajador tipo buey.Para terminar, se deben citar algunos de los argumentos de Taylor para la aplicacin de sus propuestas. Para l, el hombre es, por naturaleza, perezoso e intenta escudarse en ello para realizar lentamente su trabajo haciendo creer al empresario que est dando lo mejor de s. De ah que se deben medir los tiempos y los movimientos de estos trabajadores para estudiarlos y encontrar la mejor combinacin de movimientos musculares para elevar la produccin y, tambin, dar uniformidad a los procesos, lo que no ocurra en el antiguo sistema.Para ello era necesario dividir entre quienes piensan las mejores maneras de hacer el trabajo y quienes tienen las fortalezas fsicas para ejecutarlo, a los primeros se les daba la responsabilidad de adiestrar a los segundos hasta obtener de ellos el mayor rendimiento que su cuerpo pudiera dar. Tambin habla de la especializacin de tareas, pues de esta manera, el trabajador gana ms tiempo y destreza haciendo lo mismo todos los das. No recuerda esto a Babbage y a Smith? (Ver a Adam Smith y a Charles Babbage pensadores del siglo XIX).

El primer curso de Ingeniera Industrial que se enseo en los Estados Unidos, lo imparti el profesor Hugo Diemer en la universidad de Kansas en 1902. La descripcin del curso deca lo siguiente:

Nacido en 1868, Frank B. Gilbreth, inici su actividad profesional en la industria de la construccin comenzando como aprendiz del albail con la empresa Whidden y Compaa, Gilbreth not rpidamente que los hombres que le enseaban a poner ladrillos usaban tres conjuntos diferentes de movimientos: uno para ensear a una persona a poner ladrillos; el segundo para trabajar despacio, y el tercero para trabajar rpido observando estas y otras variaciones en los patrones de movimientos usados por los albailes en su trabajo Gilbreth se preguntaba cual de los conjuntos seria el ms eficiente. As fue como se interes en estudiar los movimientos usados por el hombre al realizar su trabajo para encontrar el mejor mtodo ms eficiente y rpido.En 1904 Gilbreth se cas con Lilian Moller quien posea conocimientos en los campos de la Psicologa y la Administracin y contribuy con ellos a la bsqueda de mejores mtodos para realizar un trabajo.En el estudio de los movimientos de las manos, los Gilbreth encontraron que las clasificaciones genricas usadas como "mover la mano" eran demasiadas amplias para un anlisis detallado. De acuerdo con lo anterior Gilbreth introdujo un refinamiento en los movimientos de manos dividindolos en 17 movimientos bsicos o fundamentales, llamados therblings.1.- BUSCAR:Es el elemento bsico en la operacin de localizar un objeto. Es la parte del ciclo durante la cual los ojos o las manos tratan de encontrar un objeto. Comienza en el instante en que los ojos se dirigen o mueven en un intento de localizar un objeto, y termina en el instante en que se fijan en el objeto encontrado. Buscar es un therbling que se debe tratar de eliminar siempre.2.- SELECCIONAR:Este es el therbling que se efecta cuando el operario tiene que escoger una pieza de entre dos o ms semejantes. La seleccin puede clasificarse tambin entre los therblings ineficientes y debe ser eliminado del ciclo de trabajo por una mejor distribucin en la estacin de trabajo y un mejor control de las piezas.3.- TOMAR (O ASIR):Este movimiento elemental que hace la mano al cerrar los dedos rodeando una pieza o parte para asirla en una operacin. El tomar es un therbling eficiente y por lo general, no se puede eliminar, aunque en muchos casos se puede mejorar. Comienza cuando los dedos de una o ambas manos empiezan a cerrarse alrededor de un objeto para tener control de l, y termina en el instante en que se logra dicho control.4.- ALCANZAR:El therbling alcanzar corresponde al movimiento de una mano vaca, sin resistencia, hacia un objeto o retirndola de l. La divisin bsica alcanzar se denominaba transporte en vaco principia en el instante en que la mano se mueve haca un objeto o sitio, y finaliza en cuanto se detiene el movimiento al llegar al objeto o al sitio, generalmente, no se puede eliminar.5.- MOVER:Es la divisin bsica que corresponde al movimiento de la mano con carga. Esta ltima puede ser con presin. Mover se puede denominar transporte con carga. Este therbling comienza en cuanto la mano con carga se mueve hacia un sitio o ubicacin general, y termina en el instante en que el movimiento se detiene al llegar a su destino. Mover es un therbling objetivo y no se puede eliminar.6.- SOSTENER:Esta es la divisin bsica que tiene lugar cuando una de las dos manos soporta o ejerce control sobre un objeto, mientras la otra mano ejecuta trabajo til. Sostener es un therbling ineficiente y puede eliminarse; comienza en el instante en que una mano ejerce control sobre el objeto y termina en el momento en que la otra completa su trabajo sobre el mismo.7.- SOLTAR:Este elemento es la divisin bsica que ocurre cuando el operario abandona el control del objeto. Soltar es el therbling que se ejecuta en el ms breve tiempo, y es muy poco lo que puede hacerse para alterar el tiempo en que se realiza este therbling objetivo. El soltar comienza en el momento en que los dedos empiezan a separarse de la pieza sostenida y termina en el instante en que todos los dedos quedan libres de ella.8.- COLOCAR EN POSICIN:Es el elemento de trabajo que consiste en situar o colocar un objeto de modo que quede orientado propiamente en un sitio especfico.9.- PRECOLOCAR EN POSICIN:Este es un elemento de trabajo que consiste en colocar un objeto en un sitio predeterminado, de manera que pueda tomarse y ser llevado a la posicin en que ha de ser sostenido cuando se necesite.10.- INSPECCIONAR:Este therbling es un elemento incluido en la operacin para asegurar una calidad aceptable mediante una verificacin regular realizada por el trabajador que efecta la operacin.11.- ENSAMBLAR:El elemento ensamblar es la divisin bsica que ocurre cuando se renen dos piezas embonantes. Es otro therbling objetivo y puede ser ms fcil mejorarlo que eliminarlo. Comienza en el instante en que las dos piezas a unir se ponen en contacto, y termina al completarse la unin.12.- DESENSAMBLAR:Este elemento es precisamente lo contrario de ensamblar. Ocurre cuando se separan piezas embonantes unidas. El desensamble es de naturaleza objetiva y las posibilidades de mejorarlo son ms probables que la eliminacin del therbling. El desensamble comienza en el momento en que ambas manos tienen control del objeto despus de cogerlo, y termina una vez que finaliza el desensamble, que generalmente lo evidencia el inicio de mover o soltar.13.- USAR:Este therbling es completamente objetivo y tiene lugar cuando una de las dos manos controlan un objeto, durante la aparte del ciclo en que se ejecuta trabajo productivo. usar ser el therbling que indique la accin de ambas manos, el elemento usar comenzar en el instante en que el tornillo comience a moverse en su alojamiento.14.- DEMORA (O RETRASO) INEVITABLE:Es la interrupcin que el operario no puede evitar en la continuidad del trabajo. Corresponde al tiempo muerto en el ciclo de trabajo experimentado por una o ambas manos, segn la naturaleza del proceso.15.- DEMORA (O RETRASO) EVITABLE:todo tiempo muerto que ocurre durante el ciclo de trabajo y del que solo el operario es responsable, intencional o no intencionalmente, se clasifica bajo el nombre de demora o retraso evitable.16.- PLANEAR:El therbling planear es el proceso mental que ocurre cuando el operario se detiene para determinar la accin a seguir. Este therbling es caracterstico de la actuacin de los operarios noveles y generalmente se elimina del ciclo mediante el entrenamiento adecuado de este personal.17.- DESCANSAR (O HACER UN ALTO EN EL TRABAJO):Esta clase de retraso aparece rara vez en un ciclo de trabajo, pero suele aparecer peridicamente como necesidad que experimenta el operario de reponerse de la fatiga.Fuera del rea de los movimientos, los Gilbreth desarrollaron el sistema de tarjetas de personal utilizado en los actuales sistemas de calificacin de mritos. Dieron nfasis a las instrucciones escritas para evitar confusiones, considerados como los discpulos ms destacados de Taylor, utilizaron tcnicas de la administracin cientfica para reducir el desperdicio de los movimientos manuales y corporales en el trabajo; tambin experimentaron en el diseo y uso de maquinaria y herramientas adecuadas para optimizar el desempeo del mismo, entre otras herramientas inventaron el micro cronmetro, que registra el tiempo en 1/2000 de segundo.Ambos colaboraron tambin en la primera dcada del siglo XX, en el desarrollo del estudio de los movimientos como una tcnica de la ingeniera y de la direccin, asimismo fueron pioneros en el uso de los filmes de movimientos para el estudio de obreros y sus tareas. Entre sus muchas aportaciones destacan sus contribuciones en las reas de asistencia a los minusvlidos, estudios de concesiones por fatiga, la organizacin del hogar y asuntos similares.Frank Gilbreth estuvo muy interesado, hasta su muerte, en 1924, por la relacin entre la posicin y el esfuerzo humano.

