INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2013

CENTRO ESCOLAR “PROFESOR CARLOS CRUZ

ÁVALOS”

INFRAESTRUCTURA 11581

OCTUBRE 2013.

INTRODUCCION.

¿QUE ES EL INFORME DE RENDICIÒN DE CUENTAS?

Es el compromiso que tienen los organismos de administración escolar de difundir o

informar sobre los principales resultados obtenidos y el uso de los recursos asignados para

el año lectivo.

DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÒN

MISIÒN

Somos un Centro Educativo que vela por la formación académica, social, cultural y moral

que garantice el desarrollo pleno de nuestros alumnos guiados por un compromiso

compartido entre los participantes del Centro Escolar y la Comunidad.

VISIÒN

Ser un Centro Educativo modelo en gestión, formación de valores y calidad académica,

comprometidos con la mejora continua y el desarrollo integral de los alumnos y alumnas.

NOMBRE CENTRO ESCOLAR SALVADOR“PROF. CARLOS

CRUZ ÀVALOS”

CODIGO 11581

DISTRITO 06-03

ZONA METROPOLITANA

DIRECCION 25 AV. NTE. Y ALAM. JUAN PABLO II, COLONIA

TUTUNICHAPA N° 1. SAN SALVADOR.

MAESTROS 8

NIVEL Parvularia y Básica

TURNOS QUE ATIENDE MATUTINO

NÙMERO DE ALUMNOS 146

DIRECTORA LICDA. OLIVIA OVIEDO DE MENÉNDEZ

ASISTENTENCIA TÉCNICA

PEDAGÓGICA

LICDA. MARTA G. GONZÁLEZ

I. PRINCIPALES INDICADORES EDUCATIVOS.

MATRICULA INICIAL 2013

Grados/Niveles V N T

Parvularia 4 años 3 7 10

Parvularia 5 años 6 6 12

Parvularia 6 años 7 6 13

Primero 5 10 15

Segundo 15 8 23

Tercero 10 9 19

Cuarto 7 10 17

Quinto 13 10 23

Sexto 7 8 15

TOTAL 70 74 147

MATRICULA FINAL 2013

Grados/Niveles V N T

Parvularia 4 años 3 7 10

Parvularia 5 años 6 6 12

Parvularia 6 años 7 6 13

Primero 5 10 15

Segundo 15 8 23

Tercero 10 9 19

Cuarto 7 10 17

Quinto 13 9 22

Sexto 7 8 15

TOTAL 70 73 146

DESERCIÒN, SOBRE EDAD Y REPITENCIA 2013

Grados/Niveles Deserción Sobre edad Repitencia

V N T V N T V N T

Parvularia 4 años

Parvularia 5 años

Parvularia 6 años

Primero 1 1 1 1 2

Segundo

Tercero

Cuarto

1 1

Quinto

1

1 1

1

Sexto

1 1 2

TOTAL 0 0 0 2 3 5 2 1 3

APROBADOS Y REPROBADOS 2013.

Grados/Niveles Aprobados Reprobados

V N T V N T

Parvularia 4 años 3 7 10 0 0 0

Parvularia 5 años 6 6 12 0 0 0

Parvularia 6 años 7 6 13 0 0 0

Primero 5 10 15 0 0 0

Segundo 15 8 23 0 0 0

Tercero 10 9 19 0 0 0

Cuarto 7 10 17 0 0 0

Quinto 12 10 22 0 0 0

Sexto 7 8 15 0 0 0

TOTAL 72 74 146 0 0 0

II. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS

ACADÉMICOS.

CALIFICACIONES POR TRIMESTRE

LOGROS ACADÉMICOS 2013

SE MEJORÓ EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNO/AS.

SE MEJORÓ EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS /AS POR MEDIO DE

TALLERS IMPARTIDOS.

NO HUBO DESERCION DE ALUMNOS.

SE OBTUVO MAYOR PARTICIPACION POR PARTE DE LOS PADRES Y

MADRES DE FAMILIA.

SE OBSERVÓ UN MEJORAMIENTO EN LA CONDUCTA DE LOS

ALUMNOS/AS A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE VALORES, PROPICIADOS

POR LOS TALLERES RECIBIDOS.

