Rendicion de cuentas año 2016

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE ASÍS

Gestión Año 2016

Rendición de Cuentas

Diacono. Fernando Herrera Narváez

Rector

VIVENCIA DE VALORES HACIA

PERSONAS INTEGRAS E

INVESTIGADORAS

Con base en las políticas educativas planteadas por el Ministerio

de Educación Nacional, en concordancia con la normatividad que

rige la materia, se busca responder a preguntas fundamentales:

OBJETIVO DEL INFORME

Institución Educativa

Ciudad de Asis

¿Quiénes y a quiénes rendimos cuentas?

Consejo Directivo

Consejo Académico

Comité de convivencia

Docentes

Padres de familia

Estudiantes

Administrativos y personal de apoyo


Ciudad de Asis

PrincipiosConstitucionales:

Transparencia

Responsabilidad

Eficacia

Eficiencia

Imparcialidad


Ciudad de Asis

Marco Legal


Ciudad de Asis

Ejes temáticos


Ciudad de Asis

• Inicial: 2134

• Final: 1996

2016

Matrícula

Cierre de brechas


Ciudad de Asis

2016

• Estudiantes: 2134

• $168,611,709

Gratuidad

Cierre de brechas


Ciudad de Asis

2016

• PAE• Almuerzos: 300

• Desayunos: 400

• Desplazados y Vulnerables:

• PMA• Almuerzos: 1000

• Internas, vulnerables y desplazados

Cierre de brechas

Restaurante Escolar


Ciudad de Asis

• Remisiones a EPS (0)

• Remisiones a comisaria de Familia (1)

• caracterización de estudiantes con barreras de aprendizaje (9)

• Capacitación: Taller Escuela para Padres, Convivencia ciudadana (5)

Actividades (457) Asistentes

• Lidera atención Psicológica a Niños con Dificultades (individual familiar y

Grupal)

• Atención casos de violencia interfamiliar y delitos sexuales (6)

• Apoyo a docentes y estudiantes para lograr aprendizaje en niños con NNE (9)

docentes.

• Actualización índice de inclusión

Niños con Necesidades Educativas Especiales

Docente de apoyo

Cierre de brechas

2016

• Indígenas: 77

• Afros: 19• Desplazados: 529

Cierre de brechas

Inclusión Escolar

Cierre de brechas

Deserción Escolar


Ciudad de Asis

Calidad

Formación Docente


Ciudad de Asis

Calidad

Participación de Padres de Familia


Ciudad de Asis

Calidad

1. Progreso

Nos muestra qué tanto ha mejorado nuestra

institución

educativa en relación con el año anterior.

El reto en el componente Progreso es reducir el porcentaje de estudiantes

que según las Pruebas Saber.

2. Desempeñopuntaje promedio que nuestros estudiantes

obtuvieron en las Pruebas Saber 2014 para

Matemáticas y Lenguaje:

Para Primaria, veremos los resultados de las pruebas de 3°y 5°; para

Secundaria, los de 9°; y para Media, los de 11°.

3. Eficiencia1357911

Corresponde a la proporción de alumnos que aprueban

el año escolar y pasan al año siguiente.

Es necesario reportar la tasa de aprobación en SIMAT y entregar las encuestas

de factores asociados, pues de lo contrario, el colegio no recibirá puntos en

estos dos componentes.

4. Ambiente escolarCorresponde a la evaluación de las condiciones propicias para el aprendizaje

en el aula de clase.

La inclusión de este componente en el índice reafirma nuestra

convicción de que el mejoramiento de la calidad de la educación es

algo que se puede y tiene que lograr diariamente en nuestras aulas.

Solo así lograremos ser Colombia la más educada.

2016

• Equipos portátiles: 108

• Relación: 5,3 Est / PC

• Tabletas: 150

• Internet Movistar (regular) de 2 MB

• 7 VideoBeams

• 8 TV

• Dotación Neurharte NNE ??

• Portatil y Videobeam

• Dotación círculos de aprendizaje ??

