2011PRACTICA DISCONTINUA DOCENTE

AUTORA:

Vega Zavala, Araceli

U. N.J.F.S.C.

FACULTAD DE EDUCACIÓN

- EAPESE-

SESION DE CLASE

UNIVERSIDAD NACIONAL

“JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION”FACULTAD DE EDUCACIÓN – LIMA

SESION DE APRENDIZAJE

I.- DATOS GENERALES:I.E. Docente:

1.1. AREA Personal Social 1.4. TIEMPO 90 minutos.1.2. GRADO Tercero 1.5. FECHA 09.05.111.3. SECCIÓN A 1.6.

ORGANIZADORConstrucción de la identidady la convivencia democrática

II.- APRENDIZAJE ESPERADO:Identifica la importancia de la familia

III.- SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:PROCESOS

ESTRATEGIAS MED. y MATERIALES

TIEMPO

INICIO

La docente empieza la clase con la canción “La Familia”: “La familia, La familia, el papá, la mamá, el hermano grande, el hermano chico y el bebe (bis)

Se Formula preguntas en base a las letras de la canción. ¿Qué les pareció la canción? ¿De quiénes nos habla? ¿Ustedes tienen una familia?¿Quiénes lo conforman?¿Qué hace cada integrante de tu familia?...

Luego visualizan láminas de algunas familias.

Canción.

Láminas.20 min.

ELABORACIÓN

Para consolidar el tema se explica a través de dos organizadores visuales sobre ¿Qué es la familia? y los tipos de familia que hay.

“TODOS TENEMOS UNA FAMILIA”

Cuaderno.

Mapa conceptual.

40 min.

es

lo

se

pueden ser

Escriben en sus cuadernos los nombres de los miembros de su familia y funciones que cumplen cada uno de ellos.

APLICACIÓN

Los alumnos desarrollan hojas de aplicación sobre el tema. Los alumnos explican verbalmente sobre su familia. Dibujan a su familia.

Colores.

Hojas de aplicación.

30 min.

INDICADORES INSTRUMENTOSReconoce funciones que cumple cada miembro de su familia. .Lista de cotejo.Identifica la clase de familia a la cual pertenece. .Lista de cotejo

La familia

La base de la sociedad

conforman

papá mamá Los hijos

Tipos de familia

Clasifican por el número de sus integrantes

Extensa o numerosa numerosa

conformado

Pequeña o nuclear

papá mamá

papá mamá tíos hijos abuelos

hijos

LA FAMILIA Y LOS TIPOS DE FAMILIA

La familia es aún en nuestros días la estructura fundamental de nuestra sociedad, es una organización que se rige por reglas. Es la base de la sociedad.

Para diferenciar unas de otras vamos a dar detalles de cómo son cada una. En la familia rígida hay una dificultad grande para asumir, por parte de los padres, los cambios que experimentan sus hijos, aunque pase el tiempo y dejen de ser niños, los padres de esta familia los seguirán tratando como cuando eran pequeños, es una forma de no admitir el crecimiento por eso se muestran rígidos y autoritarios con ellos.

Cada integrante de la familia cumple un rol fundamental.

TIPOS DE FAMILIA

Existen varias formas de organización familiar y de parentesco, entre ellas se han distinguido cuatro tipos de familias:

a) La familia nuclear o pequeña: es la unidad familiar básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o miembros adoptados por la familia.

b) La familia extensa o numerosa: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia de triple generación incluye a los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos políticos y a los nietos.

HOJA DE APLICACIÓN

1. Con ayuda de tus padres, coloca los nombres y completa el siguiente diagrama:

ABUELOS

PADRES

HIJOS

2. Lee el siguiente texto y luego responde:

Esta es la historia de Carlitos. Él tiene una familia muy numerosa, pues vive con sus abuelos, tíos, primos, padres y hermanos.

Cuando celebran una reunión familiar, todos apoyan realizando una actividad. Los adultos hacen compras y preparan la comida, los mas pequeños ayudan ordenando la casa.

¿Qué tipo de familia tiene Carlitos?