Rol del docente en la educación universitaria, tecnología e innovación

MSc. Dalui MonasterioCoordinadora de Educación interactiva a distancia de la

UDSDocente

Reencuentro Metodológico período 2016-II

¿El rol del docente?

•Crear experiencias educativas valiosas

El docente deja de ser un mero transmisor de conocimientos, para ser una figura motivadora, que orienta el proceso, que facilita recursos y acompaña constantemente al estudiante en el proceso formativo, valiéndose de herramientas tecnológicas e incorporando las TIC en las aulas

El docente del siglo XXI

Los estudiantes son creadores de contenidos

y de recursos digitalesTextos, hipertextos, imágenes, sonidos,

audiovisuales, videos, apps

Dejando en claro que los estudiantes del siglo XXI son :

Construir y apropiarse del saber a partir de su

experienciaObjetos digitales creados, selección de paginas web o enlaces, trabajo

en grupo y redes sociales, reflexiones personales

¿Cómo hacer todo eso?

Decálogo del docente en línea

Manuel Área. Universidad de la Laguna. Argentina

¿Dónde hacerlo? Docente UDS

Que hacer desde tu aula…

Promocionar el intercambio de información y la generación de conocimiento en la comunidad académica de elevada calidad mediante la socialización de conocimientos y experiencias que beneficien a nuestros docentes y estudiantes de la UDS.

Generar espacios de reflexión sobre los procesos de aprendizaje

Promover el trabajo colaborativo entre los miembros activos de la Red.

Mejorar la comunicación entre los docentes de la UDS

Fortalecer la formación docente a través de la modalidad a distancia.

Recopilar la información en un repositorio institucional

Potenciar y motivar el aprendizaje independiente de los participantes.

¿Qué es un Blog?Herramienta, espacio virtual, bitácora, estrategia, página web,

entorno educativo es un espacio online

Un entorno educativo es un espacio online de objetos y recursos digitales ensamblados

intencionalmente para proporcionar experiencias formales de aprendizaje

Presentar información / contenidos

Plantear tareas y actividades

Comunicarse e interrelacionarse socialmente

Para que sirve:

Desarrollar proyectos

Crear blog

Redactar ensayos

Resolver problemasElaborar, producir recursos digitales

Libro electrónicoVideoconferenciaMapas conceptualesInfografíasAnimacionesSelección de enlaces

Foros

Debates

Video chat

Redes sociales

E-mail

E-actividades

Contenidos multimedias

Comunicación social

¿Cómo?

Objetivos y competencias de aprendizaje bien

definidos

Características de los potenciales usuarios

(estudiantes)

Selección y organización de

contenidos

Actividades didácticas propuestas de trabajo

Recursos de comunicación

Diseño de estructura, interface y elementos

gráficos

CLAVES PARA EL DISEÑO DE UN ENTORNO DE

APRENDIZAJE (digital)

Fases de preparación de un entorno digital educativo

La idea inicial

La planificación

La ejecución o desarrollo

Revisión /evaluación de prototipo

Producción / Publicación

final

Difusión

ALGUNOS EJEMPLOS:

ALGUNOS EJEMPLOS:

ALGUNOS EJEMPLOS:

Resultados esperados:• Lograr que los docentes de la UDS diseñen su espacio virtual como

herramienta educativa de apoyo al proceso de formación• Lograr que los docentes de forma colectiva construyan por unidad

curricular Blogs que garanticen la gestión del conocimiento en los estudiantes de la modalidad presencial• Promocionar la investigación dentro de los espacios virtuales de la UDS• Proyectar la calidad del profesor UDS, orgullo institucional• Fomentar la cultura informática y el uso de las TIC en apoyo al proceso

educativo impartido en las aulas de clases• Producir recursos digitales de alta calidad con autoría de nuestros docentes