SE LOGRÓ INTRODUCIR EN UN NIVEL BASICO EL IDIOMA INLGES A

LOS NIÑOS DE PARVULARIA.

0

2

4

6

8

10

PRIMER

TRIMESTRE

SEGUNDO

TRIMESTRE

TERCER

TRIMESTRE

III. CONVIVENCIA ESCOLAR.

DERECHOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS

1. Recibir un trato justo y humano sin castigos físicos ni humillaciones.

2. Recibir las clases según los horarios establecidos.

3. Ser escuchados por los maestros en cuento a sus problemas personales y

académicos.

4. Organizarse en grupos democráticos y participativos para la promoción de sus

intereses dentro del Gobierno Estudiantil.

5. Gozar de actividades periódicas de sana recreación.

6. Tener acceso a los recursos educativos de la institución, en forma racional y

asumiendo el cuidado de los mismos.

7. Recibir oportunamente las calificaciones.

8. Desarrollarse en un ambiente saludable.

9. Ser orientado oportunamente.

10. Conocer oportunamente criterios de evaluación de cada una de las asignaturas.

11. Participar en actividades extracurriculares.

12. Expresar sus opiniones con respeto a los demás.

13. Recibir atención adecuada en caso de enfermedad o accidente.

RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS

1. Presentarse al Centro Escolar correctamente uniformados y con sus respectivos útiles

escolares.

2. Colaborar con la limpieza y ornato del Centro Escolar.

3. Salir de clases o del Centro Escolar solamente con el respectivo permiso de la

profesora.

4. Evitar manchar muebles paredes y demás enseres del Centro Escolar.

5. Entregar a su profesora o directora, los objetos que se encuentren abandonados.

6. Presentar excusas cuando por alguna razón no pueda presentarse al Centro Escolar.

Este será escrito firmado por el padre de familia.

7. Jugar en las respectivas zonas de recreo, realizándolo en armonía.

8. Evitar permanecer en los salones de clases durante los recreos y formaciones, solo

cuando el docente de grado lo permita.

9. Cumplir con las tareas que el docente indique.

10. Conducirse correctamente dentro y fuera de la institución. Evitar noviazgo y

manifestaciones afectivas entre compañeros, que pasen de lo moral y ético.

11. No introducir prendas de valor, libros, fotografías, u objetos que no tienen ningún

provecho educativo.

12. Evitar el uso de celulares durante las horas de clases, manteniéndolo dentro del

bolsón y sin sonido.

13. Atender los toques de timbre o campana.

14. Evitar introducir bebidas embriagantes, cigarros, drogas, ni objetos corto punzantes.

15. El Centro Escolar no se hace responsable por la perdida o destrucción de los objetos

de valor que porten los alumnos.

16. Hacer una fila ordenadamente para recibir su refrigerio escolar.

17. Evitar comprar golosinas fuera del Centro Escolar a la hora del recreo.

18. Respetar a todas las personas que trabajan en el Centro Escolar.

19. Hacer buen uso de los utensilios que ocupa para su refrigerio escolar, lavándolos

anticipadamente y después de usarlos, lavarlos y guardarlos en el canasto de su

grado.

DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

1. Que se le matricule a su hijo(a).

2. A que se le entregue paquete de útiles escolares al inicio del año escolar.

3. Se presente ante el docente de grado para solicitar permiso cuando su hijo(a) no

pueda asistir a clases.

4. A recibir la libreta de notas oportunamente.

5. A que se le informe sobre el rendimiento académico o conductual de su hijo(a).

6. A ser informado cuando su hijo se va a retirar tarde o temprano del Centro Escolar.

7. Avisarle con anticipación cuando las clases de su hijo hayan sido suspendidas

siempre que sea posible.

8. A participar en el Consejo Directivo Escolar.

9. A dar su opinión en las asambleas generales.

10. A participar en las actividades extracurriculares.

RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES DE FAMILIA

Todo niño(a) tiene derecho a la educación y los padres de familia son los principales

responsables de garantizar ese derecho.