Henry Laurence Gantt(1861 - 23 de noviembre de 1919) fue un ingeniero mecnico y consultor famoso por el desarrollo del diagrama de Gantt en 1910.Gantt naci en Calvert County, Maryland, E.U.A. Se gradu de la McDONOGH School en 1878 y luego pas a la Universidad Johns Hopkins. Trabaj como profesor y dibujante antes de convertirse en ingeniero mecnico. En 1887, se incorpor a Frederick W. Taylor en la aplicacin de los principios de la Administracin Cientfica con su trabajo en Midvale Steel y Bethlehem Steel (Donde trabajo con Taylor hasta 1893). En su carrera como consultor (despus de la invencin del diagrama de Gantt) dise el sistema de bonos de tareas y sistema de pago de salarios y otros mtodos de medicin de la eficiencia y productividad de los trabajadpres.Algunas de las contrubiciones ms importantes de Henry Gantt son las siguinetes: El diagrama de Gantt: Todava aceptado como una importante herramienta de gestin, proporciona un calendario grfico para la planificacin y control del trabajo, y el registro de los progresos hacia las etapas de un proyecto. El cuadro tiene una variacin moderna, en la Tcnica de Revisin y Evaluacin de Programas (PERT). Eficiencia industrial: La eficiencia slo puede ser producida por la aplicacin del anlisis cientfico a todos los aspectos del trabajo. La funcin de gestin industrial es el de mejorar el sistema mediante la eliminacin de desperdicio y los accidentes. El Sistema de Bonos de Tareas: Vincul la prima pagada a los administradores con la efectividad de la capacitacin a sus trabajadores. La responsabilidad social de las empresas: En su opinin, las empresas tienen obligaciones para con el bienestar de la sociedad.El diagama de GanttUn diagrama de Gantt es un tipo de grfico de barras que ilustra un calendario del proyecto. Algunos grficos de Gantt tambin muestran la dependencia, es decir una red que muetra las relaciones entre las actividades. Los diagramas de Gantt se pueden utilizar para mostrar en el calendario el estado de las actividades de cada trabajador.

El primer diagrama de este tipo fue desarrollado por Karol Adamiecki, quien desarrollo unHarmonograma.Pero Adamiecki no publico su diagrama hasta 1931. Henry Gantt dio a conocer su diagrama en el ao 1910, publicado por la Revista Ingeniera en Nueva York.En la dcada de 1980, la tecnologa de la computacin alivio la creacin y edicin de grficos de Gantt. Estas aplicaciones fueron destinadas principalmente a los directores y programadores de proyectos. A finales de 1990 y principios del 2000, los grficos Gantt se convirtieron en una caracterstica comn de las aplicaciones basadas en Internet.Aunque ahora se considera una tcnica de la cartografa, el diagrama de Gantt se considero muy revolucionario cuando se introdujo. En honor a la contribucin de Henry Gantt, la Medalla Henry Laurence Gantt es otorgada por el logro distinguido en administracin y servicio a la comunidad por la American Society of Mechanical Engineers. A Henry Gantt se le denomina el padre da la administracin de proyectos. Las siguientes figurasmuestran undiagrama de Gantt bsicoy undiagrama de Gantt con precedencias y flujos de informacin, respectivamente.

Algunas ventajas y limitaciones del diagrma de Gantt: Los diagramas de Gantt se han convertido en una tcnica comn para la representacin de las fases y actividades de un proyecto como la estructura de desglose de trabajo (WBS), ya que estas pueden ser comprendidas por un amplio pblico. Un error comn de los administradores de proyectos es tratar de definir la estructura de desglose de trabajo del proyecto, al mismo tiempo que se define el calendario de actividades. Esta prctica hace que sea muy difcil de seguir la regla al 100%. La WBS debe ser plenamente definida, posteriormente, el calendario del proyecto puede ser diseado. Aunque un diagrama de Gantt es fcil de entender para los pequeos proyectos que caben en una sola hoja, puede convertirse en algo bastante difcil de manejar para los proyectos con ms de 30 actividades. Un diagrama de Gantt demasiado largo puede no ser adecuado para entender la secuencia de las actividades. Otra crtica es que estos diagramas comunican relativamente poca informacin; es decir, los proyectos son mucho ms complejos de lo que puede comunicarse de manera efectiva con un diagrama de Gantt. Los diagramas de Gantt slo representan una parte de la triple limitacin de los proyectos, ya que se centran principalmente en el plan del programa. Adems, los diagramas de Gantt no representan el tamao de un proyecto o el tamao relativo de los elementos de trabajo, por lo tanto, la magnitud de un programa es fcilmente mal entendida. Si dos proyectos tienen el mismo nmero de das de retraso, el proyecto ms amplio tiene un mayor impacto en la utilizacin de los recursos, sin embargo, el diagrama de Gantt no representa a esta diferencia. Aunque la gestin de proyectos con el uso de software puede mostrar el cuadro de dependencias con lneas entre las actividades, mostrando un gran nmero de dependencias puede dar lugar a un cuadro saturado que no se puede leer. Debido a que las barras de un diagrama de Gantt tienen una altura fija, pueden tergiversar el tiempo de trabajo escalonado (recursos necesarios), de un proyecto

