Plantilla cpe 2014 v 03

Libe r OrdenLibe r Orden MinEducaciónMinisterio de Educación Nacional

Universidad de Córdoba

Libe r Orden

Libe r Orden MinEducaciónMinisterio de Educación Nacional

Proyecto CPE Unicordoba 2014

“Una Alianza para el Progreso Regional”



Libe r Orden

Libe r Orden MinEducaciónMinisterio de Educación Nacional

APROPIACIÓN DE LAS TICS EN EL AULA

UNIDAD 1


Universidad de CórdobaN

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TIC

Nivel 2

• CD Mi Guía1 Presentación de la Estrategia de Formación

• Modelos educativos de uso de las TIC, políticas internacionales y nacionales.

2 Taller de conceptualización: Apropiación de las TIC en el Aula

• Paquetes informáticos básicos3 Ofimática para el sector educativo

• Alfabetización básica uso de navegadores• Motores de búsqueda y Meta buscadores• Correo electrónico

4 Internet en el aula

• compartir información• Crear contenidos digitales• Participar en redes sociales

5 Web 2.0

• En TIC Confió6 Uso seguro y responsable de Internet

4 Horas

8 Horas

4 Horas

8 Horas

4 Horas

2 Horas



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TIC

Nivel 2 BIENVENIDA

• 15 Minutos1 Reflexión

• 1:30 Hora2 Origen de las TICs

• 10 Minutos3 Receso

• 2 Horas4 Modelos educativos: Uso de las TICS en Educación



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TIC

Nivel 2 REFLEXIÓN

“Los portátiles hacen mejorar una buena escuela, pero no hacen que una mala escuela sea buena” Mark Warschauer,

2008



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TIC

Nivel 2 ORIGIGEN DE LAS TICS Las TICs existen desde el origen del hombre y han ido evolucionando a través de los siglos. La imprenta, los periódicos, el código morse y así sucesivamente han venido avanzando y apareciendo mas aparatos tecnológicos.



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TIC



Imágenes para reutilizar



Logos

Libe r Orden

Liber Orden MinEducaciónMinisterio de Educación Nacional



Iconos CPE



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ConsolidaciónNivel 6

Sistematización y Evaluación de la experiencia,vinculado al proyecto de aula en TIC.Educa Digital Regional y Nacional.Comunidades de aprendizaje.

Nivel 5Ejecución del proyectoImplementación del Proyecto de aula en TIC.Participación activa con estudiantes.

Nivel 4Profundización IIFormulación del Proyecto de aula TIC.Vinculado con el currículo y áreas básicas.Manejo y acceso información especializada.Bases de datos, apropiación Web 2.0Blogs, Wikis y elaboración de paginas web.

Nivel 3Profundización IFormulación de la pregunta del proyecto de aula en TIC.Evaluación y análisis de portales y contenidos digitales para áreas básicas.Reflexión Pedagógica las TIC y la calidad educativa.

Nivel 2Apropiación básica de las TICCertificación ciudadanía digitalLas TIC en el trabajo pedagógico y su vinculación al plan de estudiosénfasis áreas curriculares ciencias naturales, lenguaje y matemáticas.

Nivel 1Gestión e InfraestructuraEntrega de equipos

Momento 3Generación de Conocimiento

Momento 2Profundización delConocimiento en TIC

Momento 1Gestión de la infraestructurapara la Apropiación de las TIC



Momento 1 - Gestión de Infraestructura para la Apropiación

Nivel 2Apropiación básica de las TICCertificación ciudadanía digitalLas TIC en el trabajo pedagógico y el plan de estudiosen ciencias naturales, lenguaje y matemáticas.

Nivel 1Gestión e InfraestructuraEntrega de equipos

Momento 1Gestión de la infraestructura para la Apropiación de las TIC



Momento 2 - Profundización de Conocimiento en TIC

Nivel 4Profundización IIFormulación del Proyecto de aula TIC.Vinculado con el currículo y áreas básicas.Manejo y acceso información especializada.Bases de datos, apropiación Web 2.0Blogs, Wikis y elaboración de paginas web.

Nivel 3Profundización IFormulación de la pregunta del proyecto de aula en TIC.

Momento 2Profundización del Conocimiento en TIC



Momento 3 - Generación de Conocimiento

ConsolidaciónNivel 6

Sistematización y Evaluación de la experiencia,vinculado al proyecto de aula en TIC.Educa Digital Regional y Nacional.Comunidades de aprendizaje.

Nivel 5Ejecución del proyectoImplementación del Proyecto de aula en TIC.Participación activa con estudiantes.

Momento 3



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Plantilla Nivel 1



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IPlantilla Nivel 3



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Plantilla para nivel 4



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Plantilla para nivel 6

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Education

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