1. Conocer y acatar las normas establecidas en el presente documento.

2. Velas porque sus hijos(a) asistan al Centro Escolar en condiciones adecuadas para

el trabajo diario (alimentación, higiene, presentación, y con los útiles

correspondientes).

3. Orientar el cumplimiento de sus hijos(a) y colaborar en actividades organizadas

para el Centro Escolar.

4. Asistir a todas las reuniones programadas por el Centro Escolar.

5. Presentarse a retirar la libreta de notas después de cada período, en la fecha

indicada.

6. Darle a sus hijos(a) lo necesario para el desarrollo de su proceso educativo.

7. Asistir a las entrevistas que sea llamado por el docente para tratar asuntos

relacionadas con la educación de sus hijos(a).

8. Evitar agredir verbalmente o físicamente a ningún miembro de la comunidad

educativa.

9. Inculcar en sus hijos(a) la prectica de los valores morales y cívicos.

10. Justificar verbalmente o por escritor las usencias de sus hijos(a).

11. Practicar el diálogo para esclarecer cuestiones de la vida del Centro Escolar.

12. Participar voluntariamente con el profesorado en las actividades que se le soliciten.

DERECHOS DE LOS EDUCADORES

LEY DE LA CARRERA DOCENTE

Art.30 Son derechos de los educadores:

1. Gozar de la estabilidad en el cargo, en consecuencia no podrá inhabilitársele,

despedírseles o suspendérseles sino en los casos y de conformidad con los

procedimientos establecidos en esta ley.

2. Asociarse libremente en organizaciones gremiales para defender sus intereses

económicos y sociales, así como difundir su pensamiento.

3. Tener participación consultiva, directamente o por medio de sus organizaciones, en

la elaboración de los planes de estudio y en los distintos aspectos de importancia

para la educación.

4. Hacerse representar en los organismos paritarios y administrativos establecidos en

esta ley.

5. Gozar de ascenso de nivel de categoría.

6. Devengar el sueldo, viáticos y emolumentos que tuvieren asignados en la ley de

salarios en el cargo para el que han sido nombrados pudiendo retenérseles las

cuotas gremiales aceptadas voluntariamente y las demás autorizadas por la ley.

7. Gozar de vacaciones, licencias, asuetos, y aguinaldos en la forma y cuantía que

señalan las leyes respectivas y el reglamento de la presente ley en lo referente a la

finalización del año escolar.

8. Gozar sin derecho de licencia sin derecho a sueldo cuando desempeñen cargos de

directivos gremiales, por el tiempo necesario para el que fueren electos, así como

para que integren las comisiones indispensables en el ejercicio de su cargo.

9. Gozar de indemnización en la cuantía que fija esta ley en caso de supresión de la

plaza, exceptuando los casos en que el educador acepte su reubicación.

10. Examinar por si o por medio del representante de la organización gremial a que

pertenezca, su expediente en el Registro Escalafonario, enterarse de los resultados

de las evaluaciones que le hagan y hacer en su caso, los reclamos pertinentes.

11. Gozar de traslados o permuta:

1. El traslado y permuta será voluntario para seguir estudios de

especialización o universitarios, para mejorar las condiciones de

trabajo y por razones de conveniencia familiar y se concederá

siempre que se siga el procedimiento establecido en esta ley y no se

entorpezcan las labores.

2. Los educadores que resultaren electos para ocupar cargos directivos

nacionales en organizaciones gremiales legalmente reconocidas,

serán trasladados a las sede de la organización o a un lugar

circunvecino, si así fuere solicitado por la respectiva organización.

Los directivos a trasladarse no excederán de cuatro por cada

organización y ocuparán plazas vacantes las cuales no podrán ser de

supervisión ni dirección en centros educativos.

3. Sin perjuicio de los dispuesto en el inciso anterior, el Consejo

Directivo Escolar deberá autorizar toda la permuta voluntaria

realizada por in directivo nacional gremial electo, con cualquier otro

educador, que signifique el acercamiento de aquel a la sede de la

organización; y

12. Los demás que establezca esta ley.

OBLIGACIONE S DE LOS EDUCADORES

Art.31.- Son obligaciones de los educadores:

1. Desempeñar el cargo con diligencia y eficiencia en la forma, tiempo y lugar

establecidos por el Ministerio de Educación.