Henry Ford (Dearborn, Michigan, 30 de julio de 1863-7 de abril de 1947) fue un industrial estadounidense, fundador de la compaa automotriz Ford Motor Company y padre de las cadenas de produccin modernas utilizadas para la produccin en lnea. Como nico propietario de la compaa Ford, se convirti en una de las personas ms conocidas y ricas del mundo. A l se le atribuye el Fordismo, sistema que se desarroll entre fines de la dcada del los 30 y principios de los 40 y que cre mediante la fabricacin de un gran nmero de automviles de bajo costo mediante la produccin en lnea. Este sistema constaba de la utilizacin de maquinaria especializada y un nmero elevado de trabajadores en plantilla con salarios elevados.

Sistema de produccin en lnea

Este modo de produccin resulta rentable siempre que el producto pueda venderse a un precio bajo en una economa desarrollada.

Procesos de ensamble en Ford Motor Company

El fordismo apareci en el siglo XX promoviendo la especializacin, la transformacin del esquema industrial y la reduccin de costos. Esto ltimo, a diferencia del taylorismo, se logr no a costa del trabajador sino a travs de una estrategia de expansin del mercado. La idea de sumar la produccin en lnea a la produccin de mercancas no slo origino transformaciones sociales sino tambin transformaciones culturales que podemos resumir en la idea de cultura de masas o mass media. Como ejemplo se puede hablar de la creacin de automviles en serie, luego esto girara al aumento de las ciudades, autopistas y bienes como televisores, lavadoras, etc.En resumen, podemos contar como elementos centrales del modelo fordist Organizacin del trabajo diferenciada (aumento de la divisin del trabajo). Profundizacin del control de los tiempos productivos del obrero (vinculacin tiempo hombre/maquina). Reduccin de costos y aumento de la circulacin de la mercanca (expansin del mercado) e inters en el aumento del poder adquisitivo de los asalariados. Polticas de acuerdo entre obreros organizados (sindicato) y el capitalista.

Naci en Danzig, Alemania, el 1 de Junio de 1863. Su padre, Moritz, fue un comerciante maderero y su madre, Anna, una artista plstica, quin influyo en su amor por los libros y la msica, ya que gustaba de tocar el violoncelo y escribir poesa.En 1882, ingres a la Universidad de Ginebra, para mejorar su comprensin y conocimiento respecto de la lengua y literatura francesas. En septiembre de ese mismo ao comenz sus estudios en la universidad de Leipzig, en Psicologa Social pero pronto cambi a Medicina. En 1883, asisti a conferencias impartidas por Wilhelm Wundt (1832-1920), considerado el fundador de la Psicologa Experimental, gracias al cual decidi consagrarse a esta ltima disciplina, inicindose como su discpulo en el Laboratorio Psicolgico de Leipzig, que con el tiempo se convertira en el campo de entrenamiento de muchos psiclogos americanos.En 1885, obtuvo su doctorado en Psicologa y se traslad a Heidelberg para continuar con sus estudios de Medicina, doctorndose en 1887. Ese mismo ao obtuvo una plaza para ensear en la universidad de Friburgo, en la cual no haba laboratorio de Psicologa, por lo que decidi montar uno en su propia casa, que acabara atrayendo a muchos estudiantes, de Alemania y otros pases.En 1891, asisti al Primer Congreso Internacional de Psicologa en Pars. All conoci a William James (1842-1910). Al ao siguiente James lo invit a trasladarse a la universidad de Harvard para hacerse cargo del laboratorio psicolgico. Permaneci all durante tres aos y fue tal su xito como profesor y administrador que se le ofreci una plaza permanente, no obstante declino la oferta y retorn a Friburgo.En 1897, regreso a Harvard tras la insistencia de James y el presidente de la universidad. Su trabajo fue enormemente reconocido y al ao siguiente, en 1898, fue elegido presidente de la American Psychological Association (APA). Comenzando a impartir conferencias a lo largo de todo el pas. En 1903, fund un laboratorio especialmente equipado para Psicologa Experimental.En 1910, fue elegido profesor de intercambio entre las Universidades de Harvard y Berln, creando en esta ltima el Instituto Americano. Tras su retorno a Harvard, continu y dise muchas pruebas aplicadas para diferentes campos.Con la llegada de la primera Guerra Mundial, Munsterberg se encontr en la encrucijada de tener que elegir entre su lealtad a Norteamrica o a su pas, se decant a favor de este ltimo. Escribi libros y artculos defendiendo las acciones tomadas por Alemania, con el resultado de perder amistades, recibir duras crticas y ver disminuir su influencia, y probablemente ello contribuy tambin a ser un tanto olvidado, hoy apenas es conocido.No obstante lo anterior es de resaltar que dicho conflicto blico le otorg, en cambio, un impulso importante al enfoque aplicado de la Psicologa, ya que despus de la guerra hubo un gran auge en el nmero de empresas de consultora y oficinas de investigacin psicolgica.El nacimiento de estas agencias impuls la llegada de la nueva era de la Psicologa del Trabajo. La Psicologa aplicada emergi de la guerra como una disciplina reconocida. La sociedad comenzaba a darse cuenta de que a travs de la Psicologa podan resolverse problemas prcticos.La Psicologa se utiliz tambin en la vida civil. El uso de pruebas de empleo en la industria aument considerablemente. La industria descubri que muchas de las tcnicas de los psiclogos eran tiles, sobre todo en las reas de seleccin y capacitacin, as como en el diseo de maquinarias, y los lderes de la industria se interesaron en especial en la aplicacin de la Psicologa Social.Los trabajos de Mnsterberg comprendieron tambin la aplicacin de la Psicologa en el terreno judicial, especficamente con sus estudios sobre la fiabilidad de los testigos oculares, asimismo destacan sus contribuciones en el tratamiento de enfermedades mentales en un amplio rango de problemas como alucinaciones, drogodependencias, fobias, desordenes sexuales, alcoholismo y obsesiones.No obstante lo anterior, sus hallazgos en el mbito de la Psicologa Industrial, son considerados no solo relevantes sino determinantes en el desempeo de la eficacia y la eficiencia, tal es el caso del estudio sistemtico de todos los aspectos del puesto de trabajo, desarroll una ingeniosa simulacin de laboratorio de un tranva y lleg a la conclusin de que un buen conductor tendra que apreciar al mismo tiempo todo lo que puede influir sobre el avance del vehculo.Con la muerte de Mnsterberg en 1916 y hasta el inici de la Segunda Guerra Mundial se produjo un vaco cientfico que solo fue rescatado por los Estados Unidos de Amrica.El nfasis primario de los trabajos en la Psicologa Industrial realizados por Mnsterberg y su utilidad, permitieron acreditar el anlisis de las ventajas econmicas que se podan lograr aplicando ideas y mtodos de la Psicologa, a los problemas de los negocios y la industria.A partir de estas experiencias, los lderes de los negocios comenzaron a emplear psiclogos, y algunos psiclogos comenzaron a realizar investigaciones aplicadas.Despus de la guerra hubo un gran auge en el nmero de empresas de consultora y oficinas de investigacin psicolgica. El nacimiento de estas agencias impuls la llegada de la nueva era de la Psicologa del Trabajo. La Psicologa aplicada emergi de la guerra como una disciplina reconocida. La sociedad comenzaba a darse cuenta de que la Psicologa industrial poda resolver problemas prcticos.La herencia de la Psicologa aplicada a la ingeniera era una mezcla de psicologa experimental e industrial. Posteriormente a Mnsterberg, los investigadores prestaron ms atencin a las influencias sociales que afectaban la conducta dentro de las organizaciones. La conducta organizacional era una mezcla de psicologa industrial y social. Esta combinacin de disciplinas ha sido saludable, pues redujo el empleo de medios estrechos, comunes, para enfocar complejas investigaciones.

