ESCUELA DE POSTGRADOMAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.ASIGNATURA

Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aplicadas a la Educación.

TEMA

Implementación de Data Show en el Centro Educativo Valentín Michel de Moca

Durante el Periodo Lectivo 2014-2015.

FACILITADORA:

Hilda Estrella

PARTICIPANTE:Milagros María Peralta …………………………………………………………….15-1140

Implementación de Data Show en el Centro

Educativo Valentín Michel de Moca durante el

Periodo Lectivo 2014-2015.

INTRODUCCIÓN

El proyecto de Implementación de Data Show en las aulas del Nivel Inicial en el Centro Educativo Valentín Michel de Moca cuyo perfil se presenta en este documento ha sido elaborado dentro del marco del Plan Operativo Anual (POA) aprobado por el Equipo de Gestión de la comunidad educativa, cuyo principal objetivo es cumplir con la innovadora propuesta pedagógica formulada para lograr avances hacia una educación de calidad para la población escolar que atiende.

Actualmente se está trabajando en aspectos de investigación pedagógico con los niños de educación inicial, notándose la necesidad de poder contar con instrumentos que permitan acceder y sistematizar la información, por lo que el nuevo reto al que se han comprometido directivos, profesores, padres de familia y alumnos es contar con un Data Show en el aula que permita el desarrollo educativo acorde a los avances científicos y necesidades de un ciudadano de la era del conocimiento.

PROPÓSITO GENERALAdquirir un Data Show y una laptop para el enriquecimiento de lascompetencias de los educandos del Nivel Inicial mediante el acceso a:uso de un Data Show para la proyección de actividades lúdicaeducativas que promuevan el aprendizaje.

• Presentar el proyecto a las diferentes áreas del centro. (a la Directora

.a la sociedad de padres y amigos de la escuela.

• Planificar y convocar a los padres a una reunión, para elegir a los

padres que se quieran integrar al proyecto.

•Solicitar a diferentes instituciones un data show y una computadora

para el enriquecimiento de las competencias de los educandos del nivel

inicial.

• Planificar con las maestras del centro el uso y mantenimientos de los

equipos para un buen funcionamiento

• Integrar a todos los actores del proceso educativo para que sean

partícipes del logro del proyecto.

ACCIONES PARA PONER A

FUNCIONAR EL PROYECTOPropósito 1 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma

Presentar el

proyecto a

la Directora

del centro

Sociedad de

padres

Realizar

reunión

con las

diferentes

áreas del

centro.

Organizar

con el

personal del

centro las

acciones que

se llevarán a

cabo durante

la ejecución

del

proyecto.

La licenciada

Milagros

Peralta

A través

de

integració

n de las

diferentes

áreas.

De Febrero

a Marzo del

2015

Propósito 2

Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma

Planificar y

convocar a

los padres a

una reunión,

para elegir a

los padres

que se

quieran

integrar al

proyecto.

Realizar

asamblea

de padres.

Enviar

comunicaciones a

los padres para la

asamblea que se

llevará a cabo en la

escuela María

Montessori, para la

promoción del

proyecto.

La licenciada

Milagros Peralta.

A través del

apoyo de los

padres.

De Febrero a

Marzo del 2015

Propósito 3 Acciones Actividades Responsabl

es

Evaluació

n

Cronogra

ma

Solicitar a

diferentes

instituciones

computadora

s y data

show, para el

funcionamie

nto del

proyecto.

Redactar

cartas a

diferentes

institucione

s

Enviar cartas

a las

instituciones

, COOADEPE,

Distrito

Municipal,

Oficina

Senatorial,

entre otros

La

licenciada

Milagros

Peralta

A través

de las

respuesta

s de las

institucio

nes.

De

Febrero a

Marzo del

2015.

propósito 4

Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma

Planificar

con las

maestras

del centro

el uso y

sustentos de

los equipos

para un

buen

funcionamie

nto.

Reunión

con las

docentes.

Habilitar los

espacios para

la

implementació

n de la Data

Show

La licenciada

Milagros

Peralta.

La disposición

del personal

docente hacia

el proyecto.

De Febrero a

Marzo del

2015

Propósito

5

Acciones Actividade

s

Respons

ables

Evaluación Cronograma

Convocar

a todos los

actores

para que

sean

partícipe

del logro

del

proyecto.

Organiza

r con las

docentes

y las

áreas del

centro

Presentaci

ón del

logro del

proyecto a

los padres

y a todos

los

involucrad

os en el

proyecto.

La

licencia

da

Milagros

Peralta.

Por los

resultados

obtenido en el

logro del

proyecto.

De Febrero a

Marzo del 2015

Conclusión

Con la realización de este proyecto se ha obtenido la experiencia necesaria para hacer posible la implementación del data show en este centro educativo, con el mismo buscamos contribuir a que las prácticas en el aula del nivel inicial sean más interesantes y de igual forma que nuestros profesores adquieran las destrezas y habilidades que contribuyan a un desarrollo de nuevas generaciones de alumnos.

Por lo tanto se hace necesario recomendar que se incluya el data show como recurso imprescindible para desarrollar prácticas educativas de calidad.

Con el mismo los estudiantes van adquirir sus conocimientos por medio de la educación visual, aprovecharan al máximo los beneficios que transmiten los videos e imágenes que se podrán proyectar a través del data show.

Se debe capacitar o adiestrar continuamente al personal docente que labora dentro del aula sobre cada caso a seguir para realizar una presentación a través del data show, para que de esta forma los equipos estén en constante buen estado y la institución pueda contar con profesores altamente efectivo y eficiente.