2. Asistir puntualmente al desempeño de sus labores.

3. Obedecer las instrucciones que reciba de sus superiores en lo relativo al desempeño

de sus labores.

4. Observar buena conducta en los centros educativos, lugares de trabajo y fuera de

estos.

5. Guardar consideración y respeto a sus superiores, alumnos, padres de familia y

demás educadores.

6. Conservar en buen estado los materiales didácticos y demás implementos o bienes

que se le entregaren o encomendaren para el servicio de la docencia o por motivo

de su cargo. En ningún caso responderá del deterioro causado por el uso natural de

estos objetos, ni del ocasionado por caso fortuito o fuera mayor, ni del proveniente

de su mala calidad defectuosa fabricación.

7. Prestar auxilio en cualquier tiempo que se necesite cunado por siniestro o riesgo

inminente, peligren las instalaciones o las personas que se encuentren dentro del

centro educativo en que trabaja el educador.

8. Observar todas las prescripciones concernientes a higiene y seguridad establecidas

por las leyes, reglamentos y disposiciones administrativas.

9. Guardar discreción sobre asuntos sensibles de que tengan conocimiento por razón

del cargo que ocupa.

10. Actualizarse profesionalmente según el cargo que desempeñe ; y

11. Las demás que le imponga la ley.

IDEARIO 2013 CENTRO ESCOLAR PROFESOR CARLOS CRUZ AVALOS

Sector Valor Comportamiento

ALUMNAS

Y

ALUMNOS

Responsabilidad

Asistiremos puntualmente al horario establecido por la institución

Cumpliremos las tareas educativas y otras

Traeremos el uniforme y los útiles completos a clases

Respeto

Llamaremos por su nombre a los compañeros o compañeras

Evitaremos salir del salón de clases sin autorización, así como

también interrumpir la clase

Evitaremos provocaciones físicas y verbales, tales como: juegos

violentos, palabras desagradables, peleas, “el tiburón”, “huacalito”,

“tusquia”, bolsita”. etc

Equidad de

Genero

Evitaremos actitudes de prepotencia hacia los compañeros y

compañeras

Involucraremos tanto alumnas como alumnos en todas las

actividades del Centro Escolar

DOCENTES

Responsabilidad Cumpliremos con los compromisos de la planificación didáctica

Cumpliremos el horario establecido del Centro Escolar

Respeto

Corregiremos en el momento preciso la acción o expresión de

los estudiantes en forma adecuada

Daremos y aceptaremos sugerencias prudentemente

Trabajo en

Equipo

Cumpliremos con los acuerdos establecidos

Participaremos con las actividades del Centro Escolar

Trabajaremos bajo un mismo fin u objetivo

PADRES Y

MADRES

DE

Responsabilidad

Enviaremos a nuestros hijos o hijas todos los días a clases

cumpliendo con el horarios establecido

Controlaremos las actividades de estudio interno y externo

FAMILIA Controlaremos el tipo de programas televisivos, radiales y otros

que ven nuestros hijos e hijas

Supervisaremos el tipo de amistades de nuestros hijos e hijas

Cumpliremos con las convocatorias a reuniones del Centro

Escolar

Inculcaremos valores éticos, morales y cristianos a nuestros

hijos e hijas

Respeto Vestiré adecuadamente cuando asista el Centro Educativo

Usare un lenguaje adecuado dentro y fuera del Centro Escolar

Trabajo en

Equipo

Apoyaremos el Programa de Alimentación Escolar

Apoyaremos las diferentes actividades del Centro Escolar

En el Centro Escolar “Profesor Carlos Cruz Avalos”, se trabaja de una forma democrática y

participativa, en la cual se toma en cuenta la opinión de todos los sectores que conforman la

comunidad educativa. (padres, madres de familiam estudiantes, docentes y comunidad).

Para la toma de las mejores decisiones; de esta forma se le da participación a todos, creando

en cada uno de ellos compromisos, en la búsqueda de una educación de calidad total.

ORGANIGRAMA 2013.