Fsico, ingeniero y estadstico estadounidense, conocido como el padre del control estadstico de la calidad. Nacido en New Canton, Illinois, asisti a la Universidad de Illinois antes de obtener el doctorado en fsica por la Universidad de Berkeley, California, en 1917.Su carrera profesional la realiz como ingeniero en Western Electric de 1918 a 1924, y en los laboratorios Bell Telephone como miembro del staff tcnico de 1925 a 1956 cuando se retir.Fue catedrtico en control de calidad y estadsticas aplicadas en la Universidad de Londres, en el Instituto tecnolgico Stevens, el Colegio de Graduados del Departamento de Agricultura de los EEUU, y en la India. Adems fue miembro del Comit Visitante del Departamento de Relaciones Sociales de Harvard, profesor honorario en Rutgers y miembro del comit consultivo de Princeton.Como consultor sirvi al Departamento de Guerra de los EEUU, a la ONU, y al gobierno de la India. Era miembro activo del Consejo Nacional de Investigacin y del Instituto Internacional de Estadsticas. Miembro Honorario de la Sociedad Real de Estadstica de Inglaterra y de la Asociacin de Estadsticas de la India. Miembro y oficial de del Instituto de Estadsticas Matemticas, la Asociacin Americana para el Avance de la Ciencia, y la Asociacin Americana de Estadstica; y miembro de la Sociedad de Econometra, el Instituto Internacional de Estadstica y la Academia de Ciencias de Nueva York. Fue el primer presidente de la Sociedad Americana de Calidad (ASQ).La contribucin ms destacada de Shewhart corresponde con su participacin como integrante del grupo de ingenieros de Bell Telephones, con quienes colabor para mejorar la fiabilidad de sus sistemas de transmisin.Dichos sistemas presentaban una elevada incidencia de fallas debido a que los amplificadores y otros equipos tenan que ser enterrados, razn por la cual exista una apremiante necesidad de reducir la ocurrencia de desperfectos y acciones de reparacin a los mismos.Cuando el Dr. Shewhart se uni a la Western Electric Company Inspection Engineering Department en Hawthorne Works en 1918, la calidad industrial estaba limitada a la inspeccin de productos terminados y la remocin de artculos defectuosos.Sin embargo Shewhart entenda la calidad como un problema de variacin, el cual poda ser controlado y prevenido mediante la eliminacin oportuna de las causas que lo provocaban. Para ello recurri al uso de grficos en los cuales consignaba los patrones de comportamiento observados (grficos de control).De esta forma Shewhart afirmaba que un fenmeno se encontraba controlado, cuando apoyndose en la observacin y el estudio de experiencias previas, poda predecirse, cuando menos dentro de cierto lmite, cmo se esperara que dicho fenmeno actuase en el futuro.Esto es, a travs del uso de la estadstica era posible asegurar en forma aproximada, que dicho fenmeno caera dentro de ciertos lmites predeterminados, debido a que:1. Las causas que condicionan el funcionamiento de un sistema son variables, por lo cual no sirven para predecir exactamente su funcionamiento en el futuro.2. Los sistemas constantes existen nicamente en la naturaleza, no as en el mbito de los sistemas de produccin industrial, en donde las causas de variacin siempre estn presentes en los insumos para dichos sistemas.3. Las causas de variacin pueden ser detectadas y eliminadas.Fue as como logr formular una relacin entre el resultado de un proceso de manufactura y los factores que en l participan, es decir introdujo el concepto de retroalimentacin como recurso para asegurar la calidad de los procesos productivos.

