Trabajo final grupo 82

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1 CENTRO RECREACIONAL PARA NIÑ@S Y JOVENES GLADYS LESMES CÓDIGO. 33.676.196 ANA YAMILE ROLDÁN CÓDIGO. 33.646.548 MIRIAN OMAIRA RODRIGUEZ CÓDIGO. 33.676.816 ERIKA PATRICIA LARRAHONDO MONROY CÓDIGO. 33.645.825 (Curso, 102058-grupo 82) TUTOR: FABIO ALONSO BONILLA GÓMEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DISEÑO DE PROYECTOS JUNIO DE 2012

Transcript of Trabajo final grupo 82

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CENTRO RECREACIONAL PARA NIÑ@S Y JOVENES

GLADYS LESMES CÓDIGO. 33.676.196

ANA YAMILE ROLDÁN CÓDIGO. 33.646.548

MIRIAN OMAIRA RODRIGUEZ CÓDIGO. 33.676.816

ERIKA PATRICIA LARRAHONDO MONROY CÓDIGO. 33.645.825

(Curso, 102058-grupo 82)

TUTOR: FABIO ALONSO BONILLA GÓMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

DISEÑO DE PROYECTOS JUNIO DE 2012

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

No hay en el Municipio de Aguazul, un lugar donde los niños se

sientan en su ambiente, donde puedan invertir su tiempo libre en

actividades productivas. Es por esto la importancia de nuestro

proyecto, que busca satisfacer las necesidades de los niños y jóvenes

en cuanto a su tiempo libre, que se mantengan ocupados,

aprendiendo nuevas actividades que ayudan para su desarrollo físico y

mental.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Qué habilidades pueden llegar a desarrollar los niños?

¿Que nivel de motivación necesitaran los niños para realizar las

actividades propuestas?

¿Con que constancia asistirán a las actividades?

¿Los padres si contaran con los recursos para inscribir a los niños?

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JUSTIFICACIÓN

Este proyecto fue diseñando por que teníamosla preocupación de ver que los niños y jóvenesocupaban su tiempo libre en actividades pocoproductivas, y que no tenían un lugar donde

ellos pudieran ocupar su tiempo libre.

Este proyecto sirve para que los niños esténocupados, disfrutando de actividades propias desu edad.

Buscando que los niños desarrollen destrezas yhabilidades contribuyendo a su desarrollo físico y

emocional.

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OBJETIVO GENERAL

Crear un centro recreacional para niños y

jóvenes del municipio de Aguazul, donde

podrán desarrollar destrezas y

habilidades, gracias a las actividades

lúdico-recreativas que se organizaran.

Haremos que sea un proyecto auto

sostenible que lleve progreso a esta

región y a sus habitantes.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Crear un lugar

seguro y

confortable

Conseguir que el

centro

recreacional sea

sostenible.

Hacer empresa

con ayuda de los

inversionistas y

sus capitales.

Llevar progreso al

Municipio

Generar empleo a

los habitantes del

sector en mano de

obra calificada y no

calificada.

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MARCO DE REFERENCIA (Marco Contextual)

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MARCO DE REFERENCIA(Referentes conceptuales)

Jean Piaget, considera el juego como elemento importante

para potenciar la lógica y la racionalidad.

Sigmund Freud, argumenta que el juego permite lasublimación de contenidos inconscientes, depositariosprincipalmente de la imposibilidad del cumplimiento dedeseos sexuales, lo que conlleva a un reconocimiento delniño como ser sexual y sexuado, y del juego como la forma

de expresión de aquello que para la cultura es imposible.

Johan Huizinga: «la cultura brota del juego - como juego- yallí se desarrolla». El juego es una de las principales basesde la civilización, un factor importante del mundo social.

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Tipo de investigación

Investigación-acción:

es un tipo de investigación

aplicada, destinada a

encontrar soluciones a

problemas que tenga un

grupo, una comunidad,

una organización. Los

propios afectados

participan en la misma.

Fuentes de información

primaria:

la entrevista

fueron entrevistados niños

de 4 a 17 años, quienes

nos dieron la información

sobre la necesidad que se

tiene de ocupar el tiempo

libre en actividades

productivas.

