M learning
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Transcript of M learning
M-LEARNIN
GM-LEARNIN
G Todos los derechos reservados Mediajon http://www.flickr.com/photos/flowector/4543166233/
A lo largo de la historia de la Humanidad, la transmisión
de conocimiento siempre ha estado muy ligada al
avance de la tecnología.
Por Ritesh Maityhttp://www.flickr.com/photos/brokenmirror/5314952431/
La creación y desarrollo de la informática en nuestra
era nos ha brindado la excelente oportunidad de
modificar la forma de enseñar/aprender, aportando
riqueza de recursos. ha nacido el e-learning.
Por Forlixhttp://www.flickr.com/photos/
received21/35199728/
Con la introducción y desarrollo de los dispositivos
móviles, la potencialidad de la enseñanza ha dado un
salto cualitativo, ahora permitiéndonos
enseñar/aprender de una forma que hace sólo unos
decenios sólo pertenecía al campo de la ciencia-ficción
Pero, ¿qué es el m-learning?
El m-learning es un tipo de educación a distancia,
englobado dentro del grupo más amplio del e-learning. Su
característica definitoria es el énfasis que pone en el
aprendizaje a través de dispositivos móviles.
¿Qué es un dispositivo móvil?
Este término incluye todas las tecnologías móviles tales
como:
1) Ordenadores portátiles
2) Teléfonos móviles inteligentes
3) Tabletas
La sociedad contemporánea está marcada por el
avance incesante de la tecnología. Las nuevas
generaciones de aprendientes nos obliga a los
educadores a replantearnos los métodos
tradicionales de enseñanza.
Por Bilal Kamoon
http://www.flickr.com/photos/bilal-
kamoon/6835060992/
¿Cambio radical?
La introducción de la tecnología móvil en el modelo de
enseñanza no significa un cambio radical respecto del
modelo anterior. Más que sustituir, ayuda a este modelo
a adaptarse a las nuevas generaciones de nativos
digitales.
Es decir, no debemos ver esta tecnología móvil como un
enemigo, sino como un aliado en nuestra búsqueda
constante de un modelo educativo eficaz y eficiente.
Por Zhang Zhixi
http://musicianguide.cn/how-to-square-coordination-with-the-show-publicity/
Donde quieras, cuando quieras
Con la tecnología móvil como aliada, tenemos la
posibilidad de estar conectados en todo momento y en
todo lugar a infinitos volúmenes de información, a los
cuales podemos acceder de una manera inmediata.
¡Bienvenidos a la era de la ubicuidad del conocimiento!
Ventajas del m-learning
•Aprendizaje sin fronteras físicas ni temporales
•Enormes volúmenes de información disponibles
•Comunicación inmediata
•Personalización de la educación
Inconvenientes del m-learning
•Precio, lo cual está muy relacionado con el problema de
los robos/pérdidas y el de la obsolescencia
•Batería de corta duración
•Tamaño de la pantalla
•Compatibilidad de sistemas y archivos
•Almacenamiento limitado
El debate
Desde la aplicación del m-learning a la educación ha
surgido un gran debate sobre si se debería adaptar el
sistema educativo para dar cabida a las nuevas
tecnologías o si, por el contrario, se deberían
limitar/prohibir.
Por Zhang Zhixi
http://musicianguide.cn/how-to-square-coordination-with-the-show-publicity
En contra
Para algunas personas, este tipo de aprendizaje no
aporta beneficios a la educación, sobre todo a la no
universitaria.
Argumentan que, más que ayudar a los alumnos, es una
potencial fuente de distracción y, por consiguiente, de
ineficiencia educativa.
A favor
No obstante, muchas de las personas a favor del m-
learning opinan que los retos que surgen con la
intoducción esta nuevo medio en el sistema educativo
no son insalvables.
Muchos consideran que es necesario un cambio de base
no sólo en el sistema educativo, sino en la sociedad en
su conjunto.
Fomentar la responsabilidad de los estudiantes en su
conjunto parece ser uno de los prerrequisitos necesarios
para la implantación y aprovechamiento de las nuevas
tecnologías en el aula.
Con la mejora en el sentido de la responsabilidad hacia
el aprendizaje, el uso de las nuevas tecnologías en el
aula enriquecerá el proceso educativo.
Esto, a su vez, tendrá un impacto muy positivo en la
motivación de los estudiantes, quienes ahora tendrán la
oportunidad de aprender de una forma más amena para
ellos.
Otro de los problemas al que nos enfrentamos es, en
muchos casos, la escasa preparación de los profesores a
propósito de las nuevas tecnologías.
De hecho, muchos de ellos sienten rechazo ante las
herramientas que nos brinda el m-learning.
Es por ello que, ante todo, tiene que haber un cambio de
mentalidad por parte de los profesionales de la
enseñanza, pues son ellos quienes han de armonizar el
uso de las nuevas tecnología con el currículo tradicional.
Por di_ablow
http://www.flickr.com/photos/di_ablow/695673050/sizes/m/in/photostream/
En conclusión, debido a que el m-learning se encuentra
en sus primeros estadios de desarrollo, el futuro de esta
nueva forma de transmisión de conocimientos no está
falto de incertidumbre.
No obstante, los incesantes progresos tecnológicos
hacen pensar que el futuro de las nuevas tecnologías en
la educación será más que prometedor.
