Tasques de cada grup

12
“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies Grup 1 Como explicaven els grecs els fenòmens de la natura i la vida? Què es á mitologia? Què es un mite? Llistat de Déus

Transcript of Tasques de cada grup

Page 1: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Grup 1

Como explicaven els grecs els fenòmens de la natura i la vida?

Què es á mitologia?

Què es un mite?

Llistat de Déus

Page 2: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Déus grecs i romans.

Nom Grec Nom Romà

Llistat d’esser mitològics vinculats a l’aigua

Page 3: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Grup 2

Qui era Ulisses

És el mateix Ulisses que Odisseu

Professió

Nom de la dóna

Nom del fill

D’on era

Per què s’en va?

Com entra a Troya

Quan de temps dura el viatge de tornada

Explicau breument la seva història

Page 4: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Mapa dels viatges d’Ulisses

Obstacles que va haver de vences per tornar a Itaca.

Grup 3

Autor de l’Odissea

Va fer una altra obra, sabeu quina?

Page 5: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Que vol dir que Homer era un joglar?

Quan es va fer i en quin idioma?

Està escrita en vers o en prosa?

Parts de l’obra

Grup 4

Llegeixi el poema “Ítaca” del poeta grec K. Kavafis i escolta la versió musicada per Lluís Llach.

De què tracta aquest poema?

Dibuixa el que us suggereixen aquestes estrofes

Quan surts per fer el viatge cap a Ítaca,has de pregar que el camí sigui llarg,

Page 6: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

ple d’aventures, ple de coneixença.

Que siguin moltes les matinades d’estiuque, amb quina delectança, amb quina joia!entraràs en un port que els teus ulls ignoraven;

És preferible que duri molts anysi que ja siguis vell quan fondegis a l'illa,ric de tot el que hauràs guanyat fent el camí,

Hi veis alguna relació amb l’Odissea?

En què es diferencien el viatge que descriu Homer i el quedesitja Kavafis?

Page 7: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Com acaben els dos viatges?

Grup 5

Explicau com són les sirenes que surten a l’Odissea.

Quan varen començar a tenir la forma de peix i humana?

Page 8: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Les sirenes que surten a l’Odissea toquen uns instruments, podríeu dir quin són i per què?

Com va evitar Ulisses el perill?

Dibuixau:

Una sirena grega, una Neira, la sireneta d’Andersen i la sireneta de Disney

Page 9: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Page 10: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Grup 6

Explicau d’argument de la Sireneta d’Andersen

Explicau l’argument de la rondalla “El Peix Nicolau”

Page 11: Tasques de cada grup

“Projecte Documental Ulisses i les sirenes” CEIP Badies

Qui era Tritó i quina relació té amb les sirenes?