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS

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Variables

Edad: de 4 a 17 años

Instrumento:

la entrevista

Deportes : futbol, microfútbol, baloncesto.

Estratos: 1,2,3,4

Arte: pintura, canto,

danzas, dibujo,

música, etc.

Personal

calificado:

técnicos,

tecnólogos, profesionales

Análisis de la información:

La información obtenidapor medio de lasentrevistas será de tipocuantitativa. Población universo: es

de 22.097 habitantesdel casco urbano.

población objetivo: son7.492 niños y jóvenesque hay en elmunicipio.

La muestrapoblacional: es de 68niños y jóvenes, conun grado de confianzadel 90% y un margende error del 10%.

Nivel de

escolaridad:

preescolar hasta

once

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS

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por medio de este servicio buscamos darles a los niños y

jóvenes nuevas perspectivas de vida, que aprendan a

desarrollara destrezas y habilidades.

Les brindaremos herramientas de aprendizaje en pintura,

dibujo, artesanías, manualidades, baile, etc. allí les

brindaremos los materiales necesarios para cada

actividad.

Tendremos deportes como futbol, baloncesto, voleibol, etc.

así fomentaremos el amor por el deporte y la vida

saludable.

Brindaremos unos espacios para que los niños con

dificultades académicas las puedan superar.

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DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES

planeamos que a

futuro el proyecto

sea más grande y

se puedan

atender a más

niños.

El trabajar con niños y

jóvenes demanda de

nosotros lo mejor, por

esto debemos

brindarles a ellos el

servicio de calidad que

se merecen.

Este es un proyecto dirigido

a la población infantil y

adolescente del municipio

de Aguazul de 4 a 17 años,

de los estratos 1, 2, 3 y 4,

del área urbana.

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(Análisis De La Demanda)

Este es un proyecto dirigido a la población infantil y adolescente del

municipio de aguazul de 4 a 17 años.

Demanda actual: no tenemos competidores directos para

nuestro servicio, se puede afirmar que tenemos grandes

posibilidades de implementar el proyecto.

Demanda futura: pensamos a futuro atender a más niños, de

nosotros depende que las personas queden satisfechas con nuestro

servicio y quieran seguir participando de él.

Determinación Del Tipo De Demanda

insatisfecha.

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RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO(Análisis de la oferta)

La competencia mas

cercana es la casa de la

cultura municipal, allí les

brindan a los niños y

jóvenes servicios como

bailes, canto, manejo de

instrumentos musicales,

actividades lúdicas y

recreativas.

Otra competencia son las

dos escuelas de futbol,

allí los entrenan dos

horas diarias por un

costo de 20,000 pesos al

mes por niño.

Posibilidades reales del proyecto

Analizando el resultado de la demanda y la oferta

encontramos que si tenemos posibilidades de

implementar el proyecto ya que no encontramos un

lugar que ofrezca los servicios que nosotros

ofrecemos.

Análisis de precios

Estudiando los costos que conlleva prestar este

servicio, decidimos que el precio de la mensualidad

por niño es de 50.000 pesos entre semana y los que

asistan el día sábado tendrán una mensualidad de

30.000 pesos.

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Proceso de Actividades DiariasDescripción Del Proceso (Flujo Grama)

Inscripción

Pago

Información y

Entrega de

materiales

Elección de

Talleres

Fin del

proceso

Registro y

aprobación

Entrada al

centro

Valoración por

psicologíaEnseñanza

de valores

Actividades diarias

Salida

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RESULTADO DEL ESTUDIO TÉCNICO(localización del proyecto)

Este proyecto lo realizaremos en

el casco urbano del municipio de

Aguazul, nos encontramos a

27 Km de la capital Yopal.

Encontramos 6 colegios públicos y

8 privados; Aguazul Cuenta con

34.551 habitantes, de los cuales

22.097 residen en el casco

Urbano y de ellos 7492 son niños

y jóvenes.