Los trminosanlisis de operaciones, simplificacin del trabajo e ingeniera de mtodosse utilizan con frecuencia como sinnimos. En la mayor parte de los casos se refieren a una tcnica para aumentar la produccin por unidad de tiempo y, en consecuencia, reducir el costo por unidad.En 1932, el trmino "Ingeniera de Mtodos" fue desarrollado y utilizado por H.B.Maynard* y sus asociados, quedando definido con las siguientes palabras:"Es la tcnica que somete cada operacin de una determinada parte del trabajo a un delicado anlisis en orden a eliminar toda operacin innecesaria y en orden a encontrar el mtodo ms rpido para realizar toda operacin necesaria; abarca la normalizacin del equipo, mtodos y condiciones de trabajo; entrena al operario a seguir el mtodo normalizado; realizado todo lo precedente (y no antes), determina por medio de mediciones muy precisas, el numero de horas tipo en las cuales un operario, trabajando con actividad normal, puede realizar el trabajo; por ultimo (aunque no necesariamente), establece en general un plan para compensacin del trabajo, que estimule al operario a obtener o sobrepasar la actividad normal"Desde este momento, el desarrollo de las tcnicas de la Ingeniera de Mtodos y simplificacin del trabajo progres rpidamente. Hoy en da la Ingeniera de Mtodos implica trabajo de anlisis en dos etapas de la historia de un producto. Inicialmente, el ingeniero de mtodos esta encargado de idear y preparar los centros de trabajo donde se fabricar el producto. En segundo lugar, continuamente estudiar una y otra vez cada centro de trabajo para hallar una mejor manera de elaborar el producto. Cuanto ms completo sea el estudio de los mtodos efectuado durante las etapas de planeacin, tanto menor ser la necesidad de estudios de mtodos adicionales durante la vida del producto.La Ingeniera de Mtodos implica la utilizacin de la capacidad tecnolgica. Principalmente porque debido a la ingeniera de mtodos, el mejoramiento de la productividad es un procedimiento sin fin.Otro factor importante en el mejoramiento de la productividad es elestudio de tiemposel cual esta ligado directamente con la ingeniera de mtodos. Un buen analista de estudio de tiempos es un buen ingeniero de mtodos, puesto que su preparacin tiene a la ingeniera de mtodos como componente bsico. El analista en estudio de tiempos debe establecer los tiempos permisibles para realizar una tarea determinada, para esto utiliza varias tcnicas como lo son: el estudio cronomtrico de tiempos, datos estndares, datos de los movimientos fundamentales, muestreo del trabajo y estimaciones basadas en datos histricos.Para desarrollar un centro de trabajo, el ingeniero de mtodos debe seguir un procedimiento sistemtico, el que comprender las siguientes operaciones: Obtencin de los hechos:Reunir todos los hechos importantes en relacin al producto. Presentacin de los hechos:Toda la informacin se registra en orden para su estudio. Efectuar un anlisis:Para decidir cual alternativa produce el mejor servicio o producto. Desarrollo del mtodo ideal:Seleccionar el mejor procedimiento para cada operacin. Presentacin del mtodo:A los responsables de su operacin y mantenimiento. Implantacin del mtodo:Considerando todos los detalles del centro de trabajo. Desarrollo de un anlisis de trabajo:Para asegurar que los operadores estn adecuadamente capacitados, seleccionados y estimulados. Establecimiento de estndares de tiempo:Estos deben ser justos y equitativos.Seguimiento del mtodo:Hacer una revisin o examen del mtodo implantado a intervalos regulares.En Mayo de 1948, la McGraw-Hill Book Company public el libro "Methods-Time-Measurement (MTM)". Este libro presentaba las conclusiones de H.B. Maynard, G.J. Stegemerteny, J. L. Schwab de la Methods Engineering Council de Pensilvania, USA.El mtodo presentaba un adelanto en el campo de la Ingeniera de la Produccin Industrial cuya necesidad se haba aceptado desde haca mucho tiempo.

De este modo, se puso al alcance de todo el mundo un medio de determinacin del mtodo operatorio y de sus tiempos de ejecucin que termin siendo el mtodo ms universalmente aceptado de tiempos elementales predeterminados.

El MTM haba resuelto muchas de las limitaciones existentes a travs de la definicin precisa de cada movimiento bsico que puede exigir, al trabajador, cualquier trabajo manual y estableciendo con exactitud el tiempo necesario para realizar ese movimiento bsico bajo las diferentes condiciones en que puede ser realizado. Segn se defini en el libro:"MTM es un procedimiento que permite el anlisis de todo mtodo manual descomponindolo en los movimientos bsicos requeridos y asignando a cada movimiento un tiempo standard predeterminado basado en la naturaleza del movimiento y en las condiciones en las que es realizado".

Finalidad del sistema MTM

El MTM no se cre con la idea de hacer desaparecer el cronmetro y el procedimiento de estudio de tiempos con el que est asociado. El cronmetro todava es y, probablemente, seguir siendo necesario para la determinacin de tiempos de mquina (tiempos tecnolgicos) y el de operaciones "controladas" por algn procedimiento.Cuando es aplicable y cuando se usa apropiadamente, el MTM proporciona resultados consistentes que estn dentro de los lmites de lo que es una precisin ms que aceptable. Sus aplicaciones varan desde la produccin en serie de artculos hasta las operaciones de taller ejecutadas solo para unos cuantos artculos.

Considerado como uno de los gurs ms influyentes en la calidad total en las organizaciones. Nacido en Japn, en 1915, graduado de Ingeniero Qumico en la Universidad de Tokio en 1939, Ishikawa es ampliamente reconocido en su pas por sus contribuciones al desarrollo despus de la posguerra.

Entre sus principales aportaciones pueden destacarse tres aspectos: 1) el desarrollo del concepto de Control Total de Calidad, 2) la defensa de los crculos de calidad, y 3) las siete herramientas bsicas de la calidad.

Control Total de CalidadPara Ishikawa, la gestin de la calidad no slo afecta a todas las actividades de la empresa y a sus trabajadores, sino tambin a todos los elementos relacionados con la cadena de suministros de la empresa, es decir, proveedores y clientes, entre otros. El control de calidad no slo implica la calidad del producto sino tambin a todos los mbitos de gestin, incluyendo la administracin del personal, los aspectos relacionados con la atencin al cliente y el servicio postventa.

Uno de los aspectos ms destacados de la concepcin del control de calidad de Ishikawa, es su preocupacin por el capital humano. El control de la calidad revela lo mejor de cada empleado. Por eso, enfatiza en que la calidad total se encuentra estrechamente relacionada con la capacitacin de los empleados y con su implicacin en el compromiso con la calidad.

Los Crculos de CalidadUna muestra de la importancia que Ishikawa asigna a los trabajadores en la Calidad Total se observa en el concepto de los Crculos de Calidad, un mecanismo que tiene como meta el logro de la calidad a travs de la participacin del personal.

Los Crculos de Calidad son grupos de trabajadores voluntarios que se renen para identificar, analizar y resolver problemas relacionados con la calidad en la empresa. Sin embargo, para Ishikawa, estos grupos no slo sirven para mejorar la calidad de los productos sino tambin para impulsar la motivacin de los empleados.Las siete herramientas bsicas de la calidadLa bsqueda de la calidad total es un proceso continuo que siempre puede ir un paso ms lejos. Uno de los aspectos clave en el desarrollo y mantenimiento del control total de la calidad es la utilizacin de indicadores para analizar la situacin de la empresa. Los mtodos estadsticos son fundamentales para extraer conclusiones razonables e informacin til para la mejora de los procesos.

En particular, Ishikawa plantea la utilizacin desiete herramientas bsicaspara el Control Total de Calidad:

1) Hoja de control:Es una herramienta de recoleccin de datos para reunir y clasificar la informacin.

2) Histogramas:Grficos que muestran la distribucin de frecuencia de un variable, adems de cuntas veces y cuntos valores diferentes aparecen en un proceso.

3) Diagrama de Pareto:A diferencia del histograma, no slo clasifica las fallas con respecto a su nmero sino tambin con respecto a su importancia. Su objetivo es mostrar los factores ms significativos del proceso bajo estudio.