PLANES DE EMERGENCIA Y OTROS

SIMULACROS EN CASOS DE TERREMOTOS

SIMULACROS EN CASOS DE INCENDIO

PLAN DE SEGURIDAD VIAL

PLAN DE LIMPIEZA

PLAN DE ASISTENCIA MEDICA

PLAN DE DESECHOA SOLIDOS

IV. FORTALECIMIENTO EDUCATIVO

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Día de logros: Exposición de trabajo elaborados por los niños/as.

Convivio con la naturaleza en Parque de la Familia.

Celebración día del niño

Celebración día de la madre

Brindar espacios para celebraciones de cumpleaños de los niños/as en el grado.

Talleres de pintura y dibujo (Impartido por padre de familia).

Taller «del buen trato» (Impartido por ONG).

Festival comunitario «del buen trato».

Taller preventivo de drogadicción. (ONG)

Taller sobre temáticas del embarazo adolescente y prevención del VIH- SIDA

(Impartido por Unidad de Salud de San Miguelito).

Intramuros Deportivos Institucional

Convivios en el aula con maestros.

REFUERZO ESCOLAR

Semana de retroalimentación escolar por cada período de estudio.

Guía de estudio y trabajo para niños/as que lo necesitan.

FORMACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN DOCENTE

Taller con docentes de primero y segundo ciclo sobre adecuaciones curriculares en

el aula.

Taller sobre el diseño de instrumentos de evaluación de los aprendizajes.

Técnicas pedagógicas para el auto dictado

Talleres sobre técnicas metodológicas.

Uso y manejo de paquetes de computación.

Congresos sobre temáticas de parvularia.

REFUERZO DE METODOLOGÍA PEDAGÓGICA

Reflexión Pedagógica (cada 3 meses)

Asistencia técnica pedagógica. Impartida por Licda. Marta González sobre

lineamientos del MINED.

Implementación y ejecución de metodologías actualizadas en la planificación

didáctica.

TECNOLOGÌA EDUCATIVA

Computadora

D.V.D

Radiograbadora

Fotocopiadora

Aparatos de sonido

Televisión.

V. INFRAESTRUTURA ESCOLAR.

AULAS PEDAGÓGICAS 7

AREAS RECREATIVAS 1

SANITARIOS 6

ESCENARIO 1

COCINA 1

MUROS PERIMETRAL 2

VI. COORDINACIONES

ALIANZAS ESTRATÈGICAS

MINED CENTRAL Y DEPARTAMENTAL

UNIDAD DE SALUD SAN MIGUELITO

ALCALDÍA MUNICIPAL DE SAN SALVADOR

LICEO GÈTSEMANI

ONG “VIVA JUNTO POR LA NIÑEZ”

DIRECTIVA DE URBANIZACIÓN TUTUNICHIPA

CUERPO DE BOMBEROS

PROGRAMA RESCATE IGLESIA MIRAMONTE

COLABORACIÓN DE PADRES DE FAMILIA Y PADRES DE EXALUMNOS.

VIVA “JUNTOS POR LA NIÑEZ”.

FACILITARON TALLERES PREVENTIVOS PARA LA CONDUCTA SANA DE

LOS ALUMNOS/AS.

LICEO GETSEMANI.

FACILITARON REFRIGERIOS Y TALLERES ENCAMINADOS A LA PRACTICA

DE VALORES CRISTIANOS.

PROGRAMA “RESCATE” DE IGLESIA BAUTISTA MIRAMONTE.

VII. PROGRAMAS ESPECIALES.

PAQUETES ESCOLARES

Descripción Cantidad Monto Total

Útiles escolares I y II ciclo 111 paquetes $ 760.80

Zapatos escolares I y II ciclo 111 pares de zapatos $ 1,653.00

Primera y segunda entrega

de uniformes escolares I y II

ciclo

108 Blusas $ 486.00

108 faldas $ 486.00

114 camisas $ 513.00

114 pantalones $ 684.00

TOTAL $4,582.80

REFRIGERIO ESCOLAR

Cuatro (4) entregas de alimentos:

Arroz blanco

Frijol rojo corriente

Vaso de leche

Azúcar blanca

Aceite comestible

Bebida fortificada

Población beneficiaria:

niñas de I ciclo y II ciclo

niños de I ciclo y II ciclo

35 niños/as de parvularia

EDUCACIÓN, RECREACIÓN, ARTE Y DEPORTE.