• Portatil y videobeam

Estudiante por computador

Innovación y pertinencia

2016

• Internet de 2 MB suministrado por el elMinisterio de educación, para uso de la Sala de Cómputo (22 equipos) y Rectoría (1Equipo)

• El servicio mejoró. No es permanente

• El servicio beneficia a la población estudiantil de secundaria y media (45% del total)

Conectividad

Innovación y pertinencia

Evaluación Institucional 2016

Modelo de gestión

1. Existencia

2. Pertinencia

3. Apropiación

4. Mejoramiento continuo

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

GESTION DIRECTIVA GESTIONACADEMICA

GESTIONADMINISTRATIVA Y

FINANCIERA

GESTION DE LACOMUNIDAD

3.2 32.6

3

Ingresos 2016•Gratuidad MEN: $ 172.062.731

•Transf. Dpto: $ 9.258.480 Internado

•Transf Mpio: $ 31.500.000 Calidad

•Transf. Mpio: $ 4.994.000 Proyecto La selva todo un cuento

• Excedente Balance 2015 $87.177.639

•Min Cultura: $14.000.000 Proyecto La selva todo un cuento

•Derechos Académicos Adultos $7.070.000

•Arrendamientos $ 28.735.000

•TOTAL: $ 354.797.850

Egresos 2016• Compra de activos: $ 30.531.580• Materiales y Suministros: 45.574.717• Material de enseñanza 23.451.022• Mantenimiento: 55.570.051• Comunicaciones y transporte: 8.000.000• Impresos y Publicaciones: 22.000.000• Servicios públicos: 32.638.802• Seguros: 6.410.160• Capacitación: 29.176.000• Gastos Financieros : 3.204.257• Internado Escolar: 14.404.265• Sistematización: 6.290.300• Honorarios y servicios 6.239.000• Deporte y recreación 21.645.000• Proyectos pedagógicos 49.662.696

• TOTAL: $ 354.797.850

Eje

cuci

ón

de R

ecu

rsos

Modelo de gestión

Eje

cuci

ón

de R

ecu

rsos

Modelo de gestión

Materiales y Suministros: Elementos de aseo, Papelería, implementos de oficina, vidrios.

Material de enseñanza: Elementos didácticos, textos. Mantenimiento: Compra materiales para adecuaciones en la planta física y

pago mano de obra. Poda de árboles, arreglos eléctricos, cerrajería, mantenimiento computadores, recarga extintores, arreglo pupitres, metalistería.

Comunicaciones y transporte: envío encomiendas, transporte materiales. Impresos y Publicaciones: empaste calificaciones, carteleras, paz y salvos,

alquiler sonido, pasacalles, anuncios, afiches, proyecto lote, avaluó, diplomas, tarjetas, medallas.

Servicios públicos: Energía, aseo, alcantarilla, internet, teléfono, página WEB.

Seguros: pólizas manejo. Gastos Financieros : Impuesto 4 por mil, chequeras, servicio NET CASH,

comisión e IVA consignaciones. Capacitación: conferencias, asesorías, foros. Internado Escolar: compra de alimentos para estudiantes internas. Sistematización: Ajustes al sistema GASOFT, boletín resumido, licenciamiento

Nube. Honorarios y servicios: Pagos a la contadora por informes mensuales,

trimestrales y anual. Deporte y recreación: Implementos deportivos, actividades culturales y

celebración fechas especiales.

MODELO DE GESTIÓNEJECUCIÓN DE RECURSOS

Proyectos pedagógicos: Proyecto La selva todo un cuento, paquete contable SIIGO, señalización, proyecto artística, proyecto educación religiosa, alquiler sonido, canción mensaje en inglés, plan de compras elementos necesarios para todos los proyectos, áreas y componentes.

CUMPLIMIENTO DEL PMI

Modelo de gestión

ACCIONES PROGRAMADAS 2016

• Acciones Programadas: 23

• Cumplidas: 19

• No Cumplidas: 4

• Porcentaje de ejecución: 82,6%


Ciudad de Asis

Logros

• Mejoramiento de la conectividad (actualización de la propiedad de las lineas)

• Capacitación docente: Inclusión, uso de las TICs, evaluación institucional, proyectos de investigación.

• Aprovechamiento del tiempo libre:, supérate con el deporte, Banda de Paz.

• Asistencia foro de Matemáticas

Logros y Dificultades Institucionales 2016

Modelo de gestión

Logros• Deporte: Campeonatos intercursos

• Participación en intercolegiados-SUPERATE con el deporte

• Participación en Supérate con el Saber

• Desarrollo proyecto de democracia: conformación gobierno escolar

• Compromiso docente: preparación pruebas ICFES-SABER (aplicación de simulacros).

• Resultados Pruebas SABER 11: A+. Puesto Nacional del 366. 9º en Dpto y 1º en Mpio.


Modelo de gestión

Logros

• Celebración día del Idioma• Retiro espiritual (Docentes personal

administrativo)• Apoyo de Comisaría de Familia y Hospital• Proyectos de investigación ONDAS


Modelo de gestión

Logros

• Mejoramiento general de la disciplina (casos especiales).

• Seguimiento al rendimiento escolar atención a padres de familia (contrajornada).