4) Diagrama de correlacin y dispersin:Tiene como fin la bsqueda de relaciones entre las variables que estn afectando al proceso.

5) Grficos de Control:Grfico que permite estudiar la evolucin del desempeo de un proceso a lo largo del tiempo.6) Estratificacin:Tcnica utilizada para separar datos de diferentes fuentes e identificar patrones en algn proceso. Algunos autores reemplazan la Estratificacin con el Diagrama de Flujo (este ltimo consiste en una representacin grfica de los pasos que se realizan a lo largo de un proceso).7) Diagrama Causa-Efecto:Tambin conocido con el Diagrama Espina de Pescado o Diagrama Ishikawa. Este diagrama identifica las causas de un efecto o problema y las ordena por categoras.

La teora de las relaciones humanas nace en los Estados Unidos y fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, en especial de la psicologa. Esta teora no fue aceptada en Europa sino hasta despus de terminada la II Guerra Mundial, debido mayormente a que los gobiernos europeos eran totalitarios, en contraste con los gobiernos democrticos de la nacin norteamericana.

Entre las personas que contribuyeron al nacimiento de la teora de las relaciones humanas podemos citar a su mayor colaborador y fundador George Elton Mayo, un cientfico australiano el cual fue adems profesor y director del Centro de Investigaciones Sociales de la Escuela de Administracin de Empresas de la Universidad de Harvard; ste condujo la famosa experiencia de Hawthorne, adems de escribir volmenes comoLos Problemas Humanos de una Civilizacin Industrial.El experimento Hawthorne puso en jaque los postulados sobre los que se apoyaba la mentalidad clsica.Primera fase del experimento de HawthorneDurante la primera fase del experimento se seleccionaron dos grupos de obreras que ejecutaban la misma operacin, en condiciones idnticas: un grupo de observacin trabaj bajo intensidad variable de luz, mientras que el segundo de control trabaj bajo intensidad constante. Se pretenda averiguar que efecto produca la iluminacin en el rendimiento de los obreros. Los observadores no encontraron una relacin directa entre las variables, sin embargo, verificaron con sorpresa la existencia de otras variables difciles de aislar, una de las cuales fue el factor psicolgico: las obreras reaccionaban al experimento de acuerdo con sus suposiciones personales, o sea, se crean en la obligacin de producir ms cuando la intensidad de la luz aumentaba, y producir menos cuando disminua. Ese hecho se obtuvo al cambiar las lmparas por otras de la misma potencia, aunque se hizo creer a las obreras que la intensidad de la luz variaba, con lo cual se verific un nivel de rendimiento proporcional a la intensidad de la luz bajo la cual aquellas suponan que trabajaban. Se comprob la primaca del factor psicolgico sobre el fisiolgico: la relacin entre condiciones fsicas y la eficiencia de los obreros puede ser afectada por condiciones psicolgicas.Al reconocer la existencia del factor psicolgico, solo en cuanto a su influencia negativa, los investigadores pretendieron aislarlo o eliminarlo del experimento por considerarlo inoportuno. Entonces extendieron la experiencia a la verificacin de la fatiga en el trabajo, al cambio de horarios, a la introduccin de periodos de descanso, aspectos bsicamente fisiolgicos.Segunda fase del experimento de Hawthorne(Sala de prueba para el montaje de rels)La segunda fase comenz en Abril de 1927. Para constituir el grupo de observacin (o grupo experimental) fueron seleccionadas seis jvenes de nivel medio, ni novatas, ni expertas: cinco montaban rels, mientras la sexta suministraba las piezas necesarias para mantener un trabajo continuo. La sala de pruebas estaba separada del resto del departamento (donde se hallaba el grupo de control) por una divisin de madera. La mesa y el equipo eran idnticos a los usados en el departamento, pero tenan un plano inclinado con un contador de piezas individual que indicaba, enana cinta perforada, la produccin de cada joven. La produccin, fcilmente medible, se constituy en el ndice de comparacin entre el grupo experimental (sujeto a cambios en las condiciones de trabajo) y el grupo de control (compuesto por el resto del departamento), que continuaba trabajando siempre en las mismas condiciones.El grupo experimental tena un supervisor comn, al igual que el grupo de control, pero adems contaba con un observador que permaneca en la sala, ordenaba el trabajo y se encargaba de mantener el espritu de cooperacin de las jvenes. Posteriormente, el observador cont con la colaboracin de algunos asistentes, a medida que se haca ms complejo el experimento. A las jvenes convocadas a participar en la investigacin se les aclararon completamente los objetivos de sta: determinar el efecto de ciertos cambios en las condiciones de trabajo (perodo de descanso, refrigerios, reduccin en el horario de trabajo, etc.). Constantemente se les informaban los resultados, y se sometan a su aprobacin las modificaciones que fueran a introducirse. Se insista en que trabajasen con normalidad y pusieran voluntad en el trabajo. La investigacin llevada a cabo con el grupo experimental se dividi en doce periodos para observar cuales eran las condiciones de rendimiento mas satisfactorias.Primer periodo:se registr la produccin de cada obrera en su rea original de servicio, sin que lo supiese, y se estableci su capacidad productiva en condiciones normales de trabajo. Ese promedio (2,400 unidades por joven) se compar con el de los dems periodos, el primero de los cuales dur dos semanas.Segundo periodo:se aisl el grupo experimental en la sala de pruebas, se mantuvieron normales las condiciones y el horario de trabajo y se midi el ritmo de la produccin. Este periodo duro cinco semanas y sirvi para verificar el efecto producido por el cambio de sitio de trabajo.Tercer periodo:se modifico el sistema de pagos. En el grupo de control se pagaba por tareas en grupo. Como los grupos eran numerosos compuestos por ms de 100 jvenes, las variaciones de produccin de cada joven se diluan con la produccin del grupo y no se reflejaban en su salario individual. En el grupo experimental se separ el pago de las jvenes y, como el grupo era pequeo, ellas percibieron que sus mejores esfuerzos individuales repercutan directamente en su salario. En este periodo de ocho semanas, aumento la produccin.Cuarto periodo:marca el inicio del cambio directo en el trabajo. Se introdujeron cinco minutos de descanso a mitad de la maana y otros cinco a mitad de la tarde. Se presento un nuevo aumento de la produccin.Quinto periodo: los intervalos de descanso fueron aumentados a diez minutos cada uno; de nuevo, aument la produccin.Sexto periodo:se dieron tres descansos de cinco minutos en la maana y otros tres en la tarde. Se observ que la produccin no aument, y hubo quejas de las jvenes en cuanto al rompimiento del ritmo de trabajo.Sptimo periodo:se volvi de nuevo a los intervalos de diez minutos, uno por la maana y otro por la tarde. Durante uno de ellos se serva un refrigerio ligero. De nuevo, la produccin aument.Octavo periodo:con las mismas condiciones del periodo anterior, el grupo experimental comenz a trabajar hasta las 16:30 horas y no hasta las 17:00 horas, como el grupo de control. Hubo un acentuado aumento de la produccin.Noveno periodo:el trabajo del grupo experimental terminaba a las 16:00 horas. La produccin permaneci estable.Dcimo periodo:el grupo experimental volvi a trabajar hasta las 17:00 horas, como en el sptimo periodo. La produccin aument considerablemente.Undcimo periodo: se estableci una semana de cinco das; el grupo experimental tena libre el sbado. Se observ que la produccin diaria de las jvenes continuaba subiendo.Duodcimo periodo:se volvi a las condiciones del tercer periodo; se quitaron los beneficios otorgados durante el experimento, con la aprobacin de las dems jvenes. Este periodo, ltimo y decisivo, dur doce semanas; inesperadamente, se observ que la produccin diaria y la semanal alcanzaron un ndice jams logrado anteriormente (3,000 unidades semanales por joven en el grupo experimental).Aunque las condiciones fsicas de trabajo en los periodos sptimo, dcimo y duodcimo fueron iguales, la produccin aument continuamente de un periodo a otro. En el periodo undcimo, que transcurri en el verano de 1928, un ao despus del inicio del experimento, los investigadores percibieron que los resultados no eran los esperados. Exista un factor que no poda ser explicado slo a travs de las condiciones de trabajo controladas experimentalmente, el cual tambin haba aparecido anteriormente en el experimento sobre iluminacin. No hubo ninguna relacin entre la produccin y las condiciones fsicas, y las variaciones efectuadas en la sala de pruebas no llegaron a afectar el ritmo de trabajo de las jvenes. Entonces, el problema estribaba en saber con cuales factores correlacionar las variaciones en el ritmo de produccin de las jvenes.

