Las redes sociales

3º Año de EEST

Lenguajes Tecnológicos

Prof. Isabel Candelo

Propósitos generales Promover el uso de los equipos portátiles en el

proceso de enseñanza y aprendizaje. Promover el trabajo en red y colaborativo, la

discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.

Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Descripción del proyecto

La películaThe social network,  “Red social”  

narra la historia de la conocida red social Facebook.

Los papeles protagónicos pertenecen a Jesse Eisenberg, Andrew Garfield y Justin Timberlake, quienes interpretan a Mark Zuckerberg,Eduardo Saverin y Sean Parker respectivamente (los dos primeros son los creadores de Facebook, mientras que el último es uno de los fundadores de Napster, quien en el 2004 se unió a la presidencia de

Facebook). La película se utilizará como un disparador de múltiples

actividades en torno a Facebook y propone la creatividad, la participación la integración en la diversidad del aula.

Objetivo de las actividades

En la película no se cuestiona si Facebook es bueno o malo, narra las diferentes ideas de los creadores de cómo enriquecer y crear algo que no existía.

El objetivo del proyecto es mostrarle a los alumnos el alcance que pueden tener las redes sociales e incentivarlos a investigar y trabajar sobre ellas

Aplicaciones a utilizar

Facebook http://www.facebook.com/pages/create.php

FAQPage http://www.facebook.com/ViveroEcosol.BB/app_340820536415

Goear http://www.goear.com/ Prezi http://prezi.com/ Slideshare

http://www.slideshare.net/loggedout

Tiempo estimado

4 clases de dos horas cada clase 1º clase: ver la película 2º clase: crear la pagina en FB, comentar y

realizar encuestas para que completen los compañeros

3º clase subir los temas musicales de la banda sonora de la película

4º clase realizar la presentación en Power Point y compartirlo en la red a través de slideshare

El docente

El docente se presentará en todo momento como una guía para poder desarrollar las actividades.

El docente alentará la participación en clase y las ayudas guiadas a través de tutoriales preparados por él sobre el tema nuevo del día.

El docente estará abierto al dialogo y los ajustes permanentes durante el desarrollo del proyecto.

El alumno

Participará en clase construyendo los conocimientos.

Cumplirá con los tiempos estipulados para presentar los trabajos.

Se espera que el alumno valore el trabajo en equipo.

Manifestará sus puntos de vista sobre los riesgos de usar redes sociales

Criterios de evaluación

La evaluación será permanente durante todo el proyecto y se tendrá en cuenta la actitud tanto hacia el docente como hacia el resto de sus compañeros.

Se valorará el esfuerzo, la participación y los aportes durante todo el proyecto.

Reflección

La generación de alumnos que tenemos hoy en las aulas son nativos digitales.

Los docentes no podemos mirar para otro lado y tenemos que reconocer que el fenómeno de las redes sociales ya están en las aulas, por lo tanto debemos actualizarnos.

Personalmente creo que las TIC capacitan, no educan, los docentes somos los que a través de nuestro aporte logramos educar con las Tic.