• Atención casos disciplinarios (coordinación), llamados de atención, firma de compromisos, suspensiones, reuniones con padres de Flia.

• Reuniones comité de convivencia (Cristina Cortez).

• Ornato del colegio: jardineras, elaboración materas con material reciclable.


Modelo de gestión

Oportunidades de Mejoramiento

• Fortalecer trabajo en proyecto de vida

• Mejorar ambientes escolares (contaminación auditiva, estrés, hacinamiento, mobiliario).

• Gestionar espacios deportivos, áreas comunes, act. Culturales, restaurante )


Modelo de gestión

Oportunidades de Mejoramiento

• Fomentar una mayor conciencia ambiental

• Acompañamiento permanente implementación curricular

• Fomentar mayor participación comunitaria en implementación curricular y de padres de familia en procesos académicos

• Socialización planes y proyectos

• Planear actividades para mantener convivencia escolar.


Modelo de gestión

HORIZONTE INSTITUCIONAL

• MISION:

La Institución Educativa Ciudad de Asís con modalidad comercial

trabaja en la formación de personas íntegras, competentes y críticas,

capaces de generar un cambio personal y comunitario, en un

contexto pluriétnico y multicultural, vivenciando los valores propios

de la Filosofía Institucional.


Ciudad de Asis

HORIZONTE INSTITUCIONAL

VISION

La Institución Educativa Ciudad de Asís de carácter oficial,

dirigida por la Comunidad Religiosa de las Hermanas Franciscanas,

contará con personas formadas integralmente, con identidad

espiritual, cultural, empresarial e investigativa, capaces de impactar a

la Sociedad desde los avances tecnológicos y científicos dando

respuesta a las necesidades del contexto.

LEMA:

Vivencia de valores, hacia personas integras e

investigadoras.


Ciudad de Asis

Está enmarcada en 4 aspectos fundamentales:

• Satisfacer las necesidades y expectativas de nuestros destinatarios

internos y externos: educandos y padres de familia.

• Construir una comunidad educativa evangelizada y evangelizadora

con equipos humanos competentes; a través del proyecto de misión

compartida.

• Garantizar en los estudiantes una formación humana, cristiana y

académica que les permita respetar y asumir compromisos de

acuerdo a su contexto.

• Propender por una educación de calidad que le permita al estudiante

desempeñarse en el ámbito comercial.

POLITICA DE CALIDAD


Ciudad de Asis

Símbolos Institucionales

LEMA

ESPERANZA, CIENCIA Y LIBERTAD.

HIMNO A LA INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD DE ASÍS

Coro:

Al Asís jubilosos cantemos

¡Oh! Colegio a tu noble ideal

con orgullo a tu claustro entonemos este himno de amor y de

paz.

I

Franciscanas con fe, con amor

Lustros ha ya sonaron en ti y la selva con gran estupor

de su seno vio erguirse el Asís. Por senderos agrestes y ríos cuatro hijas de Sor Caridad desde Pasto vinieron con bríos

a fundar una nueva hermandad.

II

¡Oh! Colegio constante tu enseñas

Inmortales valores cristianos

Paz y Bien siempre ha sido tu lema el vivir en familia de

hermanos.

Es tu escudo blasón de nobleza:

Esperanza, Ciencia y Libertad, tu pendón tricolor con firmeza

empuñamos con gran lealtad.

III

Eres faro de luz que ilumina en las mentes tu ciencia y saber al

futuro airoso caminas

¡Oh! Asís sigues siendo el edén.

Juventud Franciscana Asisense a crecer, a aprender, a luchar

que el colegio por siempre os ofrece alegría, el estudio y la paz.

NUESTROS ALIADOS

Nuestro equipo de trabajo 2016

A quienes expresamos gratitud, por su trabajo y dedicación.