Naci el 8 de Noviembre de 1914 en Portland, Oregon, EEUU. Su padre era profesor de Matemticas, en la Universidad de Maryland. Su madre era una lingista especializada en idiomas eslavos. Dantzig estudi su carrera en la misma universidad en la que labor su padre, donde se gradu en 1936. Le disgustaba el hecho de no haber visto ni una sola aplicacin en alguno de los cursos de Matemticas que haba tomado all. Al ao siguiente hizo estudios de postgrado en la escuela de Matemticas de la Universidad de Michigan. Sin embargo, exceptuando la Estadstica, le pareci que los cursos eran demasiado abstractos; tan abstractos, que l slo deseaba una cosa: abandonar sus estudios de postgrado y conseguir un trabajo.En 1937 Dantzig dej Michigan para trabajar como empleado en Estadstica en el Bureau of Labor Statistics. Dos aos despus se inscriba en Berkeley para estudiar un Doctorado en Estadstica.La historia de la tesis doctoral de Dantzig es ahora parte del anecdotario de las Matemticas. Durante su primer ao en Berkeley, se inscribi en un curso de Estadstica que imparta el famoso profesor Jerzy Neymann. Este profesor tena la costumbre de escribir en la pizarra un par de ejercicios al comenzar sus clases para que, como tarea para el hogar, fueran resueltos por sus alumnos y entregados en la clase siguiente. En una ocasin lleg tarde a una de las clases de Neymann y se encontr con dos problemas escritos en la pizarra. Supuso que eran problemas de tarea y, consecuentemente, los copi y los resolvi, aun cuando le parecieron "un poco ms difciles que los problemas ordinarios". Unos das despus se los entreg a Neymann, disculpndose por haber tardado tanto. Aproximadamente seis semanas despus, un domingo a las 8:00 de la maana, Neymann lleg aporreando la puerta de Dantzig, explicndole que haba escrito una introduccin a uno de los artculos de Dantzig y que quera que la leyera a fin de poder enviar el artculo para su publicacin. Los dos "problemas de tarea" que Dantzig haba resuelto eran, en realidad, dos famosos problemas no resueltos de la Estadstica. Las soluciones de estos problemas se convirtieron en su tesis doctoral, a sugerencia de Neymann.No obstante, Dantzig no termin su doctorado hasta 1946. Poco despus del comienzo de la Segunda Guerra Mundial se uni a la Fuerza Area de Estados Unidos y trabaj con el Combat Analysis Branch of Statistical Control. Despus de recibir su Doctorado, regres a la Fuerza Area como el asesor de Matemticas del U. S. Air Force Controller. Fue en ese trabajo donde encontr los problemas que le llevaron a hacer sus grandes descubrimientos. La Fuerza Area necesitaba una forma ms rpida de calcular el tiempo de duracin de las etapas de un programa de despliegue, entrenamiento y suministro logstico.El profesor Dantzig centr bsicamente sus desarrollos cientficos, cronolgicamente, en la RAND Corporation y las universidades de Berkeley y Stanford en California, con asignaciones temporales en otros centros como el IIASA en Viena.El trabajo de Dantzig generaliz lo hecho por el economista, ganador del Premio Nobel, Wassily Leontief. Dantzig pronto se dio cuenta de que los problemas de planeacin con los que se encontraba eran demasiado complejos para las computadoras ms veloces de 1947.Habindose ya establecido el problema general de Programacin Lineal, fue necesario hallar soluciones en un tiempo razonable. Aqu rindi frutos la intuicin geomtrica de Dantzig: "Comenc observando que la regin factible es un cuerpo convexo, es decir, un conjunto polidrico. Por tanto, el proceso se podra mejorar si se hacan movimientos a lo largo de los bordes desde un punto extremo al siguiente. Sin embargo, este procedimiento pareca ser demasiado ineficiente. En tres dimensiones, la regin se poda visualizar como un diamante con caras, aristas y vrtices. En los casos de muchos bordes, el proceso llevara a todo un recorrido a lo largo de ellos antes de que se pudiese alcanzar el punto de esquina ptimo del diamante".Esta intuicin llev a la primera formulacin del mtodo simplex en el verano de 1947. El primer problema prctico que se resolvi con este mtodo fue uno de nutricin.El 3 de octubre de l947 Dantzig visit el Institute for Advanced Study donde conoci a John von Neumann, quien por entonces era considerado por muchos como el mejor Matemtico del mundo. Von Neumann le platic a Dantzig del trabajo conjunto que estaba realizando con Oscar Morgenstern acerca de la teora de juegos. Fue entonces cuando Dantzig supo por primera vez del importante teorema de la dualidad.Otro de sus grandes logros es la teora de la dualidad, ideado conjuntamente con Fulkerson y Johnson en 1954 para resolver el paradigmtico problema del Agente Viajero (resolviendo entonces problemas con 49 ciudades cuando, hoy da, mediante modernas implementaciones del mtodo, se resuelven problemas con varios miles de ciudades y hasta un milln de nodos) es el precursor de los hoy utilsimos mtodos de Branch-and Cut (Bifurcacin y corte) tan utilizados en programacin entera para resolver problemas de grandes dimensiones.Muchos de los problemas a resolver mediante Programacin Matemtica se enmarcan en planificacin dinmica a travs de un horizonte temporal. Muchos de los parmetros se refieren al futuro y no se pueden determinar con exactitud. Surge entonces la programacin estocstica o programacin bajo incertidumbre. Esta rama, con un gran desarrollo hoy da, y un tremendo potencial para el futuro, debe su desarrollo a dos trabajos seminales que de forma independiente son debidos a los profesores E.Martin L Beale y George B. Dantzig en 1955.As mismo es de gran utilizacin su mtodo denominado Descomposicin de Dantzig- Wolfe (desarrollado conjuntamente con Philip Wolfe en 1959-1960) (cuyo dual es el mtodo de Descomposicin de Benders, tan utilizado hoy da en Programacin Estocstica), para resolver problemas de programacin lineal estructurados.El libro "Linear Programming and Extensions" (1963), ha sido su gran libro de referencia durante los 42 aos que median desde su publicacin. Ha cerrado el ciclo de su extensa bibliografa con el libro en dos tomos "Linear Programming" (1997 y 2003), escrito conjuntamente con N. Thapa.En 1976 el presidente Gerald Ford otorg a Dantzig la Medalla Nacional de Ciencias, que es la presea ms alta de los Estados Unidos en Ciencia. En la ceremonia en la Casa Blanca se cit a George Bernard Dantzig "por haber inventado la Programacin Lineal, por haber descubierto mtodos que condujeron a aplicaciones cientficas y tcnicas en gran escala a problemas importantes en logstica, elaboracin de programas, optimizacin de redes y al uso de las computadoras para hacer un empleo eficiente de la teora matemtica".El profesor G. B. Dantzig no pudo conseguir el premio Nobel, pero recibi un cmulo de distinciones, entre otras la mencionada anteriormente, el premio Von Neumann Theory en 1975, Premio en Matemticas Aplicadas y Anlisis Numrico de la National Academy of Sciences en 1977, Harvey Prize en Ciencia y Tecnologa de Technion, Israel, en 1985. Fue miembro de la Academia de Ciencias y de la Academia Nacional de Ingeniera de EEUU. Las Sociedades de Programacin Matemtica y SIAM instituyeron hace aos un premio que lleva su nombre, premio que es uno de los ms prestigiosos dentro del campo de la investigacin y educacin matemtica.Dantzig se sorprendi de que el mtodo simplex funcionara con tanta eficiencia. Citando de nuevo sus palabras: "La mayor parte de las ocasiones el mtodo simplex resolva problemas de m ecuaciones en 2m o en 3m pasos, algo realmente impresionante. En realidad nunca pens que fuese a resultar tan eficiente. En ese entonces yo an no haba tenido experiencias con problemas en dimensiones mayores y no confiaba en mi intuicin geomtrica. Por ejemplo, mi intuicin me deca que el procedimiento requerira demasiados pasos de un vrtice al siguiente. En la prctica son muy pocos pasos. Dicho con pocas palabras, la intuicin en espacios de dimensiones mayores no es muy buena gua. En la actualidad, la gente est comenzando a tener una idea de por qu el mtodo funciona tan bien como lo hace".Por ltimo, es importante resear la aplicacin de programacin matemtica que el profesor Dantzig fue desarrollando a lo largo de los aos para diversos sectores industriales y de la Administracin, destacando a ttulo de ejemplo el proyecto PILOT, para una mejor planificacin del sector energtico y, por tanto, un mayor ahorro energtico.El 13 de Mayo de 2004, George Bernard Dantzig, muri a la edad de 90 aos en su casa de Stanford debido a complicaciones con la diabetes y problemas cardiovasculares.

