Cambio del rol docente
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CAMBIO DEL ROL DOCENTE INCORPORACION DE LAS TICS
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Rol docente despues de la incorporacion de las tics comparado con el de los estudiantes.
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CAMBIO DEL ROL DOCENTE
INCORPORACION DE LAS TICS
Pasado
El alumno: Antes
Solamente tenia al docente para adquirir conocimientos .
Tenía la biblioteca publica pero era muy aburrido ir a buscar información de ese lugar.
Poseía solo las horas asignadas para corregir tareas y comunicarse con el docente.
Solo tenia la posibilidad de comunicarse con sus compañeros dentro de su ámbito físico.
Presente
El alumno: AhoraDebe ser autónomo y tiene la posibilidad de
aprender a través de internet utilizando al docente como guía.
Tiene una fuente de información al alcance del teclado e innumerables versiones de la misma.
Tiene la posibilidad de comunicarse con el docente y presentar trabajos asignados con mayor amplitud horaria (web 2.0).
Puede comunicarse con el mundo a través del chat y demás herramientas virtuales.
El docente: Actualmente
Ahora (el docente)Debe orientar al alumno a que aprenda a
lograr su propio conocimiento ya que el flujo de información es mucho mas grande.
Esta encargado de filtrar la información que el alumno recoge según su calidad además de proveer fuentes de búsqueda.
Promueve la participación (horizontalidad en la educación) y la colaboración.
Promueve la participación e interacción docente-alumno, internet-alumno.
El docente posee un espacio común donde la comunicación es permanente si así se lo desea (foros, e-mails, chat, blogs, wikis, etc.
The end
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