Técnicas para la enseñanza y el aprendizaje.

Martha Elvia Garay Vielma

Jesús Rodríguez Mendoza

Clases Vivas

•Asistencia a actividades de carácter cívico, social, cultural o realizar trabajos efectivos de participación dentro de su comunidad

•Se acompaña a los alumnos o se les envía a vivir la experiencia con la advertencia de ir en calidad de observadores científicos, es decir, en actitud crítica para cuestionar, analizar y reflexionar acerca de todo lo que vean. Se tiene que entregar un reporte escrito que compartirán en pequeños grupos.

Interpretación de monumentos

•La observación directa suele ser impresionante y profunda, por ello una posibilidad sería organizar una excursión.•Los estudiantes deberán prepararse por anticipado con algunas lecturas que les faciliten ubicarse en el contexto histórico.

Las Biografías y las autobiografías

• La Biografía y la autobiografía proveen una entrada inicial al estudio de períodos de tiempo y de lugares con los cuales se está poco familiarizados

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