Encuentros deportivos internos con el apoyo de padres, madres de familia, personal

docente y exalumnos de la comunidad, estos juegos se desarrollan en las

instalaciones del “Parque Cuscatlán” de San Salvador.

De igual forma la educación física es realizada todos los días viernes en las últimas

horas según horario durante todo el año, en el mismo lugar.

El día lunes se realizaron los “Recreos dirigidos”, orientados por el personal

docente encargado de grado, a partir de las 11:30 am a 11:45 am, rotando los juegos

cada semana, estos recreos se desarrollan en centro escolar.

AUTODICTADO

Dentro de la educación integral de los educandos, la lecto-escritura es un factor primordial

para que dicha formación sea lo más efectivamente posible.

Es por ello que en el Centro Escolar “Profesor Carlos Cruz Avalos”, en base a las

evaluaciones institucionales I y II realizadas durante este año lectivo, se determinó que la

lecto-escritura es uno de los factores débiles en nuestros estudiantes. Por lo que se

determinó buscar una estrategia que ayude a minimizar dicha problemática. Es por ello que

se ha implementado la estrategia metodológica del Auto dictado, el cual es un método

fonético, que contiene una serie de pasos a seguir para mejorar la lecto-escritura.

VIII. RECUSRSOS FINANCIEROS / PRESUPUESTO ESCOLAR

RECURSOS FINANCIEROS

PRESUPUESTO RECIBIDO 2013

Nº FUENTES DE INGRESO (X) TOTAL

1 FONDOS PROPIOS AÑO ANTERIOR $0.00

2 OTROS INGRESOS (SUBSIDIO DE GAS) $ 218.40

3 FONDOS PROVENIENTES MINED

a) Presupuesto Escolar Anual 2013 $ 2,052.00

b) Paquete Escolar Zapatos $ 1,653.00

c) Paquete Escolar Utiles Escolares $ 760.80

d) Paquete Escolar Uniformes $ 2,232.00

TOTAL DE INGRESOS $ 6,916.20

PRESUPUESTO EJECUTADO 2013

Nº EGRESOS (X) TOTAL

1 MATERIAL DIDACTICO

a) Compra de Material Educativo $ 884.57

OTROS (PAQUETES ESCOLARES)

a) Paquete Escolar Zapatos $ 1,653.00

b) Paquete Escolar Útiles $ 760.80

c) Paquete Escolar Uniformes $ 2,232.00

2 OPERACIÓN LOGÍSTICA

a) Material para aseo y limpieza $ 253.08

b) Pago de telefonía $ 137.00

c) Materiales para reparación fotocopiadora $ 58.00

d) Materiales de fontanería $ 92.90

e) Fondo de caja chica (gastos varios) $ 171.42

f) Compra de gas propano $ 218.40

g) Compra de chequera y certificación de cheque $ 4.53

3

MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE

INFRAESTRUCTURA.

a) Materiales de construcción para cocina $ 336.22

4 CONTRAT. DE SERVICIOS PROFESIONALES

b) Asesoría administrativa contable $ 114.28

TOTAL DE EGRESOS $ 6,916.20

DONACIONES PROGRAMA “RESCATE” IGLESIA BAUTISTA MIRAMONTE

PINTADO DE CENTRO ESCOLAR $ 592.96

APORTE A CONSTRUCCIÓN DE COCINA $ 180.85

COCINA TAMALERA $ 116.00

JUEGOS MECÁNICOS PARA NIÑOS (COLUMPIOS) $ 349.96

LAVAMANOS, SERVICIO SANITARIO, JABONERAS $ 321.76

MESA PLEGABLE METÁLICA, VENTILADORES $234.00

MATERIAL DEPORTIVO $ 273.21

IMPLEMENTOS DE COCINA $ 264.00

LIBROS DIDÁCTICOS (CUENTOS) $ 169.00

JUEGOS LÚDICOS $ 478.26

TOTAL DE DONACIÓN $2,980.00

IX. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR.

