Tutoría de Psicodiagnóstico

ESCUELA:

NOMBRES:

Psicología

Ps. Cl. Daniela Lucía Aguirre Celi

BIMESTRE: Segundo

ABRIL AGOSTO 2011

Capítulo 1

LA OBSERVACIÓNLA OBSERVACIÓN

……la observación…la observación…

• Estrategia fundamental.• Su objetivo es la recolección de datos que

servirán en formulación y verificación de hipótesis.

• Es el procedimiento más importante en la evaluación.

……formas de observar…formas de observar…1. Observación intencionada más o

menos sistemática y estructurada.2. Técnicas objetivas.3. Técnicas de autoinforme.4. Entrevista.5. Técnicas subjetivas.6. Técnicas proyectivas.

……lo que se puede observar…lo que se puede observar…• Unidad de observación será el conjunto de

eventos conductuales a ser observados.– Continuo del comportamiento: perspectiva

ecológica-naturalista.– Atributos: psicología del rasgo y

psicodinámicos.– Conductas: conducta manifiesta sea motora,

verbal o fisiológica.– Interacciones: relación funcional.– Productos de conducta: resultado de

actividades internas o externas.

……Unidades de medida…Unidades de medida…• Ocurrencia.

• Frecuencia

• Duración.

• Dimensiones cualitativas.

……Técnicas de registro…Técnicas de registro…• Registros narrativos.• Escalas de apreciación.• Catálogos de conductas.– Registros de conductas– Matrices de interacción.

• Códigos de categorías.• Valoración de productos de conducta.• Recogida de datos mediante dispositivos

mecánicos.

……Muestreo…Muestreo…• El observador debe establecer qué

observar, cuando y cómo hacerlo.

• Obtención de muestras significativas y representativas. – Muestreo de tiempo.

– Muestreo de situaciones.– Muestreo de sujetos.

• Lugar de ObservaciónLugar de Observación– En situaciones naturales.– En situaciones artificiales.

• Garantías científicas:Garantías científicas:– Fuentes de error.– Grados de participación.– Expectativas.– Entrenamiento.– Características generales

Capítulo 2

Técnicas ObjetivasTécnicas Objetivas

……Técnicas objetivas…Técnicas objetivas…1. Instrumentación estándar cuya

aplicación se realiza en condiciones estructuradas y de máximo control.

2. El sujeto no puede modificar respuestas a voluntad.

3. Respuestas son registradas, codificadas y procesadas sin la opinión o criterio del evaluador.

……Técnicas objetivas…Técnicas objetivas…Instrumentación CognitivaInstrumentación Cognitiva

• Polirreactígrafo.

• Taquitoscopio.

• Medidas de percepción de la profundidad:– Percepción de la verticalidad (Marco y

Varilla)

……Técnicas objetivas…Técnicas objetivas…Instrumentación PsicofisiológicaInstrumentación Psicofisiológica

• El registro de las respuestas fisiológicas para por 5 fases:– Detección de la señal orgánica.– Transformación a señal eléctrica.– Amplificación.– Registro.– Conversión para su análisis.

Instrumentación PsicofisiológicaInstrumentación Psicofisiológica• Principales respuestas:– Electromiográficas.– Movimientos oculares.– Respiración.– Cardiovasculares.– Temperatura.– Sexuales.– Electrodérmicas.– Pupilográficas.– Electroencefalográfica

s.– Evocadas

• Aparatos de registro.– Polígrafo.

• Problemas en la medición:– Artefactos.– Ley de valores iniciales.– Reactividad y habituación.– Balance autonómico y

homeostasis.– Latencia y duración.– Patrones específicos.– Generalización de

resultados.

Capítulo 3

Técnicas subjetivasTécnicas subjetivas

……Técnicas subjetivas…Técnicas subjetivas…• Procedimientos de recogida de información:– Propio sujeto que califica o clasifica.– Material semiestructurado y no enmascarado.– Respuesta voluntaria.– Descripción, calificación o clasificación.– Manipulación no reglada.– Planteamientos teórico polivalente.

……Técnicas subjetivas…Técnicas subjetivas…

1. Lista de adjetivos «LA».

2. Clasificación Q.

3. Técnica de diferencial semántico «DS».

4. Test de constructos personales «REP».

Muchas gracias por su Muchas gracias por su atención.atención.

¡Un buen bimestre para ¡Un buen bimestre para todos!todos!

PROGRAMA: Tutoría Psicodiagnóstico. Carrera: PsicologíaFecha: 13 de junio del 2011.Docente: Ps. Cl. Daniela Aguirre CeliHora Inicio: 16h00 Hora Final: 19h00

GUIÓN DE PRESENTACIÓN

Puntos de la Presentación

Intervienen Duración Aprox. en minutos

Material de Apoyo

- Presentación- Objetivos

Ps. Cl. Daniela Aguirre Celi

• 2 minutos• 3 minutos

Sin material.Sin material.

-Desarrollo del contenido: Cap. I La observación Cp. II Técnicas objetivas Cap. III Técnicas subjetivas

Ps. Cl. Daniela Aguirre Celi

• 35 minutos Diapositivas (cambios cada 5 seg.), videos, otro o ningún material.

- Preguntas

- Despedida (Contactos, Sugerencias)

Ps. Cl. Daniela Aguirre Celi y estudiantes.

•15 minutos (Si no existen, proponer y dar solución)• 5 minutos

danyluciaaguirre@hotmail.comTutorías: Lunes de 15h00 a 17h00 y martes de 11h00 a 13h00. Extensión 2001