PR

EESC

OLA

R

Esp. RUTH NOEMI VELASQUEZ PEÑA

Lic. ADRIANA MILENA PORTILLA BUCHELLY

Lic. DILIA ISABEL MAYA GOMEZ

Lic. GRACIELA DE JESUS JURADO DE QUIJANO

Esp. NUVIA DEL ROSARIO ORTEGA RODRIGUEZ

Lic. AURELIA CONCEPCIÓN PANTOJA DOMINGUEZ

PR

IMER

O

Esp. ROSA ELVIA TONGUINO

Esp. MARIA EUGENIA VILLOTA

Esp. MARTHA LUCIA ACOSTA

Esp. BENY LUZ OLAYA

Esp. FLORALBA GUEVARA

Lic. NARLY MARTINEZ


Ciudad de Asis

SEG

UN

DO

Esp. OSCAR FIDEL CANCHALA

Lic. IRMA LILIANA YELA

Lic. OMAYRA ORTEGA

Esp. ANA TULIA LASSO

HNA. NARCISA GUEVARA

Lic. LUZ EDILMA BRAVOTERC

ER

O

Esp. CILIA GUERRERO

Esp. ROSA MARIA SUAREZ

Esp. MARIELA TORRES

Esp. MARIA MERCEDES PAZ

Esp. TERESA CALVACHE

Esp. AYDEE RODRIGUEZ

Nor. MARGOTH ISABEL TORRES




Ciudad de Asis

CU

AR

TO

Esp. FREDY SIMALES

Esp. GLORIA NANCY CORAL

Esp. AMANDA ACOSTA

Esp. SANDRA SANJUAN

Lic. MARLENY CADENA

JANETH SOLARTE

Esp. MIRIAM DELGADO

QU

INTO

Esp. CARMEN REINA

Esp. MARTHA LUZ DARY CORTEZ

Lic. LUIS ALBERTO DIAZ

Lic. GRACIELA PEREZ

Esp. NELLY CORAL

Esp. VALERIA ESPERANZA




Ciudad de Asis

ASIG

NA

TU

RA

DE C

ASTELL

AN

O

Esp. GLORIA TUPAZ

Esp. LUCIA GAVILANES

Esp. ENCI DEL CARMEN LATORRE

Esp. ROSALBA GUAPUCAL

Esp. ALBA NIDIA MARTINEZA

SIG

NA

TU

RA

DE IN

GLE

S

Esp. VIANEY INSUASTY

Esp. ZORAIDA CONTRERAS

Lic. CAMILO SANTACRUZ

Lic. JAVIER GUANCHA

AR

EA

DE M

ATEM

ATIC

AS

Esp. FABIO VALENZUELA

Esp. MARGARITA MELO

Ing. RAFAEL LOZADA CLAROS

Esp. FERNANDO FLOREZ

Lic. YANETH MORENO

Lic. ALVARO JAVIER MONTENEGRO




Ciudad de Asis

AR

EA

DE C

. SO

CIA

LES Esp. WILSON CHAMORRO

Lic. ALEJANDRO MARTINEZ

Esp. BERTHA QUIROZ

Esp. FERNANDO APRAEZ

AR

EA

DE

AR

TIS

TIC

A

Lic. ALEXANDER ERAZO ESQUIVEL

Esp. MARIA CRISTINA MEDINA

AR

EA

DE C

OM

ERC

IOEsp. LUIS EDUARDO DELGADO

Lic. ANA ROCIO PALECHOR

Cont. FREDY VANEGAS

Cont. MERY ISABEL PANTOJA

AR

EA

DE C

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ATU

RA

LES

LIC. YANETH MURILLO

Esp. ELIANA MARCELA ROSERO

Esp. WILTON BURBANO

Lic. EVER ORTEGA




Ciudad de Asis

AR

EA

DE

INFO

RM

ATIC

A Mag. HERIBERTO MOLINA

Esp. GUADALUPE QUIJANO

Lic. MERCEDES PANTOJA

AR

EA

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GIO

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HNA. MARIA CONCEPCION AGREDA

Padre. JAIME SALAS

AR

EA

DE

ETIC

AEsp. BRAULIO ANDRADE

AR

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U.

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Lic. JOSE ALBERTO GARCIA

Esp. EDITH OFELIA HIDALGO




Ciudad de Asis

CO

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ÉM

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S

Adm. y Lic. ALVARO OSORIO MORA

Esp. MARIA VICTORIA SEGURA

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INÉS LÓPEZ BRAVO

MARÍA TIBISAY PENILLA

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JAIRO ALBERTO DIAZ

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NV

IVEN

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Esp. JOSE JAVIER GONZALES

Esp. BERNARDINO SANCHEZ P

REC

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R

Diacono.

FERNANDO HERRERA NARVAEZ

OR

IEN

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OR

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CRISTINA CORTEZ CASTILLO

INSTR

UC

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LIO

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IA

PEDRO PABLO NARVAEZ

MARIA RUBIELA AGUIRRE

AU

X. SER

VIC

IOS

GEN

ER

ALE

S

MARIA DIOMELINA MORENO

GLADIS MARINA BENAVIDES

BLANCA ESTELLA YAQUENO

JOSE NOLBERTO JIMENEZ

HERIBERTO ALVARO YAQUENO

MAYER MIGUEL CHAMORRO

[email protected]

[email protected]

WWW.IECIUDADDEASIS.EDU.CO


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