Cambio del rol docente

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Rol docente despues de la incorporacion de las tics comparado con el de los estudiantes.

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CAMBIO DEL ROL DOCENTE

INCORPORACION DE LAS TICS

Pasado

El alumno: Antes

Solamente tenia al docente para adquirir conocimientos .

Tenía la biblioteca publica pero era muy aburrido ir a buscar información de ese lugar.

Poseía solo las horas asignadas para corregir tareas y comunicarse con el docente.

Solo tenia la posibilidad de comunicarse con sus compañeros dentro de su ámbito físico.

Presente

El alumno: AhoraDebe ser autónomo y tiene la posibilidad de

aprender a través de internet utilizando al docente como guía.

Tiene una fuente de información al alcance del teclado e innumerables versiones de la misma.

Tiene la posibilidad de comunicarse con el docente y presentar trabajos asignados con mayor amplitud horaria (web 2.0).

Puede comunicarse con el mundo a través del chat y demás herramientas virtuales.

El docente: Actualmente

Ahora (el docente)Debe orientar al alumno a que aprenda a

lograr su propio conocimiento ya que el flujo de información es mucho mas grande.

Esta encargado de filtrar la información que el alumno recoge según su calidad además de proveer fuentes de búsqueda.

Promueve la participación (horizontalidad en la educación) y la colaboración.

Promueve la participación e interacción docente-alumno, internet-alumno.

El docente posee un espacio común donde la comunicación es permanente si así se lo desea (foros, e-mails, chat, blogs, wikis, etc.

The end

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