PLANTA DOCENTE

N· NIP Nombre Especialidad Grado/Asignaturas

1 *1302913 ZOILA MARINA LEIVA

Prof. En C.

Sociales

1° grado Todas las

materias

2 *0103151

LUCIA AVELAR CRUZ DE

VENTURA

Prof. En

Parvularia

2° grado Todas las

materias

3 *1506251

LORENA VIOLETA

MARTINEZ DE RAMIREZ

Prof. En Idioma

Inglés

3° grado Lenguage,

Ciencias, Artistica y

Fisica

4 *2105677

DAYSI REYES DE

GUERRERO

Prof. En

Parvularia

4° grado Matemática,

Sociales, Artística y

Física

5 *1506141

JUAN MIGUEL MARTINEZ

VASQUEZ

Lic. En C. de la

Educación

5° grado Ciencias,

Sociales, Artística y

física

6 *0305762

JUAN ANTONIO CRUZ

NAVARRO Prof. En Letras

6° grado Matemáticas,

Lenguaje, Artística y

Física

7 *0202182

ONICA RURANIA BATRES

VILLANUEVA

Prof. En

Parvularia Parvularia

8 *1800691

OLIVIA OVIEDO DE

MENENDEZ

Licda. En C. de

la Educación

Directora Atención a

alumnos con sobre

edad

FORMA DE PAGO: FONDOS GOES

DISTRIBUCIÒN DE HORAS Y ASIGNATURAS.

LE

NG

UA

JE

MA

TE

MA

TIC

AS

CIE

NC

IA

SA

LU

D

ME

DIO

AM

BIE

NT

E

ES

TU

DIO

S

SO

CIA

LE

S

ED

UC

AC

ION

AR

TIS

TIC

A

ED

UC

AC

ION

FIS

ICA

TO

TA

L D

E

HO

RA

S

SE

MA

NA

LE

S

Zoila Marina Leiva 8 7 3 3 2 2 25

Lucia Avelar Cruz de Ventura 6 5 4 4 3 3 25

Lorena Violeta Martinez de

Ramírez 10 10 2 3

25

Daysi Reyes de Guerrero 10 10 2 3 25

Juan Miguel Martínez Vásquez 10 10 2 3 25

Juan Antonio Cruz Navarro 10 10 2 3 25

Onica Rurania Batres Villanueva PARVULARIA 25

MODALIDAD DE ADMINISTRACION

CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR (C.D.E)

El Consejo Directivo Escolar existe como un organismo colegiado, por lo que sus

decisiones serán tomadas en conjunto. Ninguno tiene autoridad especial o individual por

formar parte de él.

Conforme a la ley de la carrera docente y su reglamento, el Consejo Directivo Escolar es

una organización interna de las instituciones educativas oficiales que integran al director o

directora a representantes de los educadores, de los padres o madres de familia y los

alumnos para la toma de decisiones en la administración de los servicios educativos.

Cada miembro del consejo es vital para desarrollar una misión compartida, que conduzca al

mejoramiento de la calidad y ampliación de cobertura de los servicios educativos.

X. PROYECCIONES 2014

FORTALECER LOS INDICADORES EDUCATIVOS

FORTALECER LA METODOLOGIA POR PROYECTOS

USO DE DIFERENTES TECNICAS DE ESTUDIO

CONTINUAR CON PROYECTO DE AUTO DICTADO

CONTINUAR CON PROYECTO DE OPERACIONES MATEMATICAS

TALLER SOBRE PINTURA

TALLER DE PIÑATERIA

FORTALECER EQUIPO TECNOLOGICO

REACTIVACION DE BANDA DE PAZ

FORTALECER CULTURA DE RECICLAJE

XI. ANEXOS.

CONVIVIOS

PROYECTO PRESIDENCIAL “VASO DE LECHE”

CONVIVENCIA ESCOLAR.

COORDINACIONES (TALLER DEL BUEN TRATO)

INFRAESTRUCTURA (KINDER)

COCINA

AREA DE JUEGOS (KINDER)