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Descripción de puestos y sueldos

Director del

centro

El director del Centro se encargara de administrar la operación académica, comercial y financiera del Centro.

Sueldo mensual: $1.700.000 + Beneficios de Ley.

Trabajadora

social

Será la encargada de vigilar el bienestar físico y emocional de los niños. Realizar visitas de observación en las

aulas para trabajar conjuntamente con el maestro de grupo, ofreciéndole algunas estrategias que, desde su

área, pueden favorecer la participación y el aprendizaje del alumno con necesidades educativas especiales.

Sueldo mensual: $1.500.000 (Prestación de servicios)

Profesores

de educación

básica y

secundaria

Se encargara de manejar los lineamientos con los que se trabajará, persona con sólidos conocimientos de

educación primaria y secundaria. Supervisara las actividades diarias en el salón de tutorías.

Sueldo mensual: $1.500.000 (Prestación de servicios).

Profesores

de arte y

deportes

Se encargara de manejar los lineamientos con los que se trabajará en el taller, persona con conocimientos de

artes, en el caso de pintura debe ser graduado de Bellas Artes, Teatro – actor profesional, Música – título de

conservatorio, Lectura – Docente especializado. Sueldo mensual: $1.500.000 (Prestación de servicios).

Secretaria

contadora

Persona con experiencia en manejo de dinero, archivo y atención a clientes, se encargará de la inscripción de

los niños así como de las notificaciones que haya que realizar. Adicionalmente Contador, sólidos conocimientos

de tributación. Sueldo mensual: $1.000.000 (Prestación de servicios).

Personal de

limpieza

Se encargara de la limpieza integral del Centro así como de la mensajería que sea necesaria.

Sueldo mensual: $700.000 (Prestación de servicios).

Personal de

vigilancia

(dos turnos)

Hombres que hayan realizado el Servicio Militar, con experiencia en vigilancia y guardia. Sin antecedentes

penales. Sueldo mensual: $800.000 (Prestación de servicios).

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RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO (necesidades de adecuaciones y obras físicas)

Parque

Juegos

Recepción

OficinaDirector

OficinaTrabajadora Social

Sala De Espera

Piscina Canchas

Salón

Salón

Salón

Cafetería

Primera Planta

SalónSalón

SalónSalón

Salón

Salón

Segunda Planta

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ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y

ADMINISTRATIVOS

Misión.

Buscamos el mejoramiento del desempeño

escolar de los niños y adolescentes,

potencializando su capacidad intelectual y

sembrando en ellos la búsqueda de la

excelencia, conjuntamente con actividades

lúdico-recreativas, artística y deportivas, que

estimulen sus destrezas y habilidades

Visión.

Ser el Centro recreacional para niños y

jóvenes con los mejores estándares de

calidad, dentro del municipio y sus

alrededores.

ORGANIGRAMA

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CONCLUSIONES

Buscamos que los niños desarrollen destrezas y

habilidades.

Si prestamos un excelente servicio nuestros clientes

seguirán asistiendo.

Tenemos posibilidades reales de implementar el

proyecto.

Este es un proyecto que se puede implementar en

cualquier municipio o ciudad.

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BIBLIOGRAFÍA

• Cañón Salazar H. (2011) Modulo De Diseño De Proyectos, BOGOTA. UNAD.

• Cuantos habitantes tiene Aguazul, extraído el 20 de abril de 2012, de la

fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Aguazul

• Diapositivas sobre el estudio de mercado y el estudio técnico, extraído el 10

de mayo de 2012 de la fuente:

http://66.165.175.230/moodle/course/view.php?id=68&TYPE=redirect

• Juegos lúdicos y Recreativos, extraídos el 19 de abril de 2012, de la fuente:

http://definicion.de/juegos-predeportivos/

• Indicadores del proyecto, extraído el 23 de mayo de 2012 de la fuente:

http://www.uv.es/RELIEVE/v11n1/RELIEVEv11n1_4.htm

• Que es la matriz Dofa, extraído el 23 de mayo de 2012 de la fuente:

http://www.angelfire.com/ca3/blueiguana/herr3.htm