Naci en Manchuria en 1912. Se gradu en 1932 en el departamento de tecnologa mecnica del Instituto Tcnico de Nagoya y a instancias de su padre, entro a trabajar en la planta textil de hilados y tejidos Toyoda hasta su disolucin en 1942, fecha en la cual fue trasladado a Toyota Motors como jefe de taller de mquinas.En 1947 estando a cargo del taller de fabricacin No. 2 en la planta de Koromo, realiz modificaciones al layout del mismo, introduciendo mquinas en lneas paralelas en forma de L y estableciendo la multiespecializacin de los obreros.En 1949 se produjeron 25662 camiones y 1008 autos, un ao despus con el inicio de la guerra de Corea, los Estados Unidos de Norteamrica decidieron reciclar parte de sus camiones que se encontraban en el sudeste asitico y fabricar algunos nuevos, eligiendo a Toyota para esa tarea.A finales de 1959 haba dos departamentos de produccin: uno de fundicin y forjado y otro de fabricacin y montaje el cual era dirigido por Taiichi, en el cual empez a emplear el Kanban.Kanban es un trmino japons que se puede traducir como seal. Tiene como propsito controlar el flujo de trabajo en un sistema de manufactura a travs del movimiento de materiales y la fabricacin por demanda.En 1959, al concluirse la nueva planta de Toyota en Motomachi, fue nombrado director de la misma, lo que facilit que la tcnica kanban fuera empleada en el taller de maquinaria, prensado y cadena de montaje. En 1962 fue nombrado director general de la planta principal, lo que le permiti extender el empleo del kanban a los procesos de fundicin y forjado.A Taiichi Ohno se le adjudica el establecimiento de las bases del sistema de produccin justo a tiempo (JIT). El senta que la meta de Toyota era acortar la lnea de tiempo comprendida desde el momento en que un cliente realiza un pedido hasta el momento en que el dinero en efectivo es reunido. A partir de este enfoque, su bsqueda tena por objetivo, reducir el tiempo de las actividades que no agregan valor a la produccin.A partir de las contribuciones de Ohno, Sakichi Toyoda y Kiichiro Toyoda, se conforma el sistema de produccin Toyota (SPT), que consiste en un sistema integral de produccin y gestin que incorpora los conceptos Jidoka (automatizacin), Poka Yoke (a prueba de fallos), JIT (justo a tiempo), kanban (tarjeta o ficha), Heijunka (suavizado de la producin), Andon (pizarra), Jidoka (automatizacin inteligente), Muda (eliminacin de desperdicios) y Kaizen (mejora contina).Es oportuno precisar que la visin de Ohno comprenda dos principios fundamentales: la produccin en el momento preciso y la auto activacin de la produccin. El resto es cuestin de tcnicas y de procedimientos de instauracin.El sistema de produccin